《面向構(gòu)式知識庫構(gòu)建的現(xiàn)代漢語“A一X,B一Y”格式研究》從語言學(xué)研究和應(yīng)用的角度出發(fā),面向構(gòu)式知識庫的構(gòu)建,按照構(gòu)式義的不同將“A+一+X,B+一+Y”分為三個構(gòu)式,詳細(xì)描寫了其中兩個構(gòu)式及其下位構(gòu)式的判定條件,并探討了這兩個構(gòu)式及其下位構(gòu)式的構(gòu)式義形成機制。本書從語言學(xué)角度,對“A+一+X,B+一+Y”的描寫和構(gòu)式

本書是一本輕閱讀勵志類圖書。書稿以奮斗為主題精心摘錄了近兩年來《人民日報》版面文章中的精彩句子200余句。這些句子均由人民日報社記者和編輯人員創(chuàng)作,分為“精神的力量是無窮的”、“苦練本領(lǐng)增長才干”、“有作為就有擔(dān)當(dāng)”、“幸福是奮斗出來的”四部分。書中所選句子通俗易懂、言近旨遠(yuǎn)、催人奮進(jìn),體現(xiàn)時代特征、反映時代精神,可在

本書從類型學(xué)視角出發(fā),依托大規(guī)模語種庫和語言庫藏類型學(xué),對世界語言呈現(xiàn)出的違實語料進(jìn)行梳理和歸類,對漢語違實范疇及漢語語料進(jìn)行研究與透徹分析,對跨語言形-義理論進(jìn)行反思與深化。書中呈現(xiàn)了大量珍貴的語料,其中包括多種瀕危語言,同時涉及手語和人造語言中違實的表達(dá)。在呈現(xiàn)共時語料的同時,也結(jié)合世界語言中違實句的歷時語料研究違

本書分為上、下兩篇。上篇主要是傳統(tǒng)名篇講讀,科學(xué)整合語言、文學(xué)、文化諸多方面的知識。閱讀作品的排列,采取先古后今、先中后西的方式。下篇是寫作訓(xùn)練指導(dǎo),按照文章體裁、文學(xué)體裁分類,充分考慮不同專業(yè)學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和心理需求。同時教材中融入了現(xiàn)代科技,通過掃描二維碼獲取信息,幫助學(xué)生了解傳統(tǒng)名篇背景資料,試題參考題答案解析等

本教材的選材兼顧中國現(xiàn)當(dāng)代和外國經(jīng)典文學(xué)作品,以經(jīng)典作品本身的思想內(nèi)涵和藝術(shù)成就吸引學(xué)生,以使學(xué)生得到思想啟迪、情感滋潤、審美陶冶、寫作借鑒等多方面的綜合提升;全書圍繞“修身、齊家、治國、平天下”的品格塑造目標(biāo),八個單元的主題分別為“青春?理想”“家國?天下”“山川?名勝”“節(jié)令?民俗”“親子?家庭”“愛情?友情”“品

本書是一本寫給孩子的歷史文化普及類讀物。既講宋、元、明、清的成語，如長久之計、城下之盟等，也講成語背后的歷史文化，幫孩子拓展知識面。作者韓明輝趣味解讀了120個小學(xué)生必背成語，用歷史課本里每個朝代的大事件，及歷史事件對應(yīng)的相關(guān)成語，串聯(lián)起5000年中國史。讓歷史變得更好讀，更有趣；也讓成語學(xué)習(xí)變得更簡單。

本書是一本寫給孩子的歷史文化普及類讀物。既講源自三國兩晉南北朝的成語，如覆水難收、權(quán)宜之計等，也講成語背后的歷史文化，幫孩子拓展知識面。作者韓明輝趣味解讀了120個小學(xué)生必背成語，用歷史課本里每個朝代的大事件，及歷史事件對應(yīng)的相關(guān)成語，串聯(lián)起5000年中國史。

本書是一本寫給孩子的歷史文化普及類讀物。既講源自傳說時代、夏、商、西周、春秋戰(zhàn)國的成語，如堯天舜日、勞身焦思等，也講成語背后的歷史文化，幫孩子拓展知識面。作者韓明輝趣味解讀了120個小學(xué)生必背成語，用歷史課本里每個朝代的大事件，及歷史事件對應(yīng)的相關(guān)成語，串聯(lián)起5000年中國史。

本書是一本寫給孩子的歷史文化普及類讀物。既講源自隔、唐、五代十國的成語，如折節(jié)下士、大有人在等，也講成語背后的歷史文化，幫孩子拓展知識面。作者韓明輝趣味解讀了120個小學(xué)生必背成語，用歷史課本里每個朝代的大事件，及歷史事件對應(yīng)的相關(guān)成語，串聯(lián)起5000年中國史。

本書是一本寫給孩子的歷史文化普及類讀物。既講源自秦、漢(秦、楚漢之爭、西漢、東漢)的成語，如揭竿而起、先發(fā)制人等，也講成語背后的歷史文化，幫孩子拓展知識面。作者韓明輝趣味解讀了120個小學(xué)生必背成語，用歷史課本里每個朝代的大事件，及歷史事件對應(yīng)的相關(guān)成語，串聯(lián)起5000年中國史。讓歷史變得更好讀，更有趣；也讓成語學(xué)習(xí)變