本書為國家社科基金項目“情感-認(rèn)知整合視域下對華污名隱喻的語用分化與反制研究”（項目編號：21CYY009）的結(jié)項成果。本書以白地、麗江、魯?shù)槿乜嫉臇|巴經(jīng)為文獻(xiàn)依托，運(yùn)用概念整合理論對不同地域東巴字在線意義構(gòu)建進(jìn)行機(jī)制解釋和比對，以揭示東巴文構(gòu)形演變的規(guī)律及其與民族社會生態(tài)環(huán)境的關(guān)系。從理論層面上，本書一是將概念整
新時代、新技術(shù)、新需求和新國情賦予了文科教育新使命，并對文科教育提出新要求。針對當(dāng)前新文科背景下翻譯專業(yè)建設(shè)中的問題和挑戰(zhàn)，本書在總結(jié)前人研究的基礎(chǔ)上，借鑒全人教育、OBE等先進(jìn)育人理念，依據(jù)相關(guān)理論，試圖從翻譯專業(yè)的人才培養(yǎng)、課程設(shè)置、課程思政、實踐教學(xué)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等幾個方面探討翻譯專業(yè)建設(shè)中的一些共性問題和解決路
本書以學(xué)者對談形式，就翻譯本質(zhì)、翻譯倫理、翻譯價值、翻譯批評、翻譯家研究等涉及翻譯的根本性問題展開深入思考，主要內(nèi)容包括：翻譯批評與翻譯理論建構(gòu)；把握翻譯的豐富性、復(fù)雜性與創(chuàng)造性；翻譯倫理的本質(zhì)訴求；翻譯的定位與翻譯價值的把握；走進(jìn)翻譯家的精神世界；翻譯研究的問題、路徑與方法等。本書立足翻譯歷史觀與文化觀，針對以上涉及
二語的發(fā)展變異指的是第二語言發(fā)展中學(xué)習(xí)者的語言行為在不同時間點發(fā)生的習(xí)得與磨蝕并存的情況。本書在提出動態(tài)變異觀的動態(tài)系統(tǒng)理論的研究視角下，運(yùn)用縱向歷時個案研究法，對第二語言（英語）口語系統(tǒng)的基本分析單位（詞匯和句法）發(fā)展過程中的變異情況進(jìn)行研究，以期發(fā)現(xiàn)二語口語發(fā)展變異規(guī)律、提出二語口語提升路徑。本書將有助于為我國制定
《歷史語言學(xué)研究》是由中國社會科學(xué)院語言研究所歷史語法與詞匯學(xué)學(xué)科（中國社會科學(xué)院重點學(xué)科）主辦、由商務(wù)印書館出版發(fā)行的系列學(xué)術(shù)集刊，旨在為國內(nèi)外歷史語言學(xué)界提提供一個高水平的學(xué)術(shù)交流平臺，以便更好地推進(jìn)漢語歷史語言學(xué)的發(fā)展。該刊自創(chuàng)刊以來，發(fā)表了一系列高水平的歷史語言學(xué)及相關(guān)專業(yè)的學(xué)術(shù)論文。隨著歷史語言學(xué)的進(jìn)一步深入
本書為新文科背景下的外語教學(xué)與研究論文集，收錄了北京工商大學(xué)語言與傳播學(xué)院教師及學(xué)生的年度科研成果。本書立足課程建設(shè)改革，融入課程思政元素，涉及語言學(xué)、翻譯學(xué)、文化文學(xué)研究學(xué)、教學(xué)研究學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科，通過對外語教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析并提出解決的辦法，探索培養(yǎng)適應(yīng)市場需要的英語、法律、商務(wù)等高層次復(fù)合型人才
演講不是天賦所得，而是一種技能習(xí)得，可以讓你由內(nèi)而外產(chǎn)生蛻變的一種能力。因為在職場中，很多時候怕的就是你明明干的很漂亮，就是講不出來，苦勞都是自己的，功勞都是別人的。本書凝結(jié)了作者演講培訓(xùn)的豐富經(jīng)驗，總結(jié)了提升演講力、講出影響力的8個維度。從演講邏輯、感染力、互動、控場、聲音、臺風(fēng)、一對多場合發(fā)言、影響力等方面，分享實
《基于自然語言處理的翻譯策略識別研究》共分八章。第一章明確本研究涉及的關(guān)鍵詞定義。第二章回顧以往翻譯技巧研究并介紹翻譯技巧的不同分類體系。第三章介紹自然語言處理領(lǐng)域復(fù)述句研究，重點關(guān)注從雙語平行語料庫中提取復(fù)述句，闡明研究自動識別翻譯技巧的原因。第四章提出在標(biāo)注過程中所使用的翻譯技巧分類，以及每個類別對應(yīng)的典型例子。第
近年來，我國學(xué)界在語言與健康研究方面持續(xù)發(fā)力，雖尚未形成獨立、完整的研究領(lǐng)域，但也取得了一定成果。為向我國學(xué)者介紹語言與健康研究發(fā)展現(xiàn)狀，推進(jìn)相關(guān)研究，進(jìn)而推動我國的健康事業(yè)發(fā)展，黃立鶴教授特編著本書。書稿收錄20篇文章，涉及語言與健康研究的多個維度，具有極強(qiáng)的跨學(xué)科屬性。根據(jù)論文的側(cè)重點不同，將論文編入四大篇，分別是
《元話語與外語元話語能力研究》是一部全面探討元話語和外語元話語能力培養(yǎng)的學(xué)術(shù)著作。本書首先對元話語和元交際的概念、特點和功能進(jìn)行了深入的闡述，清晰地揭示了它們的實質(zhì)。隨后，通過聚焦于演講類政治語篇，提出了一個元話語分類模型，并以此為基礎(chǔ)，對德國總理默克爾的新年致辭和中國國家主席習(xí)近平的國際國內(nèi)演講進(jìn)行了實證分析，探討了
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