光伏發(fā)電建設項目檔案管理手冊
檔案公共服務是一個老命題，也是一個常做常新、值得持續(xù)深入研究的新課題。社會的進步，時代的發(fā)展，使檔案公共服務不斷面臨新形勢。新媒體以傳播媒介的改變和進步，引發(fā)了個人行為方式、組織管理活動的改變，也引發(fā)了國家社會治理的創(chuàng)新與整個社會的變遷。新媒體時代的到來，為檔案公共服務的發(fā)展帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)，新媒體環(huán)境下如何更好地
本書內(nèi)容涉及歷史學、法學、文獻學、文字學、考古學等學科，包括《“碑本”生成方式與史料重構》《清代圖賴問題的成因、禁革與治理》《地方檔案與文獻研究的再出發(fā)》等。
本書真實地記錄了學校的產(chǎn)生、發(fā)展、鼎盛與傳承，記載了民國時期貴州大學曲折發(fā)展的內(nèi)在脈絡，體現(xiàn)著學校的文化靈魂，為研究民國時期貴州教育乃至經(jīng)濟社會的珍貴文獻，具有極高的文化與學術價值。
本教材計劃編排八章，以第四章施工資料介紹為重點內(nèi)容、主要章節(jié)，同時讓學生集中大部分精力與時間對此章安排的學習任務進行模擬實訓，而其他章節(jié)則選擇典型、常用的資料進行介紹、示范，少量模擬實訓。教材內(nèi)容分別為：第一章介紹建筑工程資料管理的現(xiàn)行相關規(guī)范、規(guī)定和要求。第二章介紹工程準備階段的有關重要資料。第三章介紹監(jiān)理資料，包括
檔案信息化建設是檔案管理工作改革和發(fā)展的必然選擇，檔案管理部門在新形勢下必須及時轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)檔案管理理念，加強電子文件歸檔管理，建立網(wǎng)絡檔案系統(tǒng)，完善檔案信息化工作機制，提高檔案信息的安全管理水平，從而促進檔案管理部門的健康穩(wěn)定發(fā)展。本書主要對現(xiàn)代檔案管理工作與保存策略研究進行了全面深入分析，全書共八章，分別概述了高校檔案
書稿聚焦新型城鎮(zhèn)化發(fā)展背景下檔案部門開展的鄉(xiāng)村記憶保護傳承行動，運用檔案管理、社會記憶、社會工程等多學科理論，在借鑒吸收記憶工程建設、文化遺產(chǎn)保護等實踐經(jīng)驗的基礎上，對城鄉(xiāng)檔案記憶工程及其推進背景、推進機制、能力需求等展開深入探討。其中重點對城鄉(xiāng)檔案記憶工程推進的資源集成機制、資源開發(fā)機制、記憶展演機制、場館建設機制、
地方檔案作為我國地方傳統(tǒng)文化的代表，是研究一地社會風貌、政治經(jīng)濟、文化自然等因素的重要文獻資源。本書關注中國地方檔案文獻，圍繞其研究歷史與現(xiàn)狀、整理研究、資源建設研究以及地方檔案學科構建展開分析論證，主要回答了以下問題：什么是地方檔案，地方檔案保存現(xiàn)狀如何，地方檔案如何開發(fā)利用，地方檔案學是一門什么樣的學科以及如
《建筑工程資料管理一體化教學工作頁》按照資料員職業(yè)崗位的主要工作任務和職業(yè)能力要求設置學習情境，選取并整合理論知識與實踐操作教學內(nèi)容，以職業(yè)崗位工作任務為載體設計教學訓練活動，構建任務帶領一體化教學過程，實現(xiàn)“學做一體”，并且配備了真實施工圖紙。 《建筑工程資料管理一體化教學工作頁》共4個學習情境，主要介紹地基與基礎
為積極推進課程改革和教材建設，滿足高等教育改革和發(fā)展的需要，編者根據(jù)高等院校工程管理類專業(yè)的教學要求，結合最新的規(guī)范和標準，組織編寫了本書。本書按照高等院校人才培養(yǎng)目標及專業(yè)教學改革的需要，依據(jù)最新標準規(guī)范進行編寫。全書共九章，主要內(nèi)容包括建筑工程資料管理的基本知識、建筑工程準備階段資料、建設監(jiān)理資料、施工管理與控制資
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