《漢語名詞形化比較構(gòu)式的成因及特征分析》基于Goldberg認(rèn)知構(gòu)式語法傳承觀和壓制觀建構(gòu)了2M壓制模型，并在該新的理論框架下，從構(gòu)式外部的多重壓制和內(nèi)部的多層壓制分析了名詞形化比較構(gòu)式S比N1還N2形成的動因及特征。構(gòu)式外部的多重壓制主要從句法、語義、語用和名詞等方面分析了S比N還A、副名和N1Adv是N2構(gòu)式對S比

本研究在認(rèn)知構(gòu)式語法視域下，采用現(xiàn)代漢語書面語平衡語料庫和多語體口語語料庫作為數(shù)據(jù)來源，探討了學(xué)界關(guān)注較少的漢語迂回致使結(jié)構(gòu)的四個問題：（1）采用構(gòu)式搭配分析法來考察三個典型漢語迂回結(jié)構(gòu)結(jié)果動詞的使用情況，以此來解釋三個結(jié)構(gòu)在語義上的差異和近似之處；（2）從主觀性視角出發(fā)，采用多語體分析法對典型迂回致使結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，來

本刊為連續(xù)出版物，由南京大學(xué)漢語史研究所主辦，張玉來教授主編。本刊敦聘戴慶廈、丁邦新、江藍(lán)生、蔣紹愚、孫宏開、王士元等先生為學(xué)術(shù)顧問，丁邦新先生題寫刊名。本刊以歷史語言學(xué)的理論、方法為指導(dǎo)，以漢藏語言比較為學(xué)術(shù)背景，立足漢語本體，注重跨語言比較，努力探尋漢語及東亞語言間的關(guān)系，特別關(guān)注漢語的形成、發(fā)展及演變規(guī)律的探索。

本書為漢語教育學(xué)術(shù)文集,以四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院的漢語教育專業(yè)課堂為探索點(diǎn),提出漢語國際教育專業(yè)的教學(xué)應(yīng)從教學(xué)實際出發(fā),教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置應(yīng)滿足課程、專業(yè)和院校的實際需求,突出知識、能力和技能三個層次;教學(xué)內(nèi)容應(yīng)對原有的課程結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,優(yōu)化設(shè)計課程理論和實踐教學(xué)內(nèi)容,突出課程的專業(yè)特色;在教學(xué)方法上應(yīng)不斷改進(jìn)創(chuàng)新,控制課

本書以同源詞為切入點(diǎn),對廣西漢語方言中的粵方言、官話、客家話、平話、湘方言、閩方言進(jìn)行了研究,通過尋找不同方言間語音、詞匯、語法的對應(yīng)關(guān)系,對廣西漢語方言中的同源詞進(jìn)行考證。書中探討了廣西各地漢語方言的源流關(guān)系和演變情形,有助于讀者把握廣西境內(nèi)各方言的特點(diǎn),了解漢語方言之間、漢語方言與壯語等少數(shù)民族語言的語言接觸情形,

本書的編寫本著“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的原則選擇文種,突出“理論夠用、重在實踐”的職業(yè)教育特色,以能力培養(yǎng)為根本,以工作過程為主線,以工作項目為載體進(jìn)行教材整體設(shè)計。在每一個項目下,又設(shè)計了項目導(dǎo)航、范文選讀、知識聚焦、小卡片、病文評析、知識拓展、任務(wù)演練等欄目。

本書旨在研究近十年來,我國話語研究的發(fā)展現(xiàn)狀、未來發(fā)展的趨勢與路徑,將在梳理話語研究的理論、方法與實踐的同時,重點(diǎn)探討話語研究的文化轉(zhuǎn)向,并從安全話語、經(jīng)貿(mào)話語、媒體話語等領(lǐng)域給出實證研究與評價,助力中國突破西方學(xué)術(shù)輿論圍堵。本書將幫助對話語研究領(lǐng)域感興趣的廣大讀者和相關(guān)學(xué)生理解并學(xué)習(xí)以多元文化為視角的話語理論體系,了

本書從大家耳熟能詳?shù)某烧Z入手,結(jié)合濟(jì)南市考古研究院25年來發(fā)掘出土的相關(guān)文物,用通俗易懂、深入淺出的語言進(jìn)行解讀,希望讀者能通過一件件真實可見的文物,了解古人的文化背景,理解文物背后的成語故事,帶領(lǐng)讀者深入理解成語,做到知其然更知其所以然。一張張高清的文物照片,則可以幫助讀者直觀的認(rèn)識、了解各時期發(fā)掘出土的文物及標(biāo)本,

本書主要闡述了以下內(nèi)容:大華語視域下“社區(qū)詞”概念的內(nèi)涵與外延、社區(qū)詞詞匯學(xué)意義上的區(qū)別性特征、大華語視域下同實異名詞語研究的新發(fā)現(xiàn)、在現(xiàn)有語料基礎(chǔ)上的用于對比研究的“社區(qū)詞”之“社區(qū)”劃分、分區(qū)對比發(fā)現(xiàn)的各社區(qū)特色、根據(jù)各區(qū)社區(qū)詞特點(diǎn)對社區(qū)的分級(排序)。本書以共時的“詞”的視角與“社區(qū)”的視角對大華語社區(qū)詞的詞典語

本書以優(yōu)秀的古文選本《古文觀止》為底本進(jìn)行譯注，其選文上起先秦，下迄明末，共收錄兩百二二十二篇古文。作為中國古代散文的集大成者，《古文觀止》的選文整體上代表了中國古典散文的最高成就，基本反映了先秦至明末散文發(fā)展的大致輪廓和主要面貌。