本書以三位一體體育教學體系為主要構思，通過對體育知識、運動技能和體育文化三方面結合起來作為統(tǒng)一的整體，與當前高校的體育課現(xiàn)狀相結合，形成一套能運用到實際體育教學中的理論思想，達到教書育人、強身健體，為高校體育教學服務，讓學生掌握一門或多門運動技能，更好的培養(yǎng)學生“終身體育”的思想，最終達到構建和諧校園、和諧社會的目的。

本書分為七章，內(nèi)容包括：體育與健康概述、體育保健與康復概述、科學鍛煉與醫(yī)務監(jiān)督、保健按摩、體育療法與保健康復、運動損傷等。

本書分為七章，內(nèi)容包括：體育與健康概述、體育保健與康復概述、科學鍛煉與醫(yī)務監(jiān)督、保健按摩、體育療法與保健康復、運動損傷等。

《競攀系列：體育營銷學》分為兩大部分，第一至第三章為體育營銷學的基礎理論部分，主要介紹市場營銷理論在體育領域的應用。具體包括，體育營銷概論、體育營銷內(nèi)外部環(huán)境分析和體育營銷策略。第四至第十二章為體育營銷的實踐部分，主要介紹不同的體育經(jīng)營領域的營銷問題。具體包括，體育賽事營銷、職業(yè)體育營銷、健身休閑俱樂部營銷、體育明星營

自主減酸可以從改善飲食習慣人手，簡單地說，就是通過多吃堿性食物、少吃酸性食物來糾正酸性內(nèi)環(huán)境。海帶可以說是堿性食物之王， 多吃海帶能很好地糾正酸性體質(zhì)。酸性體質(zhì)是大量攝人局脂肪、局蛋白、高熱量食物的結果，那么糾正酸性體質(zhì)就要盡量少吃這類食物。但要明確，酸性食物中也含有人體需要的營養(yǎng)素，不能一概不吃，最好的方法是與堿性

大學生是我國現(xiàn)代化建設的主力軍，擔負著實現(xiàn)偉大民族復興的歷史重任。中共中央、國務院在《關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》中指出：健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校要樹立“健康第一”的指導思想，切實加強體育工作。高校是培養(yǎng)人才的搖籃，培養(yǎng)體魄強健、具有競爭意識、開拓進取精神

《競攀系列教材：體育賽事市場開發(fā)》意在進一步認識體育賽事可供開發(fā)的各類資源，反映體育賽事市場開發(fā)的最新成果，為培養(yǎng)專業(yè)人才服務，也為各類賽事運作者服務�！陡偱氏盗薪滩模后w育賽事市場開發(fā)》共分八章，內(nèi)容包括：體育賽事市場開發(fā)導論，體育賽事贊助市場開發(fā)，體育賽事門票市場開發(fā)，體育賽事媒體市場開發(fā)，體育賽事特許產(chǎn)品市場開發(fā)，

戶外運動是近幾年在我國逐步開展并且發(fā)展迅猛的一種新興的體育項目。2005年國家體育總局批準將戶外運動列為正式開展的體育運動項目，已成為人們用于度過閑暇時間最喜愛的活動之一6戶外運動作為一項走進大自然，親近大自然，將旅游、休閑、競技、探險融為一體，行進于大山中、叢林間、峽谷里等的體育運動項目，越來越多的青少年學生積極參與

本書分為基礎理論、傳統(tǒng)體育、球類運動、藝術體育、時尚體育、幼兒體育六編。其內(nèi)容包括：體育與健康，科學地進行體育鍛煉，體育鍛煉與科學營養(yǎng)，基本體操，幼兒園體育活動等。

本書從高爾夫運動的起源、歷史演變、高爾夫的場地、器材的相關知識、高爾夫技術的基本原理、高爾夫技術的動作方法、高爾夫規(guī)則、高爾夫戰(zhàn)術的基本知識、高爾夫的教學與訓練等方面入手，詳細的闡述了什么是高爾夫運動、高爾夫運動的文化內(nèi)涵、高爾夫運動的技術原理、基本技術環(huán)節(jié)的構成與動作規(guī)格要求、基本戰(zhàn)術方法與具體運用步驟與要求、臨場實