水是人們生活中不可或缺的重要資源，它不僅是人類生產(chǎn)、生活中必不可少的資源，更是與人類的古老文明與社會發(fā)展、城市建設、國家統(tǒng)一有著千絲萬縷的關系。本冊書將從身邊的水開始，介紹這個被譽為生命之源的重要資源。課程內(nèi)容從史家小學十幾年來組織開展的與水有關的活動為切入點展開，引導學生們從身邊的水開始了解。在介紹身邊的水這個主題內(nèi)
《黃河河龍區(qū)間暴雨洪水監(jiān)測預報技術(shù)研究》立足于提升黃河河龍區(qū)間洪水監(jiān)測能力和預警預報能力，開展了吊箱和重鉛魚纜道式綜合自動智能化測驗平臺、ADCP多線積深式和微波流速儀動態(tài)積寬式流量測驗、斷面借用等關鍵技術(shù)研究與應用，采用水文統(tǒng)計方法，對窟野河等7條典型支流暴雨洪水規(guī)律及其定量關系進行了解析，研制了典型支流和干流主要控
本書從綜合管理、規(guī)劃與建設、水文站網(wǎng)、水文監(jiān)測、水情服務、水資源監(jiān)測與評價、水質(zhì)監(jiān)測評價、信息化建設、科技教育等十方面闡述了2011年至2017年河南水文發(fā)展史上極不平凡的歷程，記述了河南水文改革發(fā)展的成就和經(jīng)驗。
河南省豫北地區(qū)水文站任務書資料匯編
本書分析了干旱內(nèi)陸河流域生態(tài)水文情勢演變機制，進行了外界環(huán)境脅迫的水資源適應性利用研究，是水利部公益性行業(yè)科研專項經(jīng)費項目、國家自然科學基金項目等多項研究成果的系統(tǒng)總結(jié)。本書詳細闡述了內(nèi)陸干旱區(qū)水資源演變規(guī)律，探討了極端氣候與水文事件演變趨勢，構(gòu)建了基于水文-生態(tài)響應關系的生態(tài)水流評估方法，考慮到生態(tài)和人類需水的互相協(xié)
本書是科普讀物讓頭發(fā)倒豎的問題系列叢書的其中一本，主要介紹了四部分的內(nèi)容：水能否打濕所有的東西？水是否能洗凈所有東西？水能否滅掉所有的火？火焰是什么顏色的？還包括四個特色欄目：好奇千百問；實驗園地，家庭活動；風土人情，軼聞趣事；有趣的冷知識。
本書根據(jù)太湖流域2016年洪水實測資料，全面系統(tǒng)地分析了2016年太湖流域天氣特征、降水特點、暴雨中心移動路徑、水勢變化、洪水運動格局、高水位成因、水利工程運用效益、監(jiān)測預報預警等，并與太湖流域1991年、1999年兩次暴雨洪水特征進行了對比分析，提出了2016年太湖流域暴雨洪水的啟示與建議，是一本反映2016年太湖流
編者從會議成果中遴選出21篇論文匯編成冊，形成《建設項目環(huán)境影響評價壩下*小下泄流量技術(shù)研究與實踐》一書，期望能夠總結(jié)當前我國水利水電工程下泄生態(tài)流量的研究進展及存在的難題，分享技術(shù)方法和管理經(jīng)驗，從而進一步促進水利水電行業(yè)的交流。同時，《建設項目環(huán)境影響評價壩下*小下泄流量技術(shù)研究與實踐》也能為從事生態(tài)流量相關工作的
《水文與水資源工程專業(yè)秦皇島野外實習指導書》是在總結(jié)濟南大學多年秦皇島野外實習教學成果基礎上，根據(jù)水文與水資源工程專業(yè)實習的教學要求編寫而成的。主要內(nèi)容包括實習區(qū)概況、氣象要素觀測及資料整理、地質(zhì)地貌及水文地質(zhì)調(diào)查實習、水文觀測及資料整理、河道調(diào)查及斷面測量實習、河道攔蓄工程實習、野外實習主要路線等�！端呐c水資源工程
本書選取黃土高原溝壑區(qū)典型小流域南小河溝流域為研究對象，通過野外試驗和室內(nèi)模擬相結(jié)合的方法，分析天然和人工降雨條件下不同地貌及植被類型的綠水循環(huán)過程及其分布特征，建立野外降雨條件下綠水循環(huán)轉(zhuǎn)化過程模型，評估不同地貌及植被類型的綠水資源量。同時，結(jié)合歷史實測資料，分析南小河溝流域綠水變化規(guī)律及綠水對土地利用、氣候變化的響
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