本書的編寫模式體現(xiàn)“做中學，做中教”的職業(yè)教育教學特色，內(nèi)容采用了“項目任務一訓練”的結構體系，從工作現(xiàn)場需求與實踐應用中引入教學項目，培養(yǎng)學生完成工作任務及解決實際問題的技能。 本書包含六個項目，分別為CiscoPacket Tracer5.3模擬器的使用、交換機的配置、路由器的配置、網(wǎng)絡的安全配置、語音與無線網(wǎng)
《密碼并不神秘》是為中學生編寫的科普讀物，主要講什么是密碼和信息安全，目的是使大家了解密碼并不神秘。 《密碼并不神秘》共分7章。第1章介紹密碼學的基本專業(yè)術語，包括密碼、密鑰、密碼體制、數(shù)字簽名、身份識別等。第2章是關于古典密碼體制，第3章和第4章分別講述對稱密碼體制和公鑰密碼體制，第5章的數(shù)字簽名是互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下信息
管致中、夏恭恪、孟橋原著的《信號與線性系統(tǒng)(第5版)》是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，同時也是教育部高等學校電子電氣基礎課程教學指導分委員會推薦教材。作者在第4版的基礎上，根據(jù)長期的教學實踐以及技術發(fā)展的需要，對原教材作了修訂，使其更加貼近當前的教學需求。教材按照先連續(xù)系統(tǒng)后離散系統(tǒng)、先時域分析法后變換域分析法
《DSP應用開發(fā)技術》主要內(nèi)容包括：數(shù)字信號處理器（DSP）的特點、發(fā)展、分類及應用，TMS320LF240xDSP結構及內(nèi)部資源，TMS320LF240尋址方式和指令系統(tǒng)，匯編語言和偽指令，匯編語言程序設計方法，外部總線擴展以及應用，看門狗定時器模塊，數(shù)字輸入／輸出模塊工作原理及使用方法，串行通信接口模塊（SCI）的
隨著社會與經(jīng)濟的高速發(fā)展，現(xiàn)代通信網(wǎng)絡已成為信息社會重要的基礎設施之一。趙利編著的《現(xiàn)代通信網(wǎng)絡及其關鍵技術》以當今主流技術為主，早期技術為線索，以現(xiàn)代通信網(wǎng)的基本概念為基礎，從各種通信網(wǎng)絡的技術背景和應用定位出發(fā)，著重介紹各種通信網(wǎng)絡的體系結構、關鍵技術以及典型設備和應用案例。全書共分12章。首先，概要介紹了通信網(wǎng)絡
《交換機/路由器配置與管理項目教程》根據(jù)網(wǎng)絡工程實際項目實施過程中所需要的知識和技能，以工作過程為導向，按照學習領域的課程教學改革思路進行編寫，是為高職院校學生量身定做的網(wǎng)絡技術專業(yè)課程教材�！督粨Q機/路由器配置與管理項目教程》共分9個教學模塊，20個項目。通過組建交換式小型局域網(wǎng)、組建安全隔離的小型局域網(wǎng)、組建鏈路冗
《信息論與編碼技術（第2版）》為2007年《信息論與編碼技術》一書的第二版。《高等學校計算機應用規(guī)劃教材：信息論與編碼技術（第2版）》系統(tǒng)地介紹了兩部分內(nèi)容：一，香農(nóng)信息論的三個基本概念（信源熵、信道容量和信息率失真函數(shù)），以及與這三個概念相對應的三個編碼定理；二，信源編碼和信道編碼的基本原理與方法。為了便于教學和加深
《交換機/路由器配置與管理項目教程》根據(jù)網(wǎng)絡工程實際項目實施過程中所需要的知識和技能，以工作過程為導向，按照學習領域的課程教學改革思路進行編寫，是為高職院校學生量身定做的網(wǎng)絡技術專業(yè)課程教材。《交換機/路由器配置與管理項目教程》共分9個教學模塊，20個項目。通過組建交換式小型局域網(wǎng)、組建安全隔離的小型局域網(wǎng)、組建鏈路冗
《信息論與編碼技術（第2版）》為2007年《信息論與編碼技術》一書的第二版�！陡叩葘W校計算機應用規(guī)劃教材：信息論與編碼技術（第2版）》系統(tǒng)地介紹了兩部分內(nèi)容：一，香農(nóng)信息論的三個基本概念（信源熵、信道容量和信息率失真函數(shù)），以及與這三個概念相對應的三個編碼定理；二，信源編碼和信道編碼的基本原理與方法。為了便于教學和加深
江曉林主編的《信息論與編碼》是電子信息與通信工程系列教材之一，是在相關高等學校教師長期教學實踐的基礎上編寫的。 《信息論與編碼》共分6章，主要內(nèi)容包括：緒論、信息量和信源的熵、信源編碼、信道及信道編碼、接近香農(nóng)極限的編碼和信息率失真函數(shù)，章節(jié)后面?zhèn)溆邢嚓P習題。 《信息論與編碼》可以作為普通高等院校電子信息、通信類
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