本書是實用衛(wèi)生英語聽說叢書之一。本書共8個單元，以病患康復過程中的醫(yī)患英語對話為素材，涉及醫(yī)院科室名稱、疼痛等級評定、診療方式等方面知識。全書以產(chǎn)出導向法為基礎，每單元設置iPrepare，iExplore，iProduce三個課堂學習模塊，以及供學生課后自學的ExtensiveLearning模塊。本書致力于培養(yǎng)康復
基于ICF的康復護理健康教育:主要包含功能,活動,社會參與三個部分。功能:1.神經(jīng)源性膀胱康復護理健康教育2.神經(jīng)源性腸道康復護理健康教育3.產(chǎn)后盆底康復護理健康教育4.運功功能障礙康復健康教育5.感覺功能障礙康復健康教育6.言語功能障礙康復健康教育7.胃腸功能障礙康復健康教育8.呼吸功能障礙康復健康教育9.吞咽功能障
《2022昭昭執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試全科醫(yī)生（鄉(xiāng)村全科）執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試實踐技能操作指南》由劉釗（筆名：昭昭老師）老師編寫。《2022昭昭執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試全科醫(yī)生（鄉(xiāng)村全科）執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試實踐技能操作指南》包括三站內(nèi)容：第1站，病史采集；第二站，體格檢查；第三站，基本操作�！�2022昭昭執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試全科醫(yī)生（鄉(xiāng)村全科）執(zhí)業(yè)
在《全科醫(yī)學概論》（案例版）一書中，通過一些臨床實際案例和鏈接，介紹全科醫(yī)學學科特點及其在衛(wèi)生保健體系中的作用；全科醫(yī)學的基本概念和基本理論，包括以人為中心、以家庭為單位、以社區(qū)為基礎、以預防為導向的健康照顧，全科醫(yī)療中的健康管理服務及康復服務、醫(yī)患溝通及全科醫(yī)學中的法律問題等；以及常見健康問題如心腦血管疾病、糖尿病、
本書共分五篇：第一篇為臨床影像診斷學，包括CT、MRI對各系統(tǒng)疾病的診斷；第二篇為臨床檢驗診斷學，包括臨床血液、免疫與微生物的檢測；第三篇為內(nèi)科疾病，包括呼吸、循環(huán)與血液疾��；第四篇為兒科疾病，包括小兒呼吸、小兒泌尿與小兒內(nèi)分泌疾病；第五篇為耳鼻喉科疾病，包括耳、鼻、喉部疾病。本書的編寫結合了作者多年工作經(jīng)驗，參考了大
每個家庭必備的健康速查寶典，集保健、預防、診療、康復于一體。為您提供貼心的健康指導，常見急癥、意外傷害,求醫(yī)不如求己。西醫(yī)為體，中醫(yī)為用，不必事事找醫(yī)生。
當前路掩藏在黑暗中，我們怎樣才能避免跌撞？我們要如何帶著勇氣和尊嚴前行？每個人內(nèi)心都有一束清晰純凈的光芒，我稱之為內(nèi)在的智者。杰克·康菲爾德說，領悟這種智慧可以幫助我們優(yōu)雅而溫柔地度過痛苦與磨難。凡是在艱難考驗中尋求答案的人，作者都會引領你向前走，穿越你人生的苦痛與掙扎。這本書，這冥想音頻，流淌著無數(shù)內(nèi)在
本指南選擇康復醫(yī)學常見的、有中醫(yī)藥康復診療特色的病種,通過系統(tǒng)評價的方法，參照中國康復醫(yī)學會指南制定標準與撰寫規(guī)范，理論與實踐相結合,既從現(xiàn)代康復角度介紹了這些病種的定義、流行病學、診斷、康復治療,又重點介紹了中醫(yī)相關術語、病因病機和傳統(tǒng)康復特色療法。本書內(nèi)容涉及神經(jīng)、肌肉骨骼、心肺、內(nèi)分泌及代謝、腫瘤各系統(tǒng),涵蓋兒童
本書重點介紹了萊斯特評估法（LAP），主要特色是編寫了11個場景案例，代表了全科醫(yī)生們所能看到的許多常見問題，反映了全科醫(yī)生每天主要處理的病人和疾病類型，這些案例都是作者親身經(jīng)歷的并以一種全新的方式進行展示，采用了“真實生活中的”人物角色，伴隨一系列醫(yī)學、心理和社會問題，反映了處理個人的多重問題和在不同醫(yī)療條件下的現(xiàn)實
本書是為開展心理創(chuàng)傷撫慰工作的心理咨詢師準備的手邊速查指南，梳理了創(chuàng)傷事件之后伴隨的癥狀和障礙，聚焦于評估創(chuàng)傷的策略和該領域的評估與干預工具，利用評估工具找出具體問題所在，提出具有針對性的干預措施，旨在激活人類自我治愈能力，提高心理干預的科學性、規(guī)范性和有效性。本書由心理學專業(yè)研究者編寫，旨在為開展心理創(chuàng)傷撫慰工作的心
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