小學(xué)審辯閱讀教學(xué)指導(dǎo)實(shí)務(wù)(中年級(jí))為小學(xué)中年級(jí)(三、四年級(jí))語(yǔ)文審辯閱讀教學(xué)指導(dǎo),書中包含小學(xué)審辯閱讀教學(xué)理論解讀和18篇優(yōu)秀課案設(shè)計(jì)。幫助語(yǔ)文教師在審辯閱讀教學(xué)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)語(yǔ)文課堂實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生審辯閱讀素養(yǎng)的培養(yǎng)。在每篇教學(xué)設(shè)計(jì)之后,有針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)與教學(xué)指導(dǎo),為進(jìn)一步完善教學(xué)提供了方向。
小學(xué)審辯閱讀教學(xué)指導(dǎo)實(shí)務(wù)(高年級(jí))為小學(xué)高年級(jí)(五、六年級(jí))語(yǔ)文審辯閱讀教學(xué)指導(dǎo),書中包含小學(xué)審辯閱讀教學(xué)理論解讀和19篇優(yōu)秀課案設(shè)計(jì)。幫助語(yǔ)文教師在審辯閱讀教學(xué)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)語(yǔ)文課堂實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生審辯閱讀素養(yǎng)的培養(yǎng)。在每篇教學(xué)設(shè)計(jì)之后,有針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)與教學(xué)指導(dǎo),為進(jìn)一步完善教學(xué)提供了方向。
《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)》以《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》為依據(jù),以小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)為主線,闡述小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容和特點(diǎn)。本書引用教育部審定出版的統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文教材,對(duì)照新課標(biāo)提出的課程理念,總結(jié)近年來(lái)語(yǔ)文課程改革最新研究成果,研究語(yǔ)文教師在實(shí)施新課標(biāo)和使用統(tǒng)編教材中出現(xiàn)或即將出現(xiàn)的問(wèn)題,以保持這部教材鮮明的時(shí)代
本書共分六章,第一章通過(guò)基本理念正確樹立教學(xué)觀念;第二章通過(guò)核心素養(yǎng)準(zhǔn)確把握教學(xué)導(dǎo)向;第三章通過(guò)數(shù)學(xué)“四基”深刻分析教學(xué)內(nèi)容;第四章通過(guò)數(shù)學(xué)“四能”緊密關(guān)聯(lián)核心素養(yǎng);第五章通過(guò)行為動(dòng)詞規(guī)范擬定教學(xué)目標(biāo);第六章通過(guò)問(wèn)題驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程。
漢字學(xué)習(xí)是每個(gè)孩子啟蒙階段必須進(jìn)行的內(nèi)容之一,它和數(shù)學(xué)、拼音居于同等重要的位置。而如何讓單調(diào)乏味的漢字富有童趣,引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,是每個(gè)家長(zhǎng)都關(guān)心的問(wèn)題。本套書精選小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課本中的漢字,根據(jù)漢字筆畫多少,整編成四冊(cè)。每?jī)?cè)書中針對(duì)一個(gè)個(gè)漢字自身的特點(diǎn)(如字形,字義),編寫成朗朗上口的兒歌,孩子在誦讀兒歌的同時(shí),對(duì)
本書為《小學(xué)生中華經(jīng)典誦讀選編?三年級(jí)》第二版,內(nèi)容根據(jù)教育部新課標(biāo)進(jìn)行了更新,按上、下學(xué)期編排,分詩(shī)文、名句、蒙學(xué)三個(gè)板塊,每學(xué)期含6個(gè)與教材單元主題同步對(duì)應(yīng)的主題單元。全書共選編81首中華經(jīng)典名篇,其中詩(shī)文79首(含新課標(biāo)推薦誦讀篇目31首)、名句62句,蒙學(xué)部分選編了《笠翁對(duì)韻》《千字文》。為了便于理解、夯實(shí)基礎(chǔ)
隨著智能時(shí)代的到來(lái),人們?cè)絹?lái)越多的關(guān)注人工智能。人工智能為人類提供了多個(gè)領(lǐng)域的幫助并賦能社會(huì)。本書主題為人工智能與社會(huì),學(xué)生通過(guò)在線社會(huì)、大數(shù)據(jù)與信息安全、智能生活和智能機(jī)器人等四個(gè)單元,了解人工智能在人們生活、學(xué)習(xí)和工作中帶來(lái)的便利,了解人工智能社會(huì)的運(yùn)作機(jī)制。五年級(jí)的孩子具備了一定的學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力,他們可以利用
本書根據(jù)最新課程標(biāo)準(zhǔn)、小學(xué)課本和訓(xùn)練及考試的考點(diǎn)編寫。全書不僅涵蓋小學(xué)階段數(shù)學(xué)教學(xué)的全部知識(shí)點(diǎn),還涉及不同版本教材中的典型例題。大多數(shù)例題都有分析和解答,總結(jié)解題的方法,使學(xué)生掌握每一類型題的解題規(guī)律。知識(shí)全面、編排科學(xué)囊括了小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的核心內(nèi)容,條例清晰,準(zhǔn)確翔實(shí)。內(nèi)容豐富、通俗易懂采用了圖形、圖表、例題、講解
本書由西南財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)貿(mào)外語(yǔ)學(xué)院教授羅列、副教授肖慶華共同主編,內(nèi)文配圖由廖熠嶠、潘一樂(lè)共同完成,二人都多次在各大繪畫比賽中獲獎(jiǎng)。本書主打多功能和英語(yǔ)國(guó)家的社會(huì)風(fēng)俗和文化背景介紹,讓孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同時(shí),了解常見(jiàn)的成語(yǔ)、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)的英語(yǔ)表達(dá)和英語(yǔ)國(guó)家的社會(huì)風(fēng)俗和文學(xué)文化。本書中各個(gè)詞條的內(nèi)容主要包括:音標(biāo)、詞性、釋義、例
本書收錄通用規(guī)范漢字一級(jí)字3500個(gè),每個(gè)字頭下面主列逐筆筆順,以幫助小學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范的漢字書寫方式。并對(duì)易錯(cuò)予以提示。另設(shè)筆畫數(shù)、部首、結(jié)構(gòu)等欄目,幫助小學(xué)生認(rèn)識(shí)漢字形體。本書很富有針對(duì)性,簡(jiǎn)單實(shí)用。為小學(xué)生量身定做,功能精當(dāng),針對(duì)性強(qiáng)。逐筆演示筆順,提示易錯(cuò)處,是正確書寫漢字的最佳幫手。逐字展示筆順,以幫助小學(xué)生學(xué)習(xí)