該書(shū)為舞蹈專業(yè)教材。由綿陽(yáng)師范學(xué)院、綿陽(yáng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地“舞蹈文化藝術(shù)研究中心”扎西江措教授擔(dān)任主編，三十多位羌族民間藝人、專業(yè)教師、專家學(xué)者、學(xué)子共同參與，歷時(shí)十多年編撰而成。該書(shū)對(duì)羌族傳統(tǒng)舞蹈進(jìn)行了全面的整理與研究，是我國(guó)第一部關(guān)于羌族傳統(tǒng)舞蹈研習(xí)的工具書(shū)。以國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表舞種莎朗與爾日布?日莎為主
文化是民族的血脈，是人民的精神家園。作為文化精華彤式的藝術(shù)具有鮮活、形象的特征，對(duì)塑造人民美好生活和培養(yǎng)審美情趣起著重要作用。而鄉(xiāng)土藝術(shù)則是藝術(shù)的母體和民族文化之根，她體現(xiàn)著地域文化特征和歷史文脈。在當(dāng)今時(shí)代，對(duì)地域鄉(xiāng)土藝術(shù)的整理、研究、保護(hù)、傳承，是展現(xiàn)地域特色和歷史文脈的重要途徑。鄉(xiāng)土藝術(shù)越來(lái)越成為地域軟實(shí)力、凝聚
本書(shū)共六章，內(nèi)容包括：形、神、氣、韻的訓(xùn)練；把桿基本動(dòng)作的訓(xùn)練；動(dòng)律元素抻、曲、旋、擰的訓(xùn)練；舞姿控制的訓(xùn)練；旋轉(zhuǎn)與跳躍的訓(xùn)練；天樂(lè)與俗樂(lè)的交融。
本書(shū)介紹了舞劇《大夢(mèng)敦煌》在20年演出中發(fā)生的感人故事，內(nèi)容包括：文化甘肅的情懷、蘇孝林的出路、不同尋常的創(chuàng)意、陳維亞的舞蹈、張千一的音樂(lè)、轟動(dòng)北京的首演、國(guó)家殿堂的使命、追夢(mèng)理想的感動(dòng)等。
秧歌，又稱扭秧歌，是中國(guó)(主要在北方地區(qū))廣泛流傳的一種極具群眾性和代表性的漢族民間舞蹈的類稱。秧歌具有自己的風(fēng)格特色，舞隊(duì)一般由十多人至百人組成，舞者扮成歷史故事、神話傳說(shuō)或現(xiàn)實(shí)生活中的人物邊舞邊走，隨著鼓樂(lè)演奏，變換各種隊(duì)形，舞姿豐富多彩。本書(shū)介紹了秧歌的起源與發(fā)展、場(chǎng)地和裝備、運(yùn)動(dòng)保護(hù)、基本技術(shù)等，通過(guò)圖解、示范
本書(shū)介紹了民間舞的起源，特點(diǎn)等基本知識(shí)以及民間舞教師應(yīng)具備的素質(zhì)和能力，同時(shí)以民間舞基礎(chǔ)教學(xué)為主，介紹了漢族、藏族、傣族、蒙古族、維吾爾族、朝鮮族等多種民間舞蹈形式的教法，使學(xué)生逐步掌握各種舞蹈知識(shí)技能，提高舞蹈藝術(shù)欣賞創(chuàng)作能力。
本書(shū)是對(duì)晉南地區(qū)現(xiàn)存的民間舞蹈與舞蹈配樂(lè)的一次整體性梳理和總結(jié)，作者將晉南民歌、民間舞蹈、說(shuō)唱音樂(lè)、戲曲音樂(lè)、民間器樂(lè)分章節(jié)和類型進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和研究，并附有舞蹈動(dòng)作圖片說(shuō)明、歌曲樂(lè)譜、民歌歌詞等輔以說(shuō)明，既分門別類地論述晉南民間的音樂(lè)與舞蹈特色，又在概念和呈現(xiàn)樣貌上整體地展現(xiàn)了當(dāng)下晉南民間樂(lè)舞的狀態(tài)和價(jià)值。
該書(shū)為舞蹈專業(yè)教材。作者扎西江措以弘揚(yáng)藏族優(yōu)秀文化為己任，通過(guò)數(shù)年的挖掘、整理，編寫(xiě)了這套教材。該教材分基礎(chǔ)訓(xùn)練和傳統(tǒng)組合兩大部分�；A(chǔ)訓(xùn)練部分從人體解剖學(xué)的角度詳解了對(duì)各部分的訓(xùn)練，如膝的伸屈顫扭、腰胸的開(kāi)關(guān)擰扭繞擺、肩背的擺繞、腳的勾繃、小腿的抬擺。每個(gè)部位的訓(xùn)練不僅結(jié)構(gòu)清晰，而且蘊(yùn)含著真正的藏族舞蹈的藝術(shù)風(fēng)格，是
本書(shū)針對(duì)幼兒師范院校學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、認(rèn)知水平、職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)和我國(guó)幼兒教師的培養(yǎng)目標(biāo)編寫(xiě)，內(nèi)容選擇、體例設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)適宜性與實(shí)用性，并配有豐富的舞蹈動(dòng)作示范及教學(xué)視頻。全書(shū)包括認(rèn)識(shí)舞蹈、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練、民族民間舞和幼兒舞蹈四個(gè)單元，較為全面地介紹了舞蹈的基本理論和幼兒教師需掌握的舞蹈技能，既能引導(dǎo)學(xué)生掌握舞蹈基礎(chǔ)知識(shí)，又能
本書(shū)以舞蹈基本理論為基礎(chǔ)，以能力培養(yǎng)為目標(biāo)，將專業(yè)性與實(shí)用性、系統(tǒng)性與可操作性相結(jié)合，旨在使讀者掌握舞蹈的基本技能，具備適應(yīng)舞蹈需要的正確身姿與體態(tài)，能夠完整、優(yōu)美地表演舞蹈；以培養(yǎng)幼兒舞蹈教師的創(chuàng)編能力為重點(diǎn)，圍繞學(xué)前教育專業(yè)舞蹈知識(shí)和教學(xué)技能進(jìn)行講解，旨在提升學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生表演幼兒舞蹈、創(chuàng)編排練幼兒舞蹈、組織教學(xué)
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