本書根據(jù)應(yīng)用型本科院校（尤其新建本科院校、獨(dú)立學(xué)院）對(duì)大學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)的要求編寫。內(nèi)容符合最新的本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求�？晒�應(yīng)用型本科院校文、理、工科各專業(yè)使用。內(nèi)容有一元微積分，微分方程，空間解析幾何，多元微積分，無(wú)窮級(jí)數(shù)，數(shù)學(xué)軟件介紹等，全書配有習(xí)題與解答。除了各章的綜合例題可供考研學(xué)生選學(xué)之外，其它內(nèi)容

本書根據(jù)應(yīng)用型本科院校（尤其新建本科院校、獨(dú)立學(xué)院）對(duì)大學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)的要求編寫.內(nèi)容符合最新的本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求.可供應(yīng)用型本科院校文、理、工科各專業(yè)使用。本書以線性方程組為研究工具貫穿全書，系統(tǒng)地介紹了線性方程組、矩陣、行列式、向量組的線性相關(guān)性、特征值和特征向量、二次型等線性代數(shù)知識(shí).在每章后配備自

本書主要內(nèi)容包括隨機(jī)事件與概率、隨機(jī)變量及其分析、隨機(jī)向量、隨機(jī)變量的數(shù)字特征、大數(shù)定律和中心極限定理、抽樣和抽樣分布、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)等。本書的編寫目的主要是培養(yǎng)學(xué)習(xí)者提取數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù)的能力，培養(yǎng)與提高學(xué)生分析隨機(jī)現(xiàn)象、解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)與提高學(xué)生的統(tǒng)計(jì)推斷的能力。此外，本書將MATLAB引入概率

本書從1995年出版以來(lái)，歷經(jīng)22年的再版和修訂，集合了編者幾十載的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、對(duì)考研命題的鉆研把握以及眾多考研學(xué)子的復(fù)習(xí)心得、實(shí)戰(zhàn)體會(huì)，已成為廣大考研讀者的良師諍友，同時(shí)也因其重點(diǎn)突出的內(nèi)容總結(jié)和典型題目的匯編，成為眾多教師同行的教學(xué)參考。在過去的22年中，本書幫助許許多多考研學(xué)子圓了夢(mèng)想，幫助使用過本書的學(xué)子們應(yīng)用數(shù)

本書從1995年出版以來(lái)，歷經(jīng)22年的再版和修訂，集合了編者幾十載的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、對(duì)考研命題的鉆研把握以及眾多考研學(xué)子的復(fù)習(xí)心得、實(shí)戰(zhàn)體會(huì)，已成為廣大考研讀者的良師諍友，同時(shí)也因其重點(diǎn)突出的內(nèi)容總結(jié)和典型題目的匯編，成為眾多教師同行的教學(xué)參考。在過去的22年中，本書幫助許許多多考研學(xué)子圓了夢(mèng)想，幫助使用過本書的學(xué)子們應(yīng)用數(shù)

本書從1995年出版以來(lái)，歷經(jīng)22年的再版和修訂，集合了編者幾十載的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、對(duì)考研命題的鉆研把握以及眾多考研學(xué)子的復(fù)習(xí)心得、實(shí)戰(zhàn)體會(huì)，已成為廣大考研讀者的良師諍友，同時(shí)也因其重點(diǎn)突出的內(nèi)容總結(jié)和典型題目的匯編，成為眾多教師同行的教學(xué)參考。在過去的22年中，本書幫助許許多多考研學(xué)子圓了夢(mèng)想，幫助使用過本書的學(xué)子們應(yīng)用數(shù)

《數(shù)學(xué)考點(diǎn)精講/MBA大師/2018年MBA\MPA\MPAcc管理類聯(lián)考專用輔導(dǎo)教材》緊扣新考試大綱，在大綱的基礎(chǔ)上對(duì)所有考點(diǎn)進(jìn)行了精準(zhǔn)分類，獨(dú)創(chuàng)全新學(xué)習(xí)體系，顛覆現(xiàn)有傳統(tǒng)書籍分類體系�！稊�(shù)學(xué)考點(diǎn)精講/MBA大師/2018年MBA\MPA\MPAcc管理類聯(lián)考專用輔導(dǎo)教材》每章節(jié)分四大板塊：基礎(chǔ)梳理板塊，對(duì)所有考點(diǎn)精

本套教材是根據(jù)教育部《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010一2020年)》精神，按照教育部對(duì)職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)大綱的要求，緊緊圍繞培養(yǎng)高素質(zhì)技能應(yīng)用人才的目標(biāo)，組織長(zhǎng)期在一線教學(xué)的數(shù)學(xué)專家及教師根據(jù)專業(yè)的需求編寫而成。本套教材分上、下冊(cè)出版。周孝康、賀龍友、王云主編的《基礎(chǔ)數(shù)學(xué)(上高等職業(yè)教育十三五規(guī)劃教材)》是上冊(cè)，

數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課是一門依托數(shù)學(xué)理論的實(shí)踐課，這種利用現(xiàn)代媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的方式，為傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)課堂注入了時(shí)代的氣息，受到廣大學(xué)生歡迎。將數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容融入到高職數(shù)學(xué)課程體系當(dāng)中，大大縮短了學(xué)生從理論到實(shí)踐應(yīng)用的距離，加快知識(shí)的更新，提高學(xué)生實(shí)際計(jì)算能力和使用數(shù)學(xué)思維能力水平。《數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)與模型》包括數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)緒論、常見軟件包簡(jiǎn)介、基

本書主要內(nèi)容為極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、微分方程、空間解析幾何、二元微積分、級(jí)數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、線性代數(shù)。本教材具有如下特點(diǎn)：1．本教材基本上包含了大學(xué)數(shù)學(xué)所有內(nèi)容，教師可根據(jù)專業(yè)的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際需要自行選用。2．根據(jù)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的要求，刪去次要內(nèi)容，突出重點(diǎn)，本著“打好基礎(chǔ)