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扎染是一門古老的藝術(shù)，是寶貴的民族文化遺產(chǎn)。保護(hù)和發(fā)展這門獨(dú)特的民間藝術(shù)是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)�！妒止ぴ炯挤�(中國(guó)高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)系列教材)》所介紹的扎染，一部分是傳統(tǒng)的扎染技法，但更多的是基于傳統(tǒng)技法的創(chuàng)新。作者試圖用現(xiàn)代的構(gòu)圖觀和更豐富的非傳統(tǒng)扎制技法來(lái)讓扎染傳遞出富有生命力的新意。這種前沿性的探索研究，對(duì)一
《高等職業(yè)教育藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)實(shí)踐教材·IllustratorCS2：平面構(gòu)成》涵蓋了Illustrator軟件和平面構(gòu)成兩大內(nèi)容，兩者“互為項(xiàng)目”。這種“互為項(xiàng)目”的學(xué)習(xí)方式有利于加強(qiáng)Illustrator軟件學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)基礎(chǔ)內(nèi)容的針對(duì)性與趣味性。書(shū)稿分別講解了點(diǎn)、線、面的構(gòu)成，基本形與骨骼，重復(fù)、近似、漸變、發(fā)射、特異
承載著中華民族悠久歷史和文明的傳統(tǒng)工藝美術(shù)，不僅創(chuàng)造了舉世聞名的精湛技藝，而且造就了一批批高級(jí)專業(yè)人才，成為民族文化傳承和弘揚(yáng)的重要載體。傳統(tǒng)工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要組成部分，是中華文明的瑰寶。北京傳統(tǒng)工藝美術(shù)具有獨(dú)特宮廷藝術(shù)風(fēng)格和鮮明地方特色。近年來(lái)，在北京市委、市政府的重視和保護(hù)下，在人才培養(yǎng)、技藝保
本書(shū)從現(xiàn)代繡花工業(yè)大生產(chǎn)出發(fā)，全面闡述了繡花圖案的基礎(chǔ)知識(shí)及適于現(xiàn)代生產(chǎn)的繡花圖案設(shè)計(jì)、配色和手繪技法。作者依據(jù)電腦繡花的技術(shù)要求，自創(chuàng)兩種*于表現(xiàn)繡花圖案的手繪方法，即硬筆線描法和彩鉛暈染法。本書(shū)以硬筆線描技法為主，說(shuō)明了平銹、手工珠繡、亮片繡、繩繡、貼布繡和雕繡等各種工藝的表現(xiàn)方法，同時(shí)拓寬思路，對(duì)每一種工藝的設(shè)計(jì)
《中國(guó)手工藝》項(xiàng)目得到中國(guó)科學(xué)院自然科學(xué)史研究所、中國(guó)科學(xué)技術(shù)史學(xué)會(huì)傳統(tǒng)工藝分會(huì)支持。本書(shū)主要講述了編織及扎制的歷史沿革以及竹編、草編、藤柳編、花燈、風(fēng)箏、紙?jiān)戎袊?guó)傳統(tǒng)手工藝作品。手工藝在中華文明的發(fā)展歷程中起著重大的作用。隨著現(xiàn)代化程度的提升和生活水平的提高，手藝制品和手藝活動(dòng)將有更大的拓展空間，從而凸現(xiàn)其現(xiàn)代價(jià)值
《包裝設(shè)計(jì)》為適應(yīng)高職高專藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的基本特點(diǎn)，精選了包裝設(shè)計(jì)課程的主干教學(xué)內(nèi)容，對(duì)包裝設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行了概述，著重介紹了包裝設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)和材料、程序與方法、編排設(shè)計(jì)與表現(xiàn)形式等內(nèi)容，并對(duì)系列包裝設(shè)計(jì)的類型、品牌效益、市場(chǎng)定位等進(jìn)行剖析，對(duì)典型包裝設(shè)計(jì)作品加以鑒評(píng)。為了幫助學(xué)生比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并把握教材精髓，《包裝設(shè)計(jì)
您喜歡拈花惹草嗎？您知道花草有許許多多不同的創(chuàng)意玩法嗎？通過(guò)《拈花惹草玩布置》的精彩示范與mini花草教室，您將會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，園藝與花藝的結(jié)合竟如此簡(jiǎn)單，不用上昂貴的插花班也學(xué)得會(huì)，而且還可以做出許許多多的變化，讓空間變得更繽紛多彩。當(dāng)然，更重要的是富有生命力的花花草草，還能讓您的家變得更有感情！ 《拈花惹草玩布置》
本書(shū)是高等院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)規(guī)劃教材，主要講述了園林景觀快題設(shè)計(jì)的應(yīng)用范圍、園林景觀快題設(shè)計(jì)的技能要求、園林景觀快題設(shè)計(jì)的訓(xùn)練案例、快題設(shè)計(jì)典型案例與評(píng)價(jià)。本書(shū)作者美術(shù)功底強(qiáng)，更有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)快題設(shè)計(jì)進(jìn)行了系統(tǒng)的分析和梳理，講解簡(jiǎn)潔，所附實(shí)例精彩，圖面效果甚佳，具有較強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)作用。本教材可供環(huán)境藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)
《標(biāo)志設(shè)計(jì)》為適應(yīng)高職高專藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的基本特點(diǎn)，《標(biāo)志設(shè)計(jì)》精選了“標(biāo)志設(shè)計(jì)”傳統(tǒng)而穩(wěn)定的課程內(nèi)容，著重介紹標(biāo)志概述、標(biāo)志設(shè)計(jì)技法、標(biāo)志設(shè)計(jì)程序、標(biāo)志創(chuàng)意設(shè)計(jì)實(shí)例和作品欣賞等內(nèi)容。為了幫助學(xué)生比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、把握教材的精髓，《標(biāo)志設(shè)計(jì)》在編寫(xiě)中始終遵循實(shí)用性的原則，力求理論精練明了，同時(shí)在標(biāo)志圖例的選擇上，也力求典型
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