謝無量是中國近代一位重要哲學(xué)史家、倫理學(xué)者、詩人和書法家。良好的中西學(xué)基礎(chǔ)、寬廣的學(xué)術(shù)胸懷為其倫理思想的形成提供了豐厚的土壤，使他能夠在融匯古今中外優(yōu)秀資源的基礎(chǔ)上，推動(dòng)中國傳統(tǒng)哲學(xué)、倫理思想的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，其學(xué)術(shù)著作幾可等身。本書包括緒論一共有六章內(nèi)容。?通過重讀謝無量、解析謝無量，本書試圖探究其哲學(xué)思想產(chǎn)生和發(fā)展的內(nèi)

本書是療愈人心的書，讀完這本書，你不但能夠更了解自己，對(duì)自己的本來面目有更多的理解，同時(shí)也能對(duì)自己的性格做一番全面的了解和接納。它也闡釋了我們童年時(shí)候的遭遇是如何形成我們今日的創(chuàng)傷和痛苦，進(jìn)而教導(dǎo)我們?nèi)绾稳ヒ驊?yīng)和面對(duì)。

在這本書中，我一直以一個(gè)幸福的人的身份在寫作。在我的書里里，有努力奮斗的年輕小伙，他們會(huì)告訴您如何找尋生命的意義；也有相貌一般的姑娘，她們會(huì)告訴您如何擁有自信；也有事業(yè)有成的中年大叔，他們會(huì)告訴您如何照看好生命；更有平凡的家庭婦女，整天鍋邊灶臺(tái)。一顆心若不夠沉靜堅(jiān)韌，又怎能真正地與生活溫暖相擁？現(xiàn)實(shí)很艱難，但幸福的美好

本書以“公私之辨”在當(dāng)代社會(huì)生活展開的基本視域?yàn)榍腥朦c(diǎn)，對(duì)其在中西倫理思想史上的根源進(jìn)行了考察與梳理，辨析了公私和諧的傳統(tǒng)路徑，分析了其優(yōu)勢與不足，探析了其可資利用的倫理文化資源，試圖在此基礎(chǔ)上探索現(xiàn)代社會(huì)公私和諧的路徑。主要內(nèi)容包括中西傳統(tǒng)倫理思想史中的公私觀、當(dāng)代中國社會(huì)生活的分化與公私矛盾的凸顯、公共利益與私人利

孝道作為沉甸甸的溫情，是人性，是種子，植根于人心的深處。中國的孝道文化有著漫長的歷史積淀，其精髓維系了數(shù)千年文化血脈，對(duì)人格養(yǎng)成、家庭和睦、社會(huì)穩(wěn)定能起到不可估量的作用。作者通過研究《孝經(jīng)》，強(qiáng)調(diào)了孝道是立身、行道、和家、強(qiáng)國的道德基石，并具體分析其基本內(nèi)涵，對(duì)孝道在中國的當(dāng)代的傳承與弘揚(yáng)進(jìn)行了相應(yīng)的闡述，文末還附有《

《顏氏家訓(xùn)》被譽(yù)為“家教之祖”，為南北朝時(shí)期著名教育思想家顏之推所著。他以自身復(fù)雜的社會(huì)生活經(jīng)歷為基礎(chǔ)，總結(jié)出教育子女的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)把家庭教育放在人生教育的首位，倡導(dǎo)培養(yǎng)德藝同厚的有用人才。該書系統(tǒng)、全面地論述了治家之道，是以傳統(tǒng)美德教育下一代的絕佳范本。本書先概述《顏氏家訓(xùn)》一書的歷史地位及價(jià)值意義，再從家庭教育的

人人都渴望被善意地對(duì)待，但說到行善，我們卻滿腹狐疑。在當(dāng)代語境中，善良、善意似乎已被邊緣化甚至污名化了。這本書卻提醒我們，善意是人性中本能的渴求，我們都需要一場心靈巨變。皮耶羅·費(fèi)魯奇是意大利哲學(xué)家、當(dāng)代歐洲精神心理學(xué)引導(dǎo)者，他令人信服地證明：心懷善意，是一種溫暖而強(qiáng)大的生存方式。善良不是一種軟弱的美德，而是通往幸福的

我們生活的世界充斥著“幸�！币辉~。幸福不僅是許多人的人生目標(biāo)，甚至變成了一種義務(wù)。為了幫助人們實(shí)現(xiàn)理想，20世紀(jì)90年代末，一門全新的學(xué)科興起：積極心理學(xué)。與之相伴而生的，還有一群自稱為科學(xué)家的醫(yī)生和專家，來指導(dǎo)你該如何幸�？鞓�。在他們友善而堅(jiān)定的幫助下，你學(xué)習(xí)到如何擊退負(fù)面情緒，并用快樂與正能量來取代。如果失敗了……

《孔子的故事》是著名文史學(xué)家李長之的經(jīng)典代表作之一，也是介紹孔子生平的經(jīng)典通俗讀物。李長之用一個(gè)個(gè)故事串聯(lián)起孔子的一生，再現(xiàn)了孔子生活的時(shí)代及孔子的生活狀態(tài)，展示了孔子的一個(gè)個(gè)側(cè)面和形象：有上下求索的哲學(xué)家，有因材施教的教育家，有問禮老聃、虛心向?qū)W的求知者，有生不逢時(shí)、被迫周游列國的政治家……這些不同的身份，讓我們看到

本書精心選取了20多個(gè)很有代表性的家風(fēng)故事，著重從文明和禮儀的層面對(duì)孩子進(jìn)行家風(fēng)熏染和道德教育，教育孩子做文明有禮的現(xiàn)代人，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭幸福、學(xué)校和社會(huì)和諧。