2015年是全球可持續(xù)發(fā)展歷史上重要的里程碑。一方面，全球貧困、不平等問題依然凸出，氣候變化、資源環(huán)境等挑戰(zhàn)日益增加。另一方面，世界各國加強合作共同應(yīng)對挑戰(zhàn)。在2015年9月，世界領(lǐng)導(dǎo)人齊聚聯(lián)合國紐約總部召開可持續(xù)發(fā)展峰會，正式通過了2030年可持續(xù)發(fā)展議程。這個新議程賦予了《全球可持續(xù)發(fā)展報告》跟進和評估的作用�！袄�
《生態(tài)學(xué)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢》的主體結(jié)構(gòu)是依據(jù)國家自然科學(xué)基金委員會生命學(xué)部生態(tài)學(xué)科現(xiàn)行的二級申請代碼進行設(shè)置。全書包括了十四部分（共46章），其中，第1部分（共2章）為總論，系統(tǒng)總結(jié)了國內(nèi)外生態(tài)學(xué)發(fā)展的歷史，研判了生態(tài)學(xué)未來發(fā)展趨勢，并基于文獻計量學(xué)方法定量分析了約10年來我國生態(tài)學(xué)發(fā)展態(tài)勢。第二至第九部分（共25章）從
《資本邏輯論域下生態(tài)危機消解理路探究》認為：現(xiàn)行生態(tài)治理的主流方案囿于經(jīng)驗主義的感性直觀而未能把握生態(tài)問題的實質(zhì)。資本邏輯漠視自然*限與環(huán)境正義才是引致生態(tài)危機的根由。踐行以人為本的社會主義生態(tài)文明，規(guī)約資本市場的運作機制和效用邏輯，才能實現(xiàn)綠色發(fā)展的目標愿景。
學(xué)模型在生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)揮巨大作用。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，通過該書的學(xué)習(xí)，可以幫助讀者了解生態(tài)數(shù)學(xué)模型的應(yīng)用、發(fā)展和研究的過程；分析不同領(lǐng)域、不同學(xué)科的各種各樣生態(tài)數(shù)學(xué)模型；探索采取何種數(shù)學(xué)模型應(yīng)用于何種生態(tài)領(lǐng)域的研究；掌握建立數(shù)學(xué)模型的方法和技巧。此外，該書還有助于加深對生態(tài)系統(tǒng)的量化理解，培養(yǎng)定量化研究生態(tài)系統(tǒng)的思
在草原上、在森林里、在高山間、在河海邊，生活著各種各樣的動物，它們有的吃草、有的捕食其他動物，同時也會被其他動物吃掉。所有的動物、植物和環(huán)境之間構(gòu)成了一條相互連接的食物鏈。在食物鏈上的每一種動物和植物都有自己獨特的外貌和生活習(xí)性。通過閱讀這些動物和植物的故事，你可以了解到在復(fù)雜、神奇的大自然中生活著的一切生物之間有著非
高凌巖主編的《普通生態(tài)學(xué)》旨在滿足生態(tài)環(huán)境相關(guān)專業(yè)水土保持、沙漠治理、土地規(guī)劃和利用、土壤和植物營養(yǎng)、草原學(xué)和城鄉(xiāng)規(guī)劃管理等專業(yè)實踐教學(xué)的需求。本書介紹了普通生態(tài)學(xué)的目的、任務(wù)、要求、內(nèi)容和現(xiàn)代生態(tài)學(xué)的研究方法；主要講述了基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)，即個體生態(tài)學(xué)、種群生態(tài)學(xué)、群落生態(tài)學(xué)和生態(tài)系統(tǒng)的理論部分，重點從這4個層次水平講述了生
《三峽秭歸地區(qū)普通生態(tài)學(xué)野外實習(xí)指導(dǎo)書》系統(tǒng)開展了三峽庫區(qū)（秭歸和大老嶺地區(qū)）不同地質(zhì)地貌區(qū)植物多樣性、植被類型、種群動態(tài)、群落生態(tài)以及綜合生態(tài)環(huán)境調(diào)查研究，詳細調(diào)查了典型植物群落的組成、動態(tài)、分布與地形地貌、巖性、土壤、水文及人類活動的關(guān)系，針對有關(guān)生態(tài)環(huán)境問題提出相應(yīng)的保護和治理措施，這不僅為三峽庫區(qū)的生態(tài)保護與治
本書為“現(xiàn)代生態(tài)學(xué)講座暨學(xué)術(shù)研討會”文集。作者主要為海外留學(xué)人員（博士、博士后）。重點介紹不同尺度、不同層次上現(xiàn)代生態(tài)學(xué)的新理論、新觀點及新方法。本書的出版對現(xiàn)代生態(tài)學(xué)的研究有一定的指導(dǎo)意義。本書可供生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)以及有關(guān)應(yīng)用學(xué)科的研究和教學(xué)人員閱讀，也適合作為本科生和研究生的教科書或參考書。
本書原著被稱為“一生的東西”，指只要是從事生態(tài)學(xué)研究，都有任何時候需要放在手頭的參考書。從一版至今已經(jīng)有20余年，本書一直是本領(lǐng)域世界性的標準參考書，囊括了從生物個體的基本生理到生物之間的相互作用和保育等廣泛的內(nèi)容。
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