本書將思維導圖與中國傳統(tǒng)文化相結合，把沒有機會或者我們都不太了解的傳統(tǒng)文化知識講給孩子聽。本書共包括七章，從諸子百家、詩詞歌賦、傳統(tǒng)藝術、戲劇曲藝、酒文化與茶文化、中醫(yī)、武術七個方面揭開中國傳統(tǒng)文化的冰山一角，將孩子帶入中國傳統(tǒng)文化，讓孩子了解中國傳統(tǒng)文化的博大精深。思維導圖是一種新的思維方式，能激發(fā)孩子的想象力、提高

這是一套符合中國孩子脾胃的歷史書，巧用158首古詩詞串聯(lián)500個中國歷史故事，在403處實地踏訪中，結合義務教育階段的知識點，突破學科界限，注重個人的踏訪式學習經(jīng)驗，一步一個遺跡，一步一段歷史，步步連貫，讓博大精深的中國歷史人文知識在旅行中復活為孩子的見識與智識。

本書從遠古文明、夏商西周、春秋戰(zhàn)國、秦朝漢代、三國兩晉南北朝到隋唐五代十國、宋元時代、大明王朝、大清帝國，精選歷朝歷代200多個耳熟能詳?shù)闹�名人物和事件，根�?jù)史籍材料，加以整理和剪裁，以清晰的脈絡、通俗的語言、經(jīng)典的插圖還原歷史真相，不加鋪敘和描寫，力爭做到文字簡潔、故事有趣。閱讀本書，你可以沉浸在歷史的長河中，縱論千

“海外漢學與中國文論”原屬教育部人文社會科學重點研究基地的重大攻關項目，本書是該項目的一部分，主要梳理與研究中國古代文論在日本與韓國的介紹、研究及其影響的狀況。由于一千多年以來接受中國文化與文學的影響，日本漢學不僅起源甚早，而且在世界漢學中占有極其重要的地位，韓國的漢學也同樣歷史悠久、根深葉茂，尤其是自現(xiàn)當代以來學者輩

本書內容包括緒論、中國城居文化、中國建筑文化、中國園林文化、中國器物文化、中國古代文學、中國傳統(tǒng)藝術、中國古代科技、中國民俗文化、中國宗教文化等。

本書根據(jù)普通高等學校的培養(yǎng)目標、社會對大學生人文素養(yǎng)和能力的要求選擇內容，另外結合全校公共基礎選修課及專業(yè)課程體系中的地位和作用，進行教學內容的整合，避免與其他課程內容上的交叉重復。本書旨在幫助大學生了解祖國的傳統(tǒng)文化，使之對中國傳統(tǒng)文化的主要內涵、基本特征、核心精神有所把握，并對中國文化的繼承和創(chuàng)新問題有所思考；同時

《中國通史》是呂思勉先生的史學成名作，也是我國歷史上*部用白話文寫成的中國通史。 《中國通史》分為上下兩篇，上篇是中國文化史，借鑒古代史書的典制體，按章節(jié)分為婚姻、族制、政體、階級、財產(chǎn)、官制、選舉等十八個專題，內容之廣泛，完全與今大文化涵義相合；下篇是中國政治史，從民族起源開始，敘述歷朝歷代史事直至民國開創(chuàng)。濃縮中國

國學經(jīng)典藏書 彩色詳解 資治通鑒（套裝4冊）

本書共八章，內容包括：高校思想政治教育概述，思想政治教育與文化的關聯(lián)性探究，傳統(tǒng)文化與思想政治教育，傳統(tǒng)禮儀文化與高校思想政治教育，高校思想政治教育中融入文化的思想體現(xiàn)等。

元朝統(tǒng)治的時間是一百六十三年，歷經(jīng)十四帝，它對中國乃至世界的影響是舉足輕重的。本書圖文并茂，分“成吉思汗統(tǒng)一蒙古”“歐亞征戰(zhàn)”“元朝的大統(tǒng)一”“元朝的經(jīng)濟文化”“元朝中期統(tǒng)治”“空前的元末農民戰(zhàn)爭”六個部分，講述了元朝從成吉思汗統(tǒng)一草原到元順帝北逃之間的歷史。