本書編寫秉持以學生為中心的理念,以企業(yè)工作內(nèi)容為任務來驅(qū)動教學,嚴格按照作業(yè)流程,實施工學結(jié)合,通過“做中教、做中學”的教學策略,設計制作遞進式的教學任務。本書注重培養(yǎng)學生認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、與人為善的人文情懷和精益求精的工匠精神,落實“立德樹人”根本任務。本書知識難度適中,通俗易懂,方便學生理解,共分為六個項目,包括
本書是高職計算機類職業(yè)教育國家在線精品課程配套系列教材之一,以“崗課賽證”融通的模式展開,以服務器運維工程師崗位的典型工作任務為載體,遵循高等職業(yè)教育專科計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)教學標準中“Linux操作系統(tǒng)管理”課程教學需求,參考全國職業(yè)院校技能大賽“網(wǎng)絡系統(tǒng)管理”賽項要求及統(tǒng)信認證工程師要求設計課后習題和綜合實訓項目。本
本書為職業(yè)教育國家在線精品課程“C語言程序設計”的配套教材,同時為高等職業(yè)教育計算類課程新形態(tài)一體化教材。本書采用項目化編寫方式,內(nèi)容由易到難,由簡到繁,逐層深入,步步遞進,分為基礎篇、進階篇和高級篇3篇,共計9個項目,講解C語言基礎知識與結(jié)構(gòu)化程序設計方法;A篇包含項目1~項目3,主要介紹C語言基礎知識,包括C語言
本書是中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃項目中的軟件技術(軟件與大數(shù)據(jù)技術)專業(yè)群教材建設成果之一,也是國家職業(yè)教育軟件技術專業(yè)教學資源庫的配套教材。本書面向零基礎的高等職業(yè)院校學生,介紹Python編程語言最基本的知識。全書共7章,內(nèi)容包括Python概述、基本數(shù)據(jù)類型與操作、程序控制語句、列表與元組、字典與集合、
本書全面介紹C語言和C++語言程序設計的基礎知識、程序設計的基本方法和解決實際問題的基本技巧。部分難度較大的章節(jié)還配有章節(jié)導讀,并將知識點融入到各章典型的例題中。本書在培養(yǎng)讀者編程能力和編程設計習慣的同時,貫穿計算思維,培養(yǎng)讀者用計算思維解決問題的能力。全書共分為8章,主要內(nèi)容包括C/C++概述、數(shù)據(jù)類型及運算、結(jié)構(gòu)化
本書是計算機領域本科教育教學改革工作(“101計劃”)系列教材之一。本書基于軟件工程學科的發(fā)展以及軟件產(chǎn)業(yè)界的實踐,結(jié)合作者多年來在軟件工程教學、科研和開發(fā)方面的認識及經(jīng)驗,系統(tǒng)介紹軟件工程基礎理論與技術,包括軟件過程、開發(fā)方法和支撐工具,涵蓋需求、分析、設計、編碼、測試、部署、維護、演化和管理等。全書分為6部分,共1
本書是計算機領域本科教育教學改革試點工作(“101計劃”)系列教材之一,秉承“發(fā)展經(jīng)典,關注前沿;問題先導,內(nèi)容溯源;章節(jié)靈活,難度適配”原則編寫而成。全書共16章,包括緒論,線性表,棧與隊列,字符串,樹與二叉樹,優(yōu)先級隊列,圖,圖應用,不相交集,內(nèi)排序,查找與高級查找,外排序,查找與索引,算法基礎,高級算法。本書提供
本書為新專標計算機類課程“雙高計劃”建設成果系列教材之一。本書圍繞當前科學可視化、信息可視化等數(shù)據(jù)可視分析領域,面向計算機、統(tǒng)計、大數(shù)據(jù)處理及相關專業(yè)的數(shù)據(jù)可視化課程,采用實際案例由淺至深的展示了數(shù)據(jù)可視化在不同領域(如商業(yè)智能、健康信息學、社交網(wǎng)絡分析等)的應用。全書共分為十個模塊:模塊一介紹大數(shù)據(jù)可視化工程實踐;模
本書是國家職業(yè)教育微電子專業(yè)資源庫課程、江蘇省在線精品課程“C語言程序設計”的配套教材。本書以職業(yè)能力的培養(yǎng)為出發(fā)點,突出“以學習者為中心”的教育理念,從C語言的基本概念、基本知識、基本技能以及基本的編程思想入手,以大量實例來加深讀者對知識的理解和運用,培養(yǎng)具有科技報國情懷、工匠精神、創(chuàng)新能力的新時代程序設計者。全書分
這本小書是繼《武俠數(shù)學》《武俠物理》和《武俠化學》以后的第四本“武俠科普”。書中分享的編程知識都是入門級的,既沒有涉及高深的算法,也沒有涉及當前軟件開發(fā)領域正在使用的種種框架。本書用金庸武俠小說里的人物和橋段,講解計算機編程的基本原理,讓沒有任何編程基礎的小讀者可以對編程產(chǎn)生興趣,迅速掌握最基本的編程方法,開啟自己的編