本書是一部關(guān)于中央廣播電視總臺(tái)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)的新媒體展示手冊(cè)，收錄了中央廣播電視總臺(tái)2020年度新聞新媒體獲獎(jiǎng)作品，含創(chuàng)新獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)等四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，包括新聞?lì)悺⑷诿襟w類、欄目類、影視紀(jì)錄類、文藝類、國(guó)際廣播類、公益廣告類等五百余則精品案例，形態(tài)多樣，集中展示和呈現(xiàn)了總臺(tái)宣傳報(bào)道的創(chuàng)新探索和寶貴經(jīng)驗(yàn)，彰顯出總臺(tái)作
4—15歲是少兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期。“關(guān)鍵期口才教育專家”叢書的四本教材，分別對(duì)應(yīng)4—6歲、6—9歲、9—12歲、12—15歲四個(gè)年齡段，根據(jù)不同年齡段少兒的理解能力、接受能力和心理特點(diǎn)安排訓(xùn)練方法和訓(xùn)練內(nèi)容，科學(xué)合理、循序漸進(jìn)地幫助孩子做到敢于交流和大膽表達(dá)，讓孩子說(shuō)得規(guī)范、說(shuō)得流暢、說(shuō)得好聽、說(shuō)得藝術(shù)。這套教材是作者
《廣播影視散論》是作者黃勇繼《廣播影視發(fā)展改革宏觀思考》《第三次突破——新世紀(jì)廣播影視發(fā)展縱論》后出版的第三部研究文集，記錄了作者1978年7月至2018年12月期間從事廣播影視工作的實(shí)踐、研究和思考。本書由三輯內(nèi)容構(gòu)成，分別為“第一輯廣播影視學(xué)術(shù)理論研究”“第二輯廣播影視規(guī)劃和研究機(jī)構(gòu)建設(shè)與思考”“第三輯廣播電視高等
目前，我國(guó)影視基地的發(fā)展進(jìn)入了調(diào)整期，逐漸暴露出供大于求、重復(fù)建設(shè)、同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)等問(wèn)題，其可持續(xù)運(yùn)營(yíng)受到了極大的挑戰(zhàn)。本書對(duì)影視基地可持續(xù)發(fā)展、運(yùn)營(yíng)管理的相關(guān)研究文獻(xiàn)及所依據(jù)的理論基礎(chǔ)進(jìn)行了綜述，并對(duì)中國(guó)影視基地的發(fā)展與演化進(jìn)行了綜合分析。基于組織運(yùn)營(yíng)管理理論，通過(guò)探索性案例研究方法對(duì)案例樣本的戰(zhàn)略定位、管理體系、支持體
《中國(guó)廣播電視視聽年鑒（2022）》主要包括以下四部分內(nèi)容：綜述、專題、電視收視數(shù)據(jù)和廣播收聽數(shù)據(jù)。本年鑒不僅從視聽環(huán)境、受眾特征、頻道/頻率與節(jié)目競(jìng)爭(zhēng)、廣告投放與競(jìng)爭(zhēng)等方面對(duì)2021年中國(guó)電視收視和廣播收聽市場(chǎng)進(jìn)行了全景式的描述與分析，還對(duì)傳統(tǒng)電視及廣播節(jié)目的收視收聽及創(chuàng)新發(fā)展等業(yè)界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了深入研究。收視
本書為陳古虞記錄整理的北方昆曲表演藝術(shù)大師韓世昌六個(gè)劇目（含第七個(gè)戲的一小段）的表演身段，包括《思凡》《癡夢(mèng)》《刺虎》《閨塾》《刺梁》以及《游園》出場(chǎng)。記錄詳細(xì)、清晰、規(guī)范。
本書以廣西的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為研究對(duì)象，分為民間文學(xué)、傳統(tǒng)戲劇與曲藝、傳統(tǒng)舞蹈與音樂(lè)、民俗、傳統(tǒng)技藝、體育與醫(yī)藥等章節(jié)展開敘述，在深入研究的基礎(chǔ)上采用通俗易懂的寫法，向廣大讀者推介廣西國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。本書材料豐富，圖文并茂，通俗易懂，既可供從事人類學(xué)、藝術(shù)學(xué)、民俗學(xué)等學(xué)科研究的專家學(xué)者參考，更可供海內(nèi)外廣大關(guān)心廣西
415歲是少兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期。關(guān)鍵期口才教育專家叢書的四本教材，分別對(duì)應(yīng)46歲、69歲、912歲、1215歲四個(gè)年齡段，根據(jù)不同年齡段少兒的理解能力、接受能力和心理特點(diǎn)安排訓(xùn)練方法和訓(xùn)練內(nèi)容，科學(xué)合理、循序漸進(jìn)地幫助孩子做到敢于交流和大膽表達(dá)，讓孩子說(shuō)得規(guī)范、說(shuō)得流暢、說(shuō)得好聽、說(shuō)得藝術(shù)。這套教材是作者在多年少兒語(yǔ)言
這套教材主要面對(duì)4到9歲的孩子，共有3冊(cè)。第1冊(cè)是語(yǔ)音·表達(dá)，主要是語(yǔ)音發(fā)聲和語(yǔ)言表達(dá)等基本功的訓(xùn)練，通過(guò)表演訓(xùn)練幫助小朋友解放天性，通過(guò)自我介紹和即興說(shuō)話訓(xùn)練小朋友的口語(yǔ)表達(dá)能力。第2冊(cè)是朗誦·主持，精選了兒童詩(shī)、寓言故事、散文作為練習(xí)材料，讓孩子們?cè)诶收b的同時(shí)得到經(jīng)典文學(xué)作品的熏陶。通過(guò)
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