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本書(shū)以電梯安全相關(guān)法律、法規(guī)、技術(shù)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),全面系統(tǒng)地介紹了電梯安全技術(shù)原理、安全法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備結(jié)構(gòu)安全、安全技術(shù)措施、故障失效模式分析、安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)及應(yīng)急救援與事故處理等內(nèi)容。本書(shū)可作為電梯工程安全技術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)教材,也可供電梯管理人員及廣大電梯乘用人員學(xué)習(xí)參考。

本書(shū)以現(xiàn)有電梯和自動(dòng)扶梯與自動(dòng)人行道的安全性為基礎(chǔ)，旨在提高電梯和自動(dòng)扶梯與自動(dòng)人行道的本質(zhì)安全性為目的，重點(diǎn)圍繞現(xiàn)有電梯和自動(dòng)扶梯與自動(dòng)人行道安全保護(hù)裝置的有效性進(jìn)行了分析，提出了進(jìn)一步提高電梯和自動(dòng)扶梯與自動(dòng)人行道安全保護(hù)裝置功能有效性的設(shè)計(jì)改進(jìn)思路。同時(shí)，為了保持電梯和自動(dòng)扶梯與自動(dòng)人行道在使用中的固有性能，為了

本書(shū)綜合了傳統(tǒng)的建筑設(shè)備工程應(yīng)用基本知識(shí),包括建筑給水排水系統(tǒng)、建筑供熱通風(fēng)及空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)、建筑電氣系統(tǒng)等,并加入建筑設(shè)備智能化、信息化新技術(shù)的應(yīng)用及研究熱點(diǎn)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)工科的傳承與現(xiàn)代智能化技術(shù)的創(chuàng)新相融合,充分體現(xiàn)了多學(xué)科交叉新工科知識(shí)體系。

本教材嚴(yán)格按照教育部《高等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》要求編寫(xiě)的，內(nèi)容包括：1熱源與供熱工程施工技術(shù)：鍋爐的工作原理及類(lèi)型；鍋爐房輔助設(shè)備工作原理；鍋爐房汽(熱水)、水系統(tǒng)原理及設(shè)備布置等、2制冷與通風(fēng)空調(diào)工程施工技術(shù)：制冷設(shè)備的工作原理；冷水機(jī)組及熱泵的分類(lèi)及特點(diǎn)；單元式空調(diào)設(shè)備的特點(diǎn)等、3建筑給水排水工程施工技術(shù)：建筑給

民用建筑暖通空調(diào)設(shè)計(jì)統(tǒng)一技術(shù)措施2022

本書(shū)基于RevitMEP及MagiCAD兩套建筑設(shè)備建模軟件展開(kāi)建筑設(shè)備基礎(chǔ)建模及綜合應(yīng)用教學(xué)的實(shí)操應(yīng)用教材。本書(shū)圍繞“1+X”建筑信息模型(BIM)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)考評(píng)大綱、RevitMEP建模案例、MagiCAD應(yīng)用等內(nèi)容展開(kāi)編制。通過(guò)1號(hào)辦公樓案例工程，借助RevitEP及MagiCAD軟件對(duì)案例工程中的建筑室內(nèi)

本書(shū)內(nèi)容包括制圖及圖紙深度,室外給排水部分,給水系統(tǒng),熱水系統(tǒng),排水系統(tǒng),消防系統(tǒng),供暖設(shè)計(jì),通風(fēng)設(shè)計(jì),空調(diào)設(shè)計(jì),防排煙設(shè)計(jì),節(jié)能與綠建設(shè)計(jì)。

本書(shū)共兩個(gè)模塊，十四個(gè)項(xiàng)目，內(nèi)容包括供暖系統(tǒng)設(shè)計(jì)熱負(fù)荷，室內(nèi)熱水供暖系統(tǒng)，供暖系統(tǒng)的散熱設(shè)備及附屬設(shè)備，室內(nèi)熱水供暖系統(tǒng)的水力計(jì)算，供暖系統(tǒng)的分戶熱計(jì)量，室內(nèi)蒸汽供暖系統(tǒng)，集中供熱系統(tǒng)概述，室外熱水供熱管網(wǎng)的水力計(jì)算，集中蒸汽供熱系統(tǒng)管網(wǎng)的水力計(jì)算，熱水網(wǎng)路的水壓圖和定壓方式，熱水供熱系統(tǒng)的供熱調(diào)節(jié)和工況調(diào)節(jié)，集中供熱

本書(shū)是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材《電梯自動(dòng)控制技術(shù)》的修訂版，以“工作過(guò)程系統(tǒng)化”的職業(yè)教育課程體系改革思想為基礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)廣泛的市場(chǎng)調(diào)研，借鑒電梯生產(chǎn)廠家的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，將學(xué)校教學(xué)內(nèi)容和企業(yè)工作內(nèi)容統(tǒng)一，學(xué)校教學(xué)過(guò)程和企業(yè)工作過(guò)程統(tǒng)一，建立一個(gè)以能力培養(yǎng)為核心，以知識(shí)、技能、素質(zhì)一體化的學(xué)生為主體的教學(xué)模式。本書(shū)共9個(gè)模

本書(shū)為課程思政示范課程配套教材，也為國(guó)家職業(yè)教育電梯工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)配套教材。本書(shū)共分為九個(gè)項(xiàng)目，內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)電梯檢測(cè)、機(jī)房（機(jī)器設(shè)備間）及相關(guān)設(shè)備檢測(cè)、電梯井道及相關(guān)設(shè)備檢測(cè)、電梯轎門(mén)與層門(mén)檢測(cè)、電梯轎廂檢測(cè)、電梯底坑檢測(cè)、整機(jī)試驗(yàn)、無(wú)機(jī)房電梯附加檢測(cè)、電梯檢測(cè)綜合運(yùn)用。本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中貫穿崗課賽證融通的原則。