本書重點(diǎn)研究城市景觀中交互性景觀裝置的設(shè)計(jì)內(nèi)容。具體分成七個(gè)單元去闡述，包括：裝置藝術(shù)的由來與發(fā)展、藝術(shù)介入公共空間的需求、景觀構(gòu)筑的當(dāng)代化表達(dá)途徑、建筑中裝配式手段的挪用、公共基礎(chǔ)設(shè)施的裝置化傾向、景觀裝置的發(fā)展趨向與爭議、引入傳統(tǒng)文化的景觀裝置設(shè)計(jì)探討等方面內(nèi)容。本書適合從事公共藝術(shù)創(chuàng)作、景觀設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)
本書對(duì)黃河流域沿線的體育文化公園游憩空間進(jìn)行生態(tài)化重構(gòu)，以期在挖掘時(shí)代意蘊(yùn)、借鑒域外經(jīng)驗(yàn)以及整理國內(nèi)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，結(jié)合案例分析探索黃河流域體育文化公園的“人-黃河文化-體育游憩-自然資源-社會(huì)環(huán)境”之間的生態(tài)和諧關(guān)系，從而形成黃河流域體育文化公園游憩空間構(gòu)建的生態(tài)模式與發(fā)展策略，為流域游憩空間規(guī)劃與布局提供新發(fā)展思路。
本書是一套針對(duì)3-6歲兒童的科普類書籍，全套系列選取了市場上最熱門的十八大主題，每個(gè)主題下設(shè)5個(gè)小主題，6個(gè)核心知識(shí)點(diǎn)闡述，一舉解答孩子方方面面的小疑問。除此之外，每冊書以知識(shí)點(diǎn)為基礎(chǔ)精心設(shè)計(jì)了30個(gè)趣味翻頁，一揭一翻間寓教于樂，最大程度激發(fā)孩子求知欲，讓孩子愛上自主閱讀。 分冊《揭秘花園》全書共五大主題，分別從白天的
本書以詩意的文字，生動(dòng)形象的原創(chuàng)插畫，將中國園林的建筑之美、意境之美，以及獨(dú)特的匠心娓娓道來，既有對(duì)園林起源的闡述，也有對(duì)園林概況、造園美學(xué)理論、疊石理水，建筑營造，栽花植木等主題的描繪。中國古典園林是中華五千年文化孕育而成的藝術(shù)珍品，它被全世界公認(rèn)為世界園林之母世界藝術(shù)之奇觀人類文明的重要遺產(chǎn)。希望本書能引導(dǎo)孩子們曲
陳從周說：東方文化，當(dāng)于園林求之。如何品園、游園、察園、論園、筑園、構(gòu)園？20世紀(jì)80年代前后，同濟(jì)大學(xué)著名教授陳從周撰寫《說園》等數(shù)篇經(jīng)典園林品賞散文，在國內(nèi)外園林學(xué)術(shù)界及普通讀者圈廣泛流傳，備受贊譽(yù)。 陳從周是三絕詩書畫的文化大家，因其廣泛的興趣愛好和深厚的文史積累，陳從周先生能從中國文學(xué)、美學(xué)、昆曲等多方面研究中
為什么中國文化會(huì)產(chǎn)生這樣的園林？ 中國的園林何以成為讀書人性格的寫照？ 在本書中，作者從古代繪畫、賦文、器物以及現(xiàn)存名園中，尋找園林精神的蛛絲馬跡，勾勒出中國園林思想的發(fā)展脈絡(luò)，也映射出中國文化內(nèi)在的矛盾與張力。
本書主要內(nèi)容包括：緒論、園林建設(shè)工程的招標(biāo)與投標(biāo)、施工組織設(shè)計(jì)、園林工程預(yù)算識(shí)圖基礎(chǔ)、園林工程預(yù)算定額、園林綠化工程清單計(jì)價(jià)及規(guī)范、園林工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、園林工程預(yù)算審查與竣工結(jié)算、園林工程資料與合同管理、計(jì)算機(jī)在園林工程招投標(biāo)與概預(yù)算中的應(yīng)用、園林工程建設(shè)主要相關(guān)法律及附錄一一課程實(shí)訓(xùn)。
本書分為6章，內(nèi)容包括；園林綠化設(shè)計(jì)的基本理論、城市園林綠化及其種植設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林綠化設(shè)計(jì)及養(yǎng)護(hù)管理、園林建筑設(shè)計(jì)及其文化傳承、園林建筑空間設(shè)計(jì)及其實(shí)踐研究、園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)中綠色建筑的應(yīng)用。具體包括：園林的界定及其造景手法、園林綠化設(shè)計(jì)方式及配置原則等。
本書總結(jié)近五年來，上海市政總院景觀規(guī)劃團(tuán)隊(duì)聚焦上海品牌城市設(shè)計(jì)作品十項(xiàng)，在鐘律總工領(lǐng)銜下，梳理城市更新空間格局，從一江一河到美麗街區(qū)，輻射長三角核心區(qū)域。本書通過景觀專業(yè)與不同領(lǐng)域的碰撞、交叉和融合，形成新的景感空間創(chuàng)新理論體系，不斷轉(zhuǎn)化運(yùn)用在工程實(shí)踐中。本書以回歸/方圓/疊合/萬象四個(gè)章節(jié)展開，分別呈現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)近年來在
風(fēng)景園林工程制圖涉及制圖原理、表現(xiàn)技法、風(fēng)景園林工程制圖規(guī)范及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等內(nèi)容，是風(fēng)景園林及園林等專業(yè)重要的基礎(chǔ)課程。本教材根據(jù)教育部高等學(xué)校工程圖學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)2015年制訂的《普通高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求》及相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)，從基礎(chǔ)知識(shí)入手，以風(fēng)景園林工程圖面表現(xiàn)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和操作技術(shù)為主線，理論結(jié)合案例，
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