本書按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，根據(jù)高職高專教育的培養(yǎng)目標和要求編。全書共9章，分別是總論、統(tǒng)計調查、統(tǒng)計整理、綜合指標、動態(tài)數(shù)列分析、抽樣推斷法、指數(shù)分析法、相關與回歸分析法、統(tǒng)計技能實訓。主要內容包括：統(tǒng)計學概述、統(tǒng)計的任務與工作過程、統(tǒng)計學中常用的基本概念等。
本書按中國人民大學版本的教材章節(jié)劃分，每章內容包含劃重點、斬題型、解習題的三個模塊。劃重點主要是對每一節(jié)內容進行簡述匯總，方便學生在做題前對重難點的梳理和掌握；斬題型歸納匯總了�？碱}型，凝練了解題方法、思路以及易錯點等等，方便學生從根本上掌握做題方法；解習題是針對教材的課后習題，給出了詳細的參考答案。同時，本書通過筆記
本書包括統(tǒng)計觀念的建立、統(tǒng)計調查技術、統(tǒng)計整理技術、統(tǒng)計描述技術、靜態(tài)分析技術、動態(tài)分析技術、統(tǒng)計指數(shù)分析技術、統(tǒng)計報告分析技術等八個部分。從統(tǒng)計基本觀念入手，按照“知識認知、技能訓練”“理論教學與統(tǒng)計實踐有機結合”設計教材內容，有選擇地安排統(tǒng)計理論和方法的認知學習與技能訓練，基于統(tǒng)計工作認知過程進行項目設計，體現(xiàn)“任
本書分為上下兩篇,共9章。上篇包括從邏輯到統(tǒng)計、頻率統(tǒng)計、貝葉斯統(tǒng)計與最大熵、Fisher統(tǒng)計、肥尾統(tǒng)計,主要介紹了統(tǒng)計學理論四大派別的思想和主要工具。下篇包括因果認知、統(tǒng)計認知、商業(yè)決策、個人決策,主要剖析了統(tǒng)計學理論四大派別在應用端的新發(fā)展。
統(tǒng)計學習理論是針對小樣本情況研究統(tǒng)計學習規(guī)律的理論，是傳統(tǒng)統(tǒng)汁學的重要發(fā)展和補充，為研究有限樣本情況下機器學習的理論和方法提供了理論框架，其核心思想是通過控制學習機器的容量實現(xiàn)對推廣能力的控制。在這一理論中發(fā)展出的支持向量機方法是一種新的通用學習機器，較以往方法表現(xiàn)出很多理論和實踐上的優(yōu)勢。本書是該領域的權威著作，由該
本書力求既全面介紹統(tǒng)計學的基本思想和方法，又做到簡明扼要，以便為學生在后續(xù)各個方向上進一步的學習打下堅實的基礎。具體來說，本書的主要特點有：（1）注重知識體系的完整性。作為一本入門教材，首要的就是遵循統(tǒng)計研究基本規(guī)律，我們對統(tǒng)計調查、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、統(tǒng)計分析等基本的統(tǒng)計知識都安排專門章節(jié)進行介紹。（2）注重應用性。理論和實踐
本書是一本統(tǒng)計學基礎教材，共8章，內容包括描述統(tǒng)計、推斷統(tǒng)計和一些常用的統(tǒng)計方法。本書具有以下特色：強調統(tǒng)計方法與軟件的結合。在介紹統(tǒng)計方法的基礎上，書中所有例題的計算和分析全部使用Excel（2019）實現(xiàn)，并以文本框的形式給出了詳細操作步驟，方便讀者使用。注重統(tǒng)計思維
1.統(tǒng)計方法與R軟件的有機結合。本書是一本基于R語言實現(xiàn)全部例題計算和分析的統(tǒng)計學教材，內容包括數(shù)據(jù)的描述性分析方法、推斷方法以及常用的一些統(tǒng)計方法等，附錄介紹了自助法置信區(qū)間的原理和應用。例題解答給出了詳細的R代碼，并列有必要的注釋，對R的輸出結果做了詳盡解讀。2.注重統(tǒng)計方法應用，避免方法的數(shù)學推導。側重于對統(tǒng)計方
本書作者在講述統(tǒng)計學的基本原理和常識時，拿貓作為比喻，這讓統(tǒng)計學變得像及貓一樣很有趣，讓沒有數(shù)學背景的人也能體會到當中的樂趣。在本書中，您可以找到關于以下問題的有趣答案：什么是實驗偏差和實驗誤差？；什么是studentt檢驗和曼-惠特尼u檢驗？；為什么要使用回歸分析和因素分析？等等，諸如此類的問題不勝枚舉。本書沒有教科
《新編統(tǒng)計學（第4版）》是根據(jù)教育部**教材改革精神要求編寫的一本實用型本科教材�！缎戮幗y(tǒng)計學（第4版）》內容主要包括統(tǒng)計學的基本概念、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的收集、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理與展示、總量指標與相對指標、數(shù)據(jù)分布特征的描述、抽樣估計、假設檢驗、相關與回歸分析、時間序列分析和統(tǒng)計指數(shù)等，各章均配有典型案例，較為復雜的計算均配有利用
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