本書主要通過解讀國內(nèi)國外的經(jīng)濟新聞，培養(yǎng)孩子從小就要了解經(jīng)濟現(xiàn)象背后的原因、經(jīng)濟對社會的影響，以及經(jīng)濟發(fā)展的趨勢，塑造孩子的商業(yè)思維，同時通過從多角度的解讀培養(yǎng)孩子的思辨力，啟發(fā)孩子多思考、愛思考，遇事多問幾個為什么，尋根究底。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成睿智的思維能力，能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì)，更加透徹地認識和觀察世界，塑造孩子的國際視野

本書由三大部分,共十一章組成。第一大部分為理論分析部分,包含第一章至第四章。其中,第一章為導(dǎo)言部分;第二章為金融支持西部地區(qū)實體經(jīng)濟質(zhì)量的理論源流,系統(tǒng)介紹金融發(fā)展理論、金融功能理論和經(jīng)濟金融化理論等相關(guān)理論;第三章對“金融與實體經(jīng)濟發(fā)展”的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀進行了梳理和評述;第四章對金融與實體經(jīng)濟質(zhì)量提升的關(guān)系進行了詳細

本書在剖析世界和中國經(jīng)濟形勢的基礎(chǔ)上,梳理未來經(jīng)濟動向與發(fā)展新亮點、新機遇。全球經(jīng)濟面臨衰退,中國經(jīng)濟也迎來新舊動能轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵時刻。本書樂觀地認為,過去支撐中國經(jīng)濟發(fā)展的“5+1”動能如今升級為“6+1”,將支撐中國經(jīng)濟再“飛”30年,并對大基建、后工業(yè)、新能源、新三農(nóng)、數(shù)字化、綠色化這六大新動能逐一展開介紹和論述。本

本書介紹了東北振興戰(zhàn)略的提出情況,提出了實施東北振興戰(zhàn)略的途徑:走新型工業(yè)化道路是振興東北老工業(yè)基地的必由之路;建立東北經(jīng)濟區(qū)的協(xié)調(diào)機制,加快東北區(qū)域經(jīng)濟的融合;擴大對外開放的步伐,在東北亞區(qū)域合作中振興東北。并對東北振興對東北亞區(qū)域合作的影響進行了分析。

本書試圖從中國個人收入分配制度的相關(guān)理論基礎(chǔ)、制度變遷、收入差距實證分析、制度完善對策等幾個方面,進行理論探索和制度創(chuàng)新研究。

2022年，世界各國在持續(xù)抗擊新冠肺炎疫情的過程中，迎來了經(jīng)濟復(fù)蘇。但是，核心供應(yīng)鏈梗阻、全球大宗商品價格與通貨膨脹持續(xù)攀升、全球貿(mào)易摩擦不斷等因素拖累了復(fù)蘇步伐，并導(dǎo)致復(fù)蘇大分化。如何統(tǒng)籌好發(fā)展與安全成為擺在每一個亞洲國家面前的重大議題。2022年，亞洲仍是全球經(jīng)濟增長的重要推動力。當前，亞洲各國應(yīng)該攜起手來，提供國

本書主要圍繞以下問題展開研究：第一，對國內(nèi)脫貧工作的過程和結(jié)果、返貧現(xiàn)狀進行了梳理，對森林旅游、要素配置、返貧、可持續(xù)生計等概念進行界定，并對國內(nèi)外集中連片特困地區(qū)扶貧研究、森林旅游研究、旅游扶貧成效研究、生產(chǎn)要素配置研究、生計資本研究和返貧研究進行了充分而翔實的綜述；第二，介紹了中國貧困狀況和集中連片特困地區(qū)現(xiàn)狀、案

本書精心選錄了有關(guān)城鎮(zhèn)貧困、貧困縣戴帽、交通減貧、扶貧項目、貧困家庭教育問題、貧困與政治參與的關(guān)系以及宗教信仰(參與)與貧困的關(guān)系等7個重點專題的研究成果，共分8個章節(jié)，所用方法以計量實證分析為主，總體具有較高的學(xué)術(shù)理論價值和實踐參考價值。

本次修訂力求在教材傳承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新：應(yīng)用地理學(xué)的觀點，在科學(xué)分析、評價中國經(jīng)濟布局的條件(自然、科學(xué)技術(shù)、社會經(jīng)濟條件)的基礎(chǔ)上，以最新資料和數(shù)據(jù)，系統(tǒng)地闡述中國農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通運輸業(yè)、商貿(mào)、旅游、城市等的布局現(xiàn)狀和特點，并預(yù)測其發(fā)展方向；同時突出經(jīng)濟地理學(xué)的實用性，為國家經(jīng)濟布局的科學(xué)決策提供依據(jù)。本書一改以往中職教

本書開展國家新型工業(yè)化產(chǎn)業(yè)示范基地建設(shè)是推動工業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、激發(fā)發(fā)展活力的創(chuàng)新實踐。伴隨2009年《創(chuàng)建國家新型工業(yè)化產(chǎn)業(yè)示范基地管理辦法(試行)》的出臺,示范基地創(chuàng)建、評估、認定的實體性要求和程序性規(guī)定有了明確指向,《管理辦法》和指標體系成為示范區(qū)創(chuàng)建的“指揮棒”和“風(fēng)向標”。近年來,示范基地培育、創(chuàng)建、提升體系不斷