水是地球上最常見的物質(zhì)之一，地球表面約有71%被水覆蓋。它是人類生命的源泉，也是生物體最重要的組成部分�？梢�，認(rèn)識水、了解水、學(xué)會運(yùn)用水對人類的發(fā)展和繁衍至關(guān)重要�！端纳衿嬷谩肥且槐緢D文并茂的精裝繪本，向讀者展示了水的組成、水的特性、水的不同形態(tài)、地球上的水是如何產(chǎn)生的、水的循環(huán)系統(tǒng)、水在生活中不可或缺的原因……如
本書全面闡述了金沙江烏東德水電站流域、氣候、工程以及氣象服務(wù)情況，側(cè)重降水天氣分析、預(yù)報(bào)服務(wù)實(shí)踐總結(jié)和對水電氣象服務(wù)前景的思考，構(gòu)建降尺度技術(shù)的降水預(yù)報(bào)模型，取得了較好的試驗(yàn)效果。內(nèi)容包括：烏東德壩區(qū)降水氣候特征分析、暴雨雷達(dá)回波分析、短時(shí)強(qiáng)降水典型環(huán)流形勢分型、數(shù)值預(yù)報(bào)本地化應(yīng)用研究等。同時(shí)，本書總結(jié)了若干暴雨雷達(dá)回
這是一本有關(guān)水文水資源方面的專著，主要內(nèi)容包括水文與水資源，水文測驗(yàn)與水文調(diào)查，水文統(tǒng)計(jì)，地下水資源及其基本特征，地下水資源計(jì)算與評估，水資源開發(fā)利用、評價(jià)、規(guī)劃、優(yōu)化配置，用水與節(jié)水，水資源保護(hù)，水資源公共行政管理等內(nèi)容。按照國家制定的政策和法規(guī)，進(jìn)行統(tǒng)一的、系統(tǒng)的科學(xué)化管理，使我國有限的水資源得到有效的、合理的利用
本書主要研究現(xiàn)代水文水資源管理與監(jiān)測，闡述水文是預(yù)先掌握、深度破譯水信息的科學(xué)，是關(guān)乎防汛抗旱、水資源利用和保護(hù)乃至水利事業(yè)及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)；通過監(jiān)測直接獲取各項(xiàng)水文數(shù)據(jù)的重要手段，為水文工作的數(shù)據(jù)源。本書首先分析了水文與水資源的研究任務(wù)及特征，接下來對水文水資源監(jiān)測及設(shè)備、水生態(tài)監(jiān)測、應(yīng)急監(jiān)測、水文數(shù)據(jù)處理與管理
在1966年3月8日至29日的21天的時(shí)間里，邢臺地區(qū)連續(xù)發(fā)生了5次6級以上地震，這一地震群統(tǒng)稱為邢臺地震。這是中華人民共和國成立后發(fā)生在我國人口稠密地區(qū)、造成嚴(yán)重破壞和人員傷亡的第一次大地震，共有8064人喪生、38000余人受傷，受災(zāi)面積達(dá)23000平方千米，在國內(nèi)外引起巨大反響。為紀(jì)念這次地震，作者特別邀請196
本書以圖文并茂形式有側(cè)重地講解地震防災(zāi)避險(xiǎn)知識、自救互助知識和應(yīng)對地震次生災(zāi)害問題。全書以地震為主線，從學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識、掌握地震防災(zāi)避險(xiǎn)常識、開展減災(zāi)避險(xiǎn)救護(hù)、防范地震次生災(zāi)害，做好家庭防震避險(xiǎn)等角度全面闡釋了低著防災(zāi)避險(xiǎn)知識，進(jìn)而全面提升大眾的地震防災(zāi)避險(xiǎn)能力，做到科學(xué)避災(zāi)、有效避險(xiǎn)。本書作為一本宣傳手冊，其出版將
本書主要針對研究生及留學(xué)生使用，共分12章，介紹了環(huán)境同位素在地下水研究中的應(yīng)用。針對國內(nèi)外常用的穩(wěn)定同位素和放射性同位素，分別討論了它們的具體應(yīng)用。穩(wěn)定同位素主要用于分析地下水源的成分和循環(huán)途徑。放射性同位素主要用于地下水的測年和示蹤研究。最后指出了環(huán)境同位素在我國地下水研究中普遍應(yīng)用的一些主要問題，并且指出各同位素
本書為水文與水資源工程等涉水專業(yè)提高人才知行合一培養(yǎng)質(zhì)量,提升理實(shí)融合內(nèi)涵發(fā)展水平,構(gòu)建實(shí)驗(yàn)-設(shè)計(jì)-實(shí)習(xí)三位一體實(shí)踐綜合育人新體系而編寫。本書聚焦于水文與水資源工程專業(yè)實(shí)踐育人綜合指導(dǎo)書的專業(yè)實(shí)習(xí)部分,涉及認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐育人實(shí)踐教育重要環(huán)節(jié)。
本書聚焦于水文與水資源工程專業(yè)實(shí)踐育人綜合指導(dǎo)書的課程設(shè)計(jì)部分,涉及水文水利計(jì)算、水文預(yù)報(bào)、水資源評價(jià)、水資源管理、水文統(tǒng)計(jì)、水污染控制、地下水動(dòng)力學(xué)、地下水資源勘查與評價(jià)等多門專業(yè)核心課程或主干課程,內(nèi)容包括暴雨設(shè)計(jì)、產(chǎn)匯流計(jì)算、洪水過程線、流域水文模型建模、參數(shù)率定、地表水資源量評價(jià)、地下水資源量評價(jià)、水文頻率分析
本書主要對水文與水資源理論實(shí)踐進(jìn)行研究，總結(jié)了水文與水資源學(xué)的基本理論，具體包括水循環(huán)及徑流形成、水文調(diào)查與水文統(tǒng)計(jì)、系統(tǒng)分析了地表水資源及地下水資源；闡述了水資源總量及其計(jì)算與水資源質(zhì)量評價(jià)，以及居民幸福背景下的水資源管理模式創(chuàng)新思考。
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