本書融合了工程力學與精密機械學的基礎知識,全面、系統(tǒng)地闡述了工程力學基礎、精密機械常用的機構、零部件的工作原理、結構、理論計算和設計方法。以及工程材料和精度方面的基礎知識。本書融合了工程力學與精密機械學的基礎知識,全面、系統(tǒng)地闡述了工程力學基礎、精密機械常用的機構、零部件的工作原理、結構、理論計算和設計方法。以及工程材
本書是根據教育部審定的中等職業(yè)教育機電設備安裝與維修專業(yè)《機械基礎教學大綱》編寫的。機械基礎是將機械原理與機械零件、公差配合與技術測量課程統(tǒng)籌安排、有機結合而成的一門主干專業(yè)課程。本書主要介紹了常用機構和通用零件的組成、特點、選用及簡單的設計計算方法,以及相關的極限配合及技術測量方面的基本知識。本書是中等職業(yè)教育國家規(guī)
本書以納米間隙氣體潤滑問題為主要研究和應用對象,基于分子動力學、納米摩擦學和納米力學基本理論,綜合考慮氣體稀薄效應、表面粗糙度、分子力等納米尺度效應的影響,建立納米間隙氣膜潤滑新模型,研究具有納米間隙氣膜的靜動態(tài)承載特性問題
高精密機械、航空/航天工程及機器人工業(yè)的快速發(fā)展,對機械系統(tǒng)提出了高速、高精度、高效率、高可靠性及長壽命等一系列設計和使用要求;但是,機構運動副中普遍存在的間隙及接觸碰撞會導致機構出現動態(tài)輸出振蕩、運動精度下降、可靠性和使用壽命降低,甚至功能失效等問題。針對上述問題,本書開展了相關研究,全書共7章,涉及間隙鉸鏈處接觸力
《簡明機械手冊(中文版第三版)》依據德國、歐洲及國際上的新標準編寫,全書共分七章,涵蓋數學、物理學、技術制圖、材料科學、機床元素、加工技術、自動化技術等內容,具有廣泛的參考價值,反映了機械工業(yè)發(fā)展的新成果。把本書引入我國,有助于我國讀者在產品設計過程中,吸收國外的先進技術,掌握國外有關的新材料知識,從而進一
隨著我國供給側結構性改革的推進和煤炭行業(yè)去產能、調結構及資源整合步伐的加快,我國煤礦正向工業(yè)化、信息化和智能化方向發(fā)展。在這一迅速發(fā)展的進程中,我國煤礦生產技術正在發(fā)生急劇變化,加強人才引進和從業(yè)人員技術培訓,打造適應新形勢的技能人才隊伍,是煤炭行業(yè)和各個煤礦的迫切需要。中職院校是系統(tǒng)培養(yǎng)技能人才的重要基地。多年來,煤
中國鐵路總公司頒布的規(guī)則,TGGW102—2019,自2019年4月1日起施行。內容包括總則、線路設備修理工作內容及工作組織、線路設備標準和修理要求、線路設備修理主要作業(yè)要求、線路設備大修設計及預算、線路設備修理標準、線路質量評定、線路設備檢查、道口看守、平面和高程控制網、附則。
本書為“十三五”普通高等教育本科規(guī)劃教材。全書共有六個實驗內容,包括前言、機構認識、機構運動簡圖測繪、齒輪范成加工原理、漸開線齒輪參數測定、智能動平衡、機構運動創(chuàng)新設計,其中有驗證性、綜合性和創(chuàng)新性實驗,驗證性實驗能使學生進一步加深理論知識內容的理解;綜合性實驗能使學生掌握的知識由單一性向綜合性轉變,拓寬知識面;創(chuàng)新性
本書在“學中做,做中學”的教學原則下,以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線,精心選擇理論知識內容,緊扣中職機械專業(yè)培養(yǎng)的要求,結合“3+4”貫通培養(yǎng)機械專業(yè)學生的就業(yè)需求編寫而成。本書以機械專業(yè)的技能訓練為引領,注重和強化實踐教學,突出學生的認知和操作能力的培養(yǎng),充分體現專業(yè)基礎課為專業(yè)課服務的思想!禕R》本書敘述了連接、機構、機械
王靜,女,青島理工大學機械學院教授,研究生學歷,出版教材《機械原理課程設計》教材,在教育教學論壇發(fā)表:基于現代教育技術的《機械原理》雙語教學研究、《機械優(yōu)化設計》教學的實施與思考、析法在《機械原理》教學過程中的應用等論文。