《孩子，請(qǐng)把你的耳朵轉(zhuǎn)過來》5大模塊+實(shí)際生活場(chǎng)景再現(xiàn)+示范式對(duì)話+有趣練習(xí)／游戲�！逗⒆�，請(qǐng)把你的耳朵轉(zhuǎn)過來》助力家長(zhǎng)教養(yǎng)出不只會(huì)乖乖聽話，更懂得自我要求與學(xué)習(xí)，樂于合作的孩子�！逗⒆�，請(qǐng)把你的耳朵轉(zhuǎn)過來》特點(diǎn)：模塊1：如何贊美及鼓勵(lì)孩子模塊2：巧用“五指規(guī)則”贏得孩子真心的合作模塊3：如何讓養(yǎng)育者通力合作模塊4：如

本書從思維的源頭出發(fā)，經(jīng)歷情緒、行為、習(xí)慣，這四個(gè)環(huán)節(jié)，把家庭教育中出現(xiàn)的各種問題穿在一起，織成了一幅美妙的圖畫。

父母是孩子的第1任老師，而且是對(duì)孩子的一生影響*深刻、*深遠(yuǎn)的老師。在父母那里，孩子不僅生理需要得到了滿足，獲得了安全感，同時(shí)，父母的表情、動(dòng)作、言語、飲食習(xí)慣、審美偏好以及整個(gè)認(rèn)識(shí)世界的方式、解決問題的方式都在時(shí)時(shí)刻刻影響著孩子。 然而誰都不是天生會(huì)做父母，都需要后天不斷學(xué)習(xí)，我們只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地研究自己的孩

本書通過豐富的親子案例，深入淺出地解析家長(zhǎng)會(huì)遇到的十大類教育問題，從孩子的行為模式和邏輯角度出發(fā)思考問題，分析緣由，列舉利弊，為家長(zhǎng)提供對(duì)策

本書作者楊陶如有著15年家庭教育及親子教育實(shí)踐，她以自己和女兒在成長(zhǎng)過程中發(fā)生的真實(shí)故事為案例，將科學(xué)的育兒理念與活生生的育兒實(shí)踐相結(jié)合，寫作了這本實(shí)操解決方案書，家長(zhǎng)們一學(xué)就會(huì)。

關(guān)系決定關(guān)系，童年期孩子與父母的關(guān)系決定了其成年后各種關(guān)系的質(zhì)量。每一個(gè)成年人身上的困境都映射出其童年時(shí)與主要撫養(yǎng)者的依戀關(guān)系是否健康，這是現(xiàn)在心理學(xué)界普通大眾都已理解的事實(shí)。那么對(duì)于那些已長(zhǎng)大成人的年輕的撫養(yǎng)者，怎樣才能處理好自己和孩子的親子關(guān)系呢？《依戀與12種親子關(guān)系力》內(nèi)容的基礎(chǔ)是作者在發(fā)展與教育心理學(xué)領(lǐng)域的從

媽媽對(duì)孩子的教育方式，幾乎可以改變孩子的一生。本書教您學(xué)做一個(gè)聰明的媽媽，學(xué)會(huì)用放手的方式養(yǎng)育孩子，通過觀察孩子，感知孩子，了解孩子，從而培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力、社交能力，用有分寸、有理智的愛給孩子提供一對(duì)生存的翅膀。書中有觀點(diǎn)，有案例，有方法，為媽媽們解答放手育兒的困惑，讓媽媽們告別焦慮和煩躁，輕

本書以一位母親和教師的身份記錄了陪伴孩子和學(xué)生成長(zhǎng)的經(jīng)歷和感悟，情感真摯、文筆細(xì)膩、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)練。家庭教育在孩子成長(zhǎng)過程中擔(dān)當(dāng)著不可或缺的職責(zé)，撫育孩子成年的日子里，家長(zhǎng)和孩子共同完成自我教育、共同成長(zhǎng)的歷程。心靈相守的親子關(guān)系成為孩子健康成長(zhǎng)、圓滿夢(mèng)想的不竭動(dòng)力，每一個(gè)生命都富有讓人敬畏的自我成長(zhǎng)的力量，踏實(shí)走過每一天，

本書以信托公司轉(zhuǎn)型發(fā)展為核心，從理論和業(yè)務(wù)實(shí)踐出發(fā)，系統(tǒng)闡述信托業(yè)務(wù)在整個(gè)資管行業(yè)的地位以及現(xiàn)代信托業(yè)的發(fā)展歷程特點(diǎn)。根據(jù)大量案例分析，重點(diǎn)討論信托業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展的難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)、業(yè)務(wù)方向和國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，旨在幫助讀者了解信托制度理念和信托業(yè)務(wù)特點(diǎn)，為信托投資者、信托從業(yè)人員了解未來信托公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的方向提供思路和借鑒。

本書以幼兒園與小學(xué)的不同作為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合孩子在1-2年級(jí)出現(xiàn)的各種不適應(yīng)現(xiàn)象，告訴父母怎樣做才能幫助孩子順利過渡，怎樣做才能激勵(lì)孩子對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，怎樣做才能陪伴孩子不斷成長(zhǎng)，持續(xù)進(jìn)步。