本書按照“項(xiàng)目導(dǎo)向，任務(wù)驅(qū)動(dòng)”形式組織教學(xué)內(nèi)容，旨在培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷積累，在實(shí)踐中深入理解繪圖知識(shí)，從而掌握零件測(cè)繪的技能。本書以一級(jí)齒輪減速器、滑動(dòng)軸承座、齒輪油泵等零部件為案例，從認(rèn)識(shí)零件圖的基本知識(shí)入手到裝配圖的繪制，從易到難，循序漸進(jìn)。本書體例設(shè)置為任務(wù)目標(biāo)、任務(wù)內(nèi)容、知識(shí)鏈接、任務(wù)實(shí)施、拓展知識(shí)、實(shí)踐與思

本書共九章，主要講述機(jī)電工程的未來發(fā)展現(xiàn)狀，然后在此基礎(chǔ)上論述機(jī)械工程中未來機(jī)電一體化、智能化技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用，并探討其未來的發(fā)展走向。主要內(nèi)容包括：機(jī)電工程的發(fā)展、電氣控制自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)電一體化創(chuàng)新研究、機(jī)電工程管理的理論研究、機(jī)電工程管理的改革創(chuàng)新研究、機(jī)電工程技術(shù)應(yīng)用實(shí)例、機(jī)電工程管理的實(shí)踐應(yīng)用研究

STEM兒童科學(xué)百科是一套面向8歲以上的兒童的科普?qǐng)D書。 這套書共有8個(gè)主題，分別是人體、科技、地球、機(jī)械、太空、發(fā)明、海洋、科學(xué)。書中通過手繪插圖、實(shí)景照片等圖解形式，講解了大氣、云、風(fēng)、飛機(jī)、電器等生活中常見的現(xiàn)象和物品，傳遞給孩子物理、化學(xué)、生物、天文、人體、機(jī)械、發(fā)明等科學(xué)知識(shí)，讓孩子對(duì)身邊的科學(xué)知識(shí)充滿好奇心

本書內(nèi)容主要包括：認(rèn)識(shí)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)與繪圖軟件、繪制平面圖形、繪制三視圖、繪制軸測(cè)圖、運(yùn)用常用表達(dá)方法表達(dá)機(jī)件結(jié)構(gòu)、繪制標(biāo)準(zhǔn)件和常用件、繪制零件圖、繪制裝配圖，每個(gè)任務(wù)的實(shí)施過程中都是以AutoCAD為工具完成。書中設(shè)立了任務(wù)描述及目標(biāo)、任務(wù)資訊、任務(wù)實(shí)施、任務(wù)評(píng)價(jià)與總結(jié)等環(huán)節(jié)，在相關(guān)知識(shí)后便設(shè)立強(qiáng)化練習(xí)，便于讀者鞏固和復(fù)習(xí)

本書為兒童科普,適合5-8歲孩子閱讀。眾所周知,機(jī)械一直是我們的好幫手,它讓我們的生活變得更便捷,也讓我們實(shí)現(xiàn)了上天入地下海洋的美好愿望。那么,你知道機(jī)械究竟是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的嗎,這其中又蘊(yùn)含著那些奧秘呢?翻看這本書,你將開始一次神秘的機(jī)械探秘之旅。在這里,你將了解到火車是如何停留在軌道上的?起重機(jī)是如何工作的?當(dāng)你沖廁所的

本教材為“廣東技工”工程系列教材之一。“廣東技工”工程系列教材圍繞“雙十”產(chǎn)業(yè)集群中,在我省產(chǎn)值產(chǎn)能在全國(guó)乃至世界領(lǐng)先的產(chǎn)業(yè)、未來重點(diǎn)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)、以及技工院校專業(yè)與其適應(yīng)度高的產(chǎn)業(yè),主要涵蓋智能制造及相關(guān)技術(shù)院校高技能人才培養(yǎng),適度兼顧職業(yè)技能提升培訓(xùn)、企業(yè)職工的轉(zhuǎn)崗、適崗、在崗培訓(xùn)。內(nèi)容涉及智能工廠、智能生產(chǎn)等智能制

本教材為“廣東技工”工程系列教材之一。“廣東技工”工程系列教材圍繞“雙十”產(chǎn)業(yè)集群中,在我省產(chǎn)值產(chǎn)能在全國(guó)乃至世界領(lǐng)先的產(chǎn)業(yè)、未來重點(diǎn)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)、以及技工院校專業(yè)與其適應(yīng)度高的產(chǎn)業(yè),主要涵蓋智能制造及相關(guān)技術(shù)院校高技能人才培養(yǎng),適度兼顧職業(yè)技能提升培訓(xùn)、企業(yè)職工的轉(zhuǎn)崗、適崗、在崗培訓(xùn)。內(nèi)容涉及智能工廠、智能生產(chǎn)等智能制

“廣東技工”工程是廣東省委省政府大力推進(jìn)三大工程之一,“廣東技工”工程教材主要圍繞我省“雙十”戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)集群中的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)編寫,內(nèi)容涉及智能工廠、智能生產(chǎn)等智能制造全過程,注重將新一代信息技術(shù)、新能源技術(shù)與制造業(yè)深度融合。系列教材主要用于智能制造及相關(guān)技術(shù)院校高技能人才培養(yǎng),具有行業(yè)引領(lǐng)作用�！吨悄苤圃焐�產(chǎn)線的網(wǎng)絡(luò)安裝與

本教材為“廣東技工”工程系列教材之一。“廣東技工”工程系列教材圍繞“雙十”產(chǎn)業(yè)集群中,在我省產(chǎn)值產(chǎn)能在全國(guó)乃至世界領(lǐng)先的產(chǎn)業(yè)、未來重點(diǎn)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)、以及技工院校專業(yè)與其適應(yīng)度高的產(chǎn)業(yè),主要涵蓋智能制造及相關(guān)技術(shù)院校高技能人才培養(yǎng),適度兼顧職業(yè)技能提升培訓(xùn)、企業(yè)職工的轉(zhuǎn)崗、適崗、在崗培訓(xùn)。內(nèi)容涉及智能工廠、智能生產(chǎn)等智能制

"教材以培養(yǎng)應(yīng)用型、創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標(biāo)，參照相關(guān)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)行業(yè)職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定規(guī)范編寫的，結(jié)合職業(yè)院校機(jī)電專業(yè)學(xué)生的學(xué)情和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以工業(yè)自動(dòng)控制中典型項(xiàng)目為載體，采用項(xiàng)目化課程模式編寫，每個(gè)項(xiàng)目分成若干個(gè)任務(wù)�！叭蝿�(wù)引領(lǐng)、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”的教學(xué)方法貫穿于教學(xué)全過程。全書涵蓋了機(jī)械制造技術(shù)、傳感器檢測(cè)技術(shù)