傳統(tǒng)上，兒童在成長為青年的過程中，需要面對三個世界。第一個是日常生活的世界。在日常生活中如何對待父母、家人以及所有的他人？怎么表達自己？怎樣學(xué)會生活？這些都要靠家庭和社會一點一滴熏陶出來；第二個是知識世界，這是學(xué)校發(fā)揮作用的場域，所有和知識范疇有關(guān)的都要通過學(xué)校教育來完成；第三個是心靈世界，它對孩子來說是最重要的
2008年度中國高校哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展論壇的研討主題是“跨學(xué)科研究與哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展”。確定這一研討主題，是深入貫徹落實黨的十七大有關(guān)精神，推進哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)觀點、科研方法創(chuàng)新，以改革創(chuàng)新精神推進高校哲學(xué)社會科學(xué)進一步繁榮發(fā)展的具體體現(xiàn)。當(dāng)代學(xué)術(shù)發(fā)展的歷史反復(fù)揭示一個事實，科學(xué)研究上的重大創(chuàng)新，常常在不同學(xué)科
????慶祝新中國成立60周年，是今年黨和國家政治生活中的一件大事。新中國60年的輝煌歷程、偉大成就和寶貴經(jīng)驗，蘊含著豐富的教育資源，是進行愛國主義教育的生動教材。深入挖掘、整理、創(chuàng)作、出版有關(guān)紀(jì)念新中國成立60年的作品，是出版界義不容辭的責(zé)任和光榮使命。為隆重慶祝新中國成立60周年，中共中央宣傳部、新聞出版總署組織出
本書涵蓋信息的基礎(chǔ)知識、信息源、信息技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、信息檢索原理及其步驟和方法、檢索策略的制定、檢索技術(shù)的使用、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫（綜合和專題）的使用、搜索引擎、多媒體檢索、國際聯(lián)機檢索和學(xué)術(shù)論文的撰寫等。 本書突出了搜索引擎的內(nèi)容，符合當(dāng)前各類專業(yè)人士、普通網(wǎng)民的搜索習(xí)慣和搜索方式。本書內(nèi)容豐富、新穎，布局合理，重點突
本書首先闡釋了科學(xué)與科研活動的基本內(nèi)涵以及在大科學(xué)背景下科學(xué)家、科研活動應(yīng)具有的精神氣質(zhì)，其次將科研活動大致分為科研項目的申報、科研項目的實施、科研成果的形成、科研成果的評價、科研成果的發(fā)表與傳播等五個環(huán)節(jié)，對各環(huán)節(jié)應(yīng)遵守的科研規(guī)范做了詳細闡述；再次對科研活動中典型的不端行為進行了分類、界定、舉例，最后從科研道德的組織
本書內(nèi)容包括導(dǎo)論、文本檢索、圖像檢索、音頻檢索、信息過濾、信息推薦以及發(fā)展前沿。對Web搜索的基本概念進行定義，闡述其科學(xué)價值和研究狀況，根據(jù)Web搜索所涵蓋的檢索、過濾以及推薦技術(shù)，論述其中的核心問題、基本概念和基本方法，并介紹Web搜索若干新的研究方向。本書的*特點是將Web上的信息檢索、過濾和推薦等技術(shù)定義為We
本書英文版自首次出版以來，發(fā)行量已突破40萬冊。美國很多太學(xué)將本書用作寫作課教材和撰寫各級畢業(yè)論文的指導(dǎo)用書，不同領(lǐng)域的資深研究者也將之視為撰寫研究性報告、學(xué)術(shù)著作指南。本書還被翻譯成多種語言在全世界廣泛發(fā)行。作者強調(diào)，無論是撰寫學(xué)位論文、調(diào)研報告，還是撰寫一部圖書，研究者應(yīng)突破自我中心，從目標(biāo)讀者的角度出發(fā)，來尋找讀
現(xiàn)代漢語課程的性質(zhì)和學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語的基本方法、《漢語拼音方案》和國際音標(biāo)、普通話異讀詞審音表、漢字的造字方法、漢字的規(guī)范和改革、利用漢字特點指導(dǎo)小學(xué)生識字等內(nèi)容。
本書內(nèi)容包括：新中國科技事業(yè)的卓越組織領(lǐng)導(dǎo)人、科技發(fā)展戰(zhàn)略的思想、科技領(lǐng)導(dǎo)體制和科技隊伍建設(shè)的思想、大力協(xié)同發(fā)展尖端科學(xué)技術(shù)的思想、自力更生為主發(fā)展我國科學(xué)技術(shù)的思想等。
本書是科學(xué)技術(shù)部兩年一度發(fā)布的“中國科學(xué)技術(shù)指標(biāo)”系列報告第9號，即科學(xué)技術(shù)黃皮書第9號。本報告主要依據(jù)科技統(tǒng)計數(shù)據(jù)及相關(guān)的經(jīng)濟、社會統(tǒng)計數(shù)據(jù)，系統(tǒng)地分析了“十一五”開局以來，尤其是2006年和2007年，我國科技人力資源、研究與發(fā)展經(jīng)費、科技活動產(chǎn)出、主要執(zhí)行部門（大中型工業(yè)企業(yè)、政府研究機構(gòu)、高等學(xué)校）的科技活動、
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