《中國(guó)古典舞身韻教學(xué)法》講述了身韻理論概述與分析、身韻的基本術(shù)語(yǔ)與概念、身韻的基本動(dòng)律元素、身韻主干教材中的典型動(dòng)作、身韻主干教材的練習(xí)及運(yùn)用、身韻教學(xué)法保留短句和組合示例,以及身韻教學(xué)法標(biāo)準(zhǔn)答卷與教學(xué)口訣示例等。教材注重圖文并茂,遵循圖跟文走的基本原則。對(duì)動(dòng)作的規(guī)格要領(lǐng)主要以文字表述并配有插圖補(bǔ)充說明,增強(qiáng)其形象性。
山西民間舞蹈是在山西自然環(huán)境和獨(dú)特歷史背景共同作用下形成的文化現(xiàn)象。本書運(yùn)用文化地理學(xué)的研究方法,考察山西民間舞蹈生發(fā)的地理環(huán)境和文化生態(tài);運(yùn)用拉班動(dòng)作科學(xué)原理和“體現(xiàn)”的研究方法,聚焦山西代表性民間舞蹈的語(yǔ)言,對(duì)不同區(qū)域代表性民間舞蹈的基本動(dòng)作、舞具、服飾、妝扮、音樂、場(chǎng)圖等語(yǔ)言符號(hào)進(jìn)行剖析,考察其在山西文化地理作用
本書主要內(nèi)容涵蓋中國(guó)古典舞的特點(diǎn)、中國(guó)古典舞的藝術(shù)表現(xiàn)手法、中國(guó)古典舞的基本動(dòng)作與技巧、中國(guó)古典舞的劇目分析與鑒賞、古典舞的教學(xué)原則與目標(biāo)、古典舞的教學(xué)實(shí)踐與方法、古典舞與現(xiàn)代舞蹈教育的融合、中國(guó)古典舞在文化交流中的地位與影響。本書旨在通過對(duì)中國(guó)古典舞理論與實(shí)踐進(jìn)行全面而深入的探討,為讀者提供豐富的知識(shí)和指導(dǎo)。本書內(nèi)容
本書深入剖析傳統(tǒng)舞蹈的技藝展現(xiàn)與文化內(nèi)涵,全面揭示了傳統(tǒng)舞蹈的獨(dú)特魅力與價(jià)值所在。本書不僅梳理了傳統(tǒng)舞蹈的歷史淵源與發(fā)展脈絡(luò),闡述了傳統(tǒng)舞蹈技藝的精湛與獨(dú)特。還通過對(duì)舞蹈動(dòng)作的分解與解讀,展現(xiàn)了傳統(tǒng)舞蹈技藝的細(xì)膩與神韻。同時(shí),本書還以巴蜀為例,深入探討了傳統(tǒng)舞蹈中所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵,揭示了舞蹈背后深厚的文化積淀與民族精神
本書用“以史為經(jīng)”“以事為緯”的視角觀察延邊朝鮮族農(nóng)樂舞的發(fā)展,通過關(guān)注農(nóng)樂舞歷時(shí)性的傳承與發(fā)展,以及共時(shí)存在的樣態(tài)和特征,積極探索農(nóng)樂舞的歷史演變過程,進(jìn)一步深入考察當(dāng)下朝鮮族農(nóng)樂舞的發(fā)展軌跡。通過對(duì)個(gè)案的微觀研究,進(jìn)一步分析朝鮮族農(nóng)樂舞在其所處的不同文化語(yǔ)境中蘊(yùn)含的文化意義及價(jià)值、變遷與內(nèi)涵體現(xiàn),并對(duì)其今后的傳承與
李筠霞:運(yùn)城市文化館研究館員,山西省宣傳文化系統(tǒng)第六批四個(gè)一批人才,中國(guó)群眾文化學(xué)會(huì)會(huì)員,中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)會(huì)員,山西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)促進(jìn)會(huì)理事。研究領(lǐng)域:民俗學(xué)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)等應(yīng)用研究。
全書開宗明義提出了中國(guó)民間舞的價(jià)值,并圍繞這一價(jià)值的當(dāng)代中國(guó)民間舞的三個(gè)身份群體鄉(xiāng)土民間藝人、地方舞蹈工作者二老藝人和全能的職業(yè)民間舞者展開討論。本書試圖在思辨與具體事例中展開當(dāng)代中國(guó)民間舞的畫卷。他們各有其多模態(tài)話語(yǔ)媒介系統(tǒng),借以各說各話,在原生價(jià)值體系中進(jìn)進(jìn)出出。在論及當(dāng)代中國(guó)民間舞的研究路徑中時(shí),本書認(rèn)為身份模態(tài)
本教材整理和總結(jié)了北京舞蹈學(xué)院長(zhǎng)達(dá)40余年的中國(guó)古典舞袖舞教學(xué)實(shí)踐,按照袖舞的教學(xué)程序,將訓(xùn)練內(nèi)容具體化分為“單一技法”“常用動(dòng)作”“短句訓(xùn)練”“組合訓(xùn)練”四大部分,并配有袖舞音樂伴奏的曲譜,比較全面的介紹了袖舞的歷史淵源、文化背景、發(fā)展脈絡(luò),是一本內(nèi)容豐富、翔實(shí)的中國(guó)古典舞教材。
《新舞蹈藝術(shù)概論》曾獲得北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)和政策研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。它是在北京舞蹈學(xué)院三十二年來民間舞教學(xué)的基礎(chǔ)上,用較為科學(xué)的方法編寫的一部系統(tǒng)化、規(guī)范化的教科書。此書分文字、圖解、拉班舞譜和樂譜四大部分,形式新穎,圖文并茂。文字部分是建國(guó)以來中國(guó)民間舞教學(xué)多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和研究的結(jié)晶,并且與樂譜密切結(jié)合。此書不僅是民間
本教材整理和總結(jié)了北京舞蹈學(xué)院民族民間舞傳統(tǒng)、典型組合的創(chuàng)作年代、創(chuàng)作者及創(chuàng)作源流等,記錄了民間舞專業(yè)從無到有的一步步歷程和見證者,是一本內(nèi)容豐富、翔實(shí)的中國(guó)民族民間舞教材,補(bǔ)充了后輩教師、學(xué)生對(duì)組合形成的歷史背景、文化淵源、生態(tài)環(huán)境、宗教信仰、民風(fēng)民俗等文化內(nèi)涵的了解。具體包括漢族、藏族、蒙古族、維吾爾族、朝鮮族五個(gè)