本書以青年信仰問題為主線,考察當(dāng)代青年信仰現(xiàn)狀——馬克思主義信仰價值失落危機(jī),指出“信什么”的觀念偏誤、對“人的自由全面發(fā)展”信仰價值缺乏認(rèn)同是信仰危機(jī)產(chǎn)生的認(rèn)識根源。聯(lián)系歷史與現(xiàn)實(shí),探討青年信仰發(fā)展的理論邏輯、實(shí)踐邏輯和價值旨?xì)w,強(qiáng)調(diào)科學(xué)信仰教育要突出意義關(guān)懷、主體間性發(fā)展及主體的自我建構(gòu)。
本書是美學(xué)大師朱光潛先生的成名作。20世紀(jì)20年代后期,朱光潛求學(xué)歐洲,從海外寄回了這十二封寫給青年朋友的信,最初登載在《一般》雜志上,后由開明書店于1929年集結(jié)出版,多次重印。信中所談皆是青少年正在關(guān)心或應(yīng)該關(guān)心的話題,如讀書、作文、愛戀、清理、修身、做人等等。這些信件不僅是給現(xiàn)代青少年的成長指南,更是充滿人生智慧
本書中的兒童校外生活,是指兒童放學(xué)后在學(xué)校以外經(jīng)歷的生活內(nèi)容。主要從時間、空間、內(nèi)容三個維度進(jìn)行界定。時間維度上,指的是學(xué)校放學(xué)后的時間;空間維度上,指的是學(xué)校之外的場所;內(nèi)容維度上,指的是學(xué)校課程之外的各種活動。本課題組通過開展調(diào)查研究、專題研究和案例研究,對當(dāng)前我國兒童校外生活的現(xiàn)狀、存在的問題進(jìn)行了深入探討,并在
高校開展志愿服務(wù)是思想政治教育實(shí)踐育人的重要和必要的途徑。黨和國家歷來高度重視高校思想政治教育工作。*書記在全國高校思想政治工作會議上提到:“用社會主義核心價值觀教育學(xué)生,引導(dǎo)他們扣好人生的*?圩,是高校思想政治工作的使命所在。我們強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育、育人為本,德智體美、德育為先,就是說高校要成為鍛造優(yōu)秀青年的大熔爐。”書
本書收錄了作者多年來青少年研究的部分成果,分上下兩卷出版。下卷深入探討和研究青少年思想引領(lǐng)、青少年發(fā)展和青少年工作等現(xiàn)實(shí)問題。全書注重把握具有較強(qiáng)現(xiàn)實(shí)針對性、具有重大理論和實(shí)踐意義的內(nèi)容,注重對概念和內(nèi)在邏輯的界定與梳理,文字平實(shí)、曉暢。本書對于從事青少年研究、思想政治教育、共青團(tuán)工作、高校輔導(dǎo)員工作、青少年工作等的人
本書收錄了作者多年來青少年研究的部分成果,分上下兩卷出版。上卷聚焦“當(dāng)代青少年特質(zhì)研究”和“青少年研究批評”兩方面的內(nèi)容,討論了如何準(zhǔn)確把握當(dāng)代青少年特征特質(zhì),如何開展青少年研究等現(xiàn)實(shí)問題。全書注重把握具有較強(qiáng)現(xiàn)實(shí)針對性、具有重大理論和實(shí)踐意義的內(nèi)容,注重對概念和內(nèi)在邏輯的界定與梳理,文字平實(shí)、曉暢。本書對于從事青少年
本書以“大學(xué)生志愿服務(wù)德育功能”為研究重點(diǎn),以“大學(xué)生志愿服務(wù)體系構(gòu)建”為研究主線,主要對志愿服務(wù)概述、大學(xué)生志愿服務(wù)概述、大學(xué)生志愿服務(wù)的德育功能、大學(xué)生志愿服務(wù)精神、大學(xué)生志愿服務(wù)動機(jī)、大學(xué)生志愿者組織建設(shè)、大學(xué)生志愿服務(wù)長效機(jī)制這七個方面進(jìn)行系統(tǒng)闡述,力圖為新時期大學(xué)生志愿服務(wù)的可持續(xù)發(fā)展提供思路,建設(shè)有中國特色
伴隨著改革開放的日漸深入,紛繁復(fù)雜、形式各異的非主流思想撲面而來,對新時代我國各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深刻影響。青年是我國現(xiàn)代化事業(yè)發(fā)展與建設(shè)的主力軍,牢牢把握非主流思想對青年產(chǎn)生的多方面影響,化消極為積極,并進(jìn)行正確的思想引導(dǎo)與價值,使各種社會思潮成為符合我國實(shí)際國情,助益我國各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的精神動力,是《新時代青年價值觀與
《給青年的十二封信》信中所談皆是青少年們所正在關(guān)心或應(yīng)該關(guān)心的話題,如讀書、作文、愛戀、情理、修身、做人,凡此種種。作者勸年輕的朋友們,眼光要深沉,戒驕戒躁,不貪容易,更不能隨了世俗、急于近利。這些信件正是朱光潛先生提供給現(xiàn)代青少年的成長指南,是充滿了人生智慧的推薦閱讀經(jīng)典。每封信以青年們所正在關(guān)心,或應(yīng)該關(guān)心的事項(xiàng)為
本書共分五章,從兒童之家及其創(chuàng)建、服務(wù)、運(yùn)行與管理、整合資源發(fā)展、監(jiān)測評估與督導(dǎo)等方面對兒童之家進(jìn)行介紹。