本書旨在成為一本簡潔且使用方便的神經(jīng)病學(xué)指導(dǎo)手冊,讀者對象主要是神經(jīng)病學(xué)臨床醫(yī)師。精神科、康復(fù)理療科、神經(jīng)外科輪轉(zhuǎn)醫(yī)師以及實習(xí)醫(yī)師、醫(yī)學(xué)生等也將會從中獲益,獲得相關(guān)住院或門診患者處理所需的信息。本書已更新到第3版,前兩版均獲得了熱烈反響,隨著神經(jīng)病學(xué)的眾多最新進(jìn)展,新版本書提供了所有主題的全面更新,并添加了更多的圖片、
本書稿通過輕松詼諧的漫畫形式,講述了關(guān)于健康生活的科普知識,帶領(lǐng)讀者了解腦卒中的致病原因、危險因素、臨床表現(xiàn)、發(fā)病后常見的不良后果、快速識別腦卒中,定期進(jìn)行健康體檢,如何防止腦卒中的發(fā)生等內(nèi)容來提高廣大讀者健康生活的意識。書稿中配有精彩漫畫,故事來源于現(xiàn)實生活,分析通俗易懂,符合普通老百姓的閱讀習(xí)慣,一看就懂,一學(xué)就會
本書首先介紹了中醫(yī)對睡眠的認(rèn)識和人們對睡眠的常見誤區(qū),讓讀者對失眠有全新的認(rèn)識。然后針對失眠人群入睡難、容易醒、做夢多、徹夜難眠等問題分別給出相應(yīng)的癥狀表現(xiàn)和失眠原因,并給出調(diào)養(yǎng)手段和養(yǎng)護(hù)指南。重點(diǎn)介紹中醫(yī)助眠助眠湯方和運(yùn)動導(dǎo)引,在條例失眠的同時,對身體健康也有非常大的益處。同時針對失眠人群給出心理調(diào)攝和防治失眠的生活
冥想是一座古老的智慧寶藏,如今已演化為一種被越來越多的普通人歡迎的心理調(diào)節(jié)方式。本書是法國備受國民歡迎的心理醫(yī)生安德烈寫給普通人的冥想入門讀物,自2011年首版以來,僅在法國就已暢銷逾60萬冊,被譯為10余種語言,堪稱經(jīng)典。本書體量輕巧,僅10萬余字,共分為25節(jié),由淺入深地介紹了冥想的各個方面。每節(jié)均從解讀一幅名畫開
本書分三部分,系統(tǒng)收集和梳理了我國國家層面20132023年心理健康與精神衛(wèi)生有關(guān)法律、法規(guī)、政策和行政規(guī)范,內(nèi)容涉及心理健康服務(wù)、重點(diǎn)人群、精神障礙防治康復(fù)、人才培養(yǎng)培訓(xùn)等方面,如《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》《中華人民共和國基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法》《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)生心理健康工作專項行動計劃(20232025
慈悲,是一種源于心靈深處的崇高品質(zhì),它如一道明光,照亮我們前行的道路,使我們得以掙脫痛苦與煩惱的枷鎖,邁向內(nèi)心的寧靜與智慧之境。它表現(xiàn)為對他人的深切關(guān)愛與同情,以及對所有生命的敬畏與珍視。這份慈悲之情,能夠滌蕩我們內(nèi)心的嗔怒與貪欲,使我們的心靈回歸純凈與和諧。《慈悲是最好的良藥》深刻闡述了慈悲對身心健康與社會和諧的重要
本教材為國家衛(wèi)生健康委“十四五”規(guī)劃教材、第四輪全國高等學(xué)校中醫(yī)藥教育規(guī)劃教材。本輪教材緊密圍繞新時代中醫(yī)藥高等教育各專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)大綱要求編寫,全套教材在上版的基礎(chǔ)上修訂而成,注重思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性和適用性,增加思政元素,重點(diǎn)突出各學(xué)科基本知識、基本理論和基本技能,以更好地適應(yīng)中醫(yī)藥教育教學(xué)改革和
本書對創(chuàng)傷概念、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙發(fā)展性創(chuàng)傷障礙以及延長哀傷障礙等相關(guān)診斷進(jìn)行概述,并單獨(dú)介紹政治、社會和文化中關(guān)于創(chuàng)傷概念的爭論。作者試圖解釋,為何一些人在遭遇創(chuàng)傷后會患病,而另一些人卻不會。得益于新療法的發(fā)展,很多創(chuàng)傷后遺癥現(xiàn)在也能夠得到很好的治療。
孤獨(dú)癥屬于特別難以理解的復(fù)雜精神障礙,本書描述了不同孤獨(dú)癥的病癥表現(xiàn)及其診斷方法,解釋了最重要的治療方法,并介紹了目前關(guān)于孤獨(dú)癥研究的最新成果。對大眾讀者來說,這是一本比較全面的科普讀物,兼具專業(yè)性與可讀性。
本書是一本具有開創(chuàng)意義的重要著作,代表了當(dāng)代自閉癥研究和干預(yù)的重大轉(zhuǎn)折。作者普瑞桑博士是國際知名的自閉癥專家。他認(rèn)為所謂的自閉癥行為不應(yīng)簡單地被看作必須消除的病理表現(xiàn),而是自閉癥人士面對嘈雜混亂的周圍世界時采取的應(yīng)對策略。他主張充分利用兒童的特長,提升他們的能力,并提供系統(tǒng)的支持,從而提升他們的生活品質(zhì)。自閉癥兒童不是