本書系全國21所院校面向21世紀(jì)材料科學(xué)與工程學(xué)科高等教育改革,共建科公共赤誠業(yè)課系列教材之一。 本書內(nèi)容界定在“材料科學(xué)與工程”一級學(xué)科范圍,是將改革前分屬不同系的各二級學(xué)科課程內(nèi)容及近年來一些有關(guān)材料性能方面的研究成果進行綜合優(yōu)化而形成的系統(tǒng)性教學(xué)用書。 全書共分14章,第一~七章為力學(xué)性能,介紹材炎在殂載條件
本教材是為材料成形與控制工程專業(yè)的本科生學(xué)習(xí)專業(yè)英語而編寫的。全書共分12章,包括常用工程材料、鋼的熱處理、塑性成形原理、塑性成形工藝及模具、塑料成形及模具、模具材料與壽命、塑性成形設(shè)備、CAD/CAM、成形過程中的檢驗與測量、成形件的質(zhì)量控制與管理、鑄造成形工藝和焊接成形工藝等內(nèi)容。每節(jié)課文后都附有生詞和專業(yè)技術(shù)詞匯
該書具有很完整的材料與工程體系,無論作為材料專業(yè)的教材,還是科技書,都具有很強的實用價值。
本教材對傳統(tǒng)的金屬工藝學(xué)的內(nèi)容進行了精選,并以零件形體結(jié)構(gòu)設(shè)計與成形工藝的可行性為主線貫穿全書,大幅度增加了新材料、新工藝、新技術(shù)的內(nèi)容,包括反映當(dāng)今最新高科技成果的快速成形技術(shù)等內(nèi)容,還增加了塑料、橡膠、粉末冶金、陶瓷及復(fù)合材料等成形工藝章節(jié)。 本教材分為五篇:金屬的鑄造成形工藝,金屬的塑性成形工藝,材料的焊接成形
范悅主編的《工程材料》是作者結(jié)合近年來的教學(xué)經(jīng)驗和材料領(lǐng)域的*發(fā)展,參照近年來*頒布的有關(guān)材料方面的國家標(biāo)準(zhǔn)編寫而成的。內(nèi)容包括工程材料的性能、材料的結(jié)構(gòu)與性能間的關(guān)系、材料的強化、常用材料分析介紹、材料的選用及選用實例。 為了使學(xué)生能夠獲得關(guān)于工程材料的理論及實際選用工程材料的綜合知識,本書力圖將上述內(nèi)容有機
區(qū)別兩種解法的標(biāo)志在于最終的結(jié)果,能以解析式描述的,能描繪成連續(xù)曲線的結(jié)果為解析解。不能以解析式描述的,不能繪成連續(xù)曲線(但可描繪成離散點間的折線)的結(jié)果為數(shù)值解。兩種解法是相輔相成的對立統(tǒng)一,缺一不可,不能厚此薄彼,彼此替代。以上是作者一孔之見。近年來隨著電子計算機的快速發(fā)展,數(shù)值解法成為熱門話題,在國內(nèi)外有獨占鰲頭
本書主要介紹金屬與無機非金屬材料制備與加工過程的熱力學(xué)與動力學(xué)問題。其中熱力學(xué)部分包括了經(jīng)典熱力學(xué)和統(tǒng)計熱力學(xué),并著重介紹了計算相圖與材料設(shè)計所必需的各種溶體模型。動力學(xué)部分包括了化學(xué)反應(yīng)動力學(xué)、擴散和相變動力學(xué)。本書共分十五章,不僅對已經(jīng)形成的理論進行較為系統(tǒng)地論述,而且對材料熱力學(xué)與動力學(xué)的*進展進行了介紹,對難于
本書收集了倫敦帝國學(xué)院六位教授的就職講座,所涉及的內(nèi)容都是作者從事多年的研究領(lǐng)域,包括該領(lǐng)域的綜述、主要特點及其重要性。內(nèi)容包括界面工程、材料脆性、金屬強度和形變、磨擦和潤滑、電工材料和生物材料等。 讀者對象:材料科學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)家和工程技術(shù)人員。
本書系統(tǒng)地敘述了桿件結(jié)構(gòu)的強度、剛度和穩(wěn)定性的基本原理及方法。該書是以粟一凡主編的《材料力學(xué)》為基礎(chǔ),根據(jù)教育部批準(zhǔn)執(zhí)行的《材料力學(xué)課程教學(xué)基本要求》多學(xué)時所規(guī)定的主要內(nèi)容重新編寫的,是土木水利類力學(xué)系列課程的主要內(nèi)容之一。 全書共十三章和三個附錄:緒論,應(yīng)力狀態(tài)及應(yīng)變狀態(tài)分析,軸向拉伸與壓縮材料的力學(xué)性能,扭轉(zhuǎn),梁
本書主要介紹了紅外光譜及激光喇曼光譜、核磁共振譜、質(zhì)譜、X射線衍射分析、電子顯微技術(shù)、X射線光電子能譜分析、材料熱分析、材料熱分析,并附有原子的弛豫能量表、元素的遇負(fù)性表、元素的有分析意義的俄歇線、電子結(jié)合能標(biāo)示元素表、順磁態(tài)與逆磁態(tài)離子、原子靈敏度因子,表面分析用元素周期表等。本教材可供有關(guān)專業(yè)的本科生、研究生、教師