本書采用文獻分析法，認真梳理理論自信研究的學術(shù)貢獻，分析總結(jié)當前相關(guān)研究的問題和不足，找出本書研究的切入點，確立主要內(nèi)容和研究框架；采用邏輯與歷史相統(tǒng)一的方法，以歷史為線索，探究理論自信的思想淵源和主要實踐，從歷史中總結(jié)理論自信的實踐成效和基本經(jīng)驗；采用分析與綜合相統(tǒng)一的方法，通過對不同歷史時期、不同發(fā)展階段理論自信形
本書緊緊圍繞黨的二十大精神和新時期關(guān)于文明文化的重要論述，從核心話語出發(fā)，按照傳統(tǒng)觀念、歷史活動、理念行動的編寫邏輯，選取關(guān)鍵詞條，以要點形式，追溯光輝燦爛的中華文明交流史，重點介紹和解讀中華文明的精神價值觀、源遠流長的文明互鑒史、當代中國的文明互鑒觀，古今呼應(yīng)，展現(xiàn)中華文明在和其他文明交融的洪流中，守護傳統(tǒng)精華，同時
本書對習近平新時代中國特色社會主義思想與毛澤東思想之間的守正創(chuàng)新作了全面系統(tǒng)闡述，有助于廣大黨員、干部、群眾深刻認識領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想的時代意義、理論意義、實踐意義、世界意義，深入理解把握這一思想核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實踐要求。
本書從哲學角度探源兩者相通性。從上世紀四五十年開始，中國學者朱謙之、海外的李約瑟、竇宗儀明確提出，馬克思、恩格斯的辯證唯物主義受到了中國文化的影響。改革開放以后，中國學者張岱年、方克立、張允熠等人在著述中，認為兩大思想體系不僅相通，而且馬克思主義受到了中國傳統(tǒng)文化的影響。本文并不去評判他們的觀點是否正確，而是梳理對兩大
本書分為七部分，包括“兩個結(jié)合”：一個重大理論創(chuàng)新；“根”在何處：源遠流長的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；“魂”在何方：與時俱進的馬克思主義；“第一個結(jié)合”：從百年歷史中走來；“第二個結(jié)合”：文化的契合與自信等內(nèi)容。
本書系統(tǒng)梳理中國特色社會主義道路的發(fā)展歷程，深刻揭示了中國特色社會主義的理論淵源、歷史淵源及其時代性、實踐性和科學性。本書帶著強烈的問題意識，以寬廣的學術(shù)視野，從不同角度聚焦中國道路，通俗易懂，現(xiàn)實感強，融學理性、可讀性和指導(dǎo)性為一體，為廣大黨員干部深化對中國特色社會主義道路的領(lǐng)會和把握，堅定中國特色社會主義的道路自信
《新時代黨員干部學習關(guān)鍵詞（2024版）》是學習關(guān)鍵詞系列圖書之一。本書從黨的二十大以來到2024年3月的重要文獻中選取了100個黨員干部應(yīng)知應(yīng)會的關(guān)鍵詞，每個關(guān)鍵詞都有四個版塊，分別從提出過程、基本內(nèi)涵、意義作用、實踐要求等方面進行闡釋，條分縷析、簡明易懂，幫助廣大黨員干部不但知其然，而且知其所以然，切實把思想和行動
本書是上海師范大學學術(shù)論文合集。內(nèi)容圍繞推動習近平新時代中國特色社會主義思想學術(shù)化、學理化，聚焦新時代馬克思主義研究黨史、黨建專題研究中國式現(xiàn)代化等內(nèi)容，從馬克思主義理論、哲學、經(jīng)濟學、管理學、法學、教育學、社會學、思想政治教育等多學科視角對有關(guān)的理論問題進行交叉研究。本書是可供高校思想政治課教師、思想政治工作者、研究
本書共六編：第一編圖說中國，精選由新華社記者拍攝的精彩新聞圖片；第二編國情概略，來源于國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布的白皮書、國家統(tǒng)計局發(fā)布的統(tǒng)計公報、《中華人民共和國年鑒》相關(guān)內(nèi)容；第三編國情特載，記錄2023年中國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展取得的成就；第四編專題國情，回顧“一帶一路”10周年的成就和經(jīng)驗，聚焦科技創(chuàng)新激發(fā)澎湃新動力，關(guān)注
本書立足于中國式現(xiàn)代化新道路，從中深刻揭示出其深厚的實踐基礎(chǔ)和內(nèi)在的生成邏輯，全面深入分析研究“中國式現(xiàn)代化新道路”的豐富內(nèi)涵、本質(zhì)特征，闡明“中國式現(xiàn)代化開創(chuàng)人類文明新形態(tài)”這一重要觀點，并闡釋其創(chuàng)新價值、深遠影響和世界意義，進而深入分析研究其所蘊含的哲學基礎(chǔ)和理論形態(tài)，為發(fā)展21世紀馬克思主義并構(gòu)建“中國理論”貢獻
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