本書是《數(shù)字地形測量學》（潘正風程效軍成樞等編著）的配套實習教材，分為：習題、實驗、電子測量儀器使用說明、數(shù)字地形圖測量規(guī)定、控制測量程序設計五個部分。本書的讀者對象為測繪工程專業(yè)本科生，其他專業(yè)的學生可根據(jù)學時數(shù)選擇必做的實驗項目和習題，或根據(jù)教學內容和儀器設備條件靈活安排。
本教材充分體現(xiàn)以能力為主線、以任務為載體的職業(yè)課程培養(yǎng)模式，突顯“基于工作過程”的職業(yè)教育教學理念。通過地形圖的識讀、測量精度評定、地面點位的確定、測繪地形圖、地形圖的應用等活動項目來組織教學，采用集中實訓方式強化能力培養(yǎng)，倡導學生在項目活動中掌握地形測量的基本知識與技能，培養(yǎng)學生初步具備專業(yè)生產過程中需要的基本職業(yè)能
《地形測量》是按照教育部2012年印發(fā)的《高等職業(yè)學校專業(yè)教學標準（試行）》——高職測繪地理信息類專業(yè)對人才培養(yǎng)的要求及課程設置的，是為高職高專院校編寫的地形測量教材�！兜匦螠y量》編寫中，邀請了生產單位的專業(yè)技術人員討論研究，按照測繪生產過程，形成了編寫方案�！兜匦螠y量》主要以測量學基本知識、平面控制測量、高程控制測量
DEM是地理數(shù)據(jù)庫中的核心數(shù)據(jù)，是進行地形分析的基礎，廣泛應用于測繪、遙感以及資源、環(huán)境、城市規(guī)劃、農林、災害、水電工程、軍事等領域。本書系統(tǒng)介紹了DEM的基本概念、DEM的數(shù)據(jù)組織與管理、DEM數(shù)據(jù)獲取方法、DEM的建立與處理和DEM的可視化表達及精度分析等基本理論與關鍵技術；從坡面地形因子提取、特征地形要素提取、地
本書在全國測量標志現(xiàn)狀調查的基礎上，匯總統(tǒng)計了全國已有測量標志的建設數(shù)量、完好率，以及全國測量標志的普查、維修、管理、占地確權、成果使用等情況，分析討論了測量標志管理與保護中存在的主要問題,重點對測量標志管護機制、分類保護、占地確權、CORS站測量標志保護等方面進行了全面研究與分析，提出了相應的改進措施和建議。在此基礎
本教材是本書為羅伯特·藤澤爾的重要專著。本書內容涉及高程系統(tǒng)定義、垂直基準基本原理和方法、大地水準面和似大地水準面之間的改正、空間域的測算、新西蘭垂直基準統(tǒng)一、重力和大地水準面的地形效應等幾個方面。本書很好地闡釋了利用正高和正常高之間的嚴格數(shù)學關系定義了在空域和頻域額的大地水準面和似大地水準面之間的改正。并提出和探討了
本書由教育部高等學校測繪類專業(yè)教學指導委員會組織編寫，是測繪工程本科專業(yè)基礎課通用教材，由來自武漢大學、同濟大學、山東科技大學、長安大學、解放軍信息工程大學及遼寧工程技術大學等多位知名教授聯(lián)合編寫。本書內容以大比例尺數(shù)字地形測量為主線，在闡述地形測量基本原理和理論以及測量方法的基礎上，對數(shù)字地形測量作了全面介紹，并簡要
本書將計算機代數(shù)數(shù)學分析方法應用于地理坐標系數(shù)學分析，借助具有強大符號運算功能的計算機代數(shù)系統(tǒng)，導出了一些理論上更為嚴密、形式上更為簡單、精度上更為的符號形式的公式和算法，一定程度上革新了地理坐標系數(shù)學分析理論。 全書共分9章，第1章緒論介紹研究背景和全書主要內容；第2章介紹常用坐標系及其轉換；第3章介紹常用緯度及其
全書共分7章：第1章對國家重大測繪專項——國家西部1:5萬地形圖空白區(qū)測圖工程進行了介紹；第2章介紹了稀少控制的高分辨率航空航天遙感影像測圖技術；第3章介紹了合成孔徑雷達高精度測圖的技術方法；第4章介紹了多源信息融合的影像解譯與判讀的原理和方法；第5章介紹了地形困難區(qū)域測圖外業(yè)生產遠程安全監(jiān)控的技術與系統(tǒng)；第6章介紹了
《地形測量技術》是高職高專工程測量技術專業(yè)及相關專業(yè)的一門專業(yè)基礎課程，是專業(yè)核心能力模塊的重要組成部分。通過本課程的學習，要求學生能夠掌握基礎測繪理論知識、基本測量儀器及其操作、基本測量工作及其作業(yè)方法、地形圖測繪的方法、地形圖的初步應用等，為學習后續(xù)專業(yè)核心課程做好準備，并為通過國家測繪行業(yè)組織的“工程測量工”職業(yè)
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