本書圍繞立德樹人的根本任務(wù),根據(jù)《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》編寫,緊密結(jié)合當(dāng)代社會特點和時代需要,基本涵蓋了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心思想理念、中華傳統(tǒng)美德、中華人文精神等內(nèi)容,突出了教育性、時代性、普及性和可讀性,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與道德教育融為一體,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育成為道德教育的有效載體和途徑。

本書分為三篇，上篇為“堂前漫步更澄明”，是工作室成員在二十四節(jié)氣課題研究過程中，通過微課研究所撰寫的課堂實錄。中篇為“專研彼岸得從容”，為工作室成員在課題研究后的短期成果，是工作室成員在系統(tǒng)研究后的自我總結(jié)。下篇為“書中看得幾分清”，是工作室成員通過對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中經(jīng)典書籍的閱讀和研究后對經(jīng)典的理解與感悟。

炎黃文化研究 第二十輯

本書由中國歷史和地理兩部內(nèi)容組成。歷史部分包括：時代變遷、帝王風(fēng)流、制度之窗、歷史故事四個板塊。地理部分包括：地理文獻、區(qū)域文化、華夏發(fā)明三個板塊。

《講給大家的中國歷史》系列，一套全新的中國通史。不是為讀者介紹干巴巴的歷史事件和知識點，而是發(fā)掘中國歷史背后的深層邏輯，提供一套嶄新的讀懂中國歷史的認知方法。系列共4輯13冊，全景呈現(xiàn)中國這個獨特而頑強的生命體的演進。 《講給大家的中國歷史11：光明與黑暗并存的時代》講述的是明朝時期的中國。明朝是一個充滿矛盾的時代，一

本書主要內(nèi)容包括：導(dǎo)論、中國傳統(tǒng)文化與思想政治教育概述、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價值與反思、中國傳統(tǒng)文化與思想政治教育融合的現(xiàn)狀等。

本書擷取了中華民族五千年歷史長河中一顆顆璀璨明珠，用簡潔明快的語言，讓小讀者領(lǐng)略一段段難忘的歷史片段：如美麗神秘的上古傳說，春秋戰(zhàn)國的諸侯爭雄，流光溢彩的唐宋華章，英雄豪杰、仁人志士的慷慨悲歌……讓讀者在傾聽歷史回聲的過程中真正理解歷史，并且產(chǎn)生對祖國的認同感、歸屬感和自豪感。孩子的語言，現(xiàn)代的視角，有溫度的故事，知名

本書分史學(xué)理論與文獻篇和歷史地理篇。內(nèi)容包括：歷史審美初論；歷史的審美與詩比——司馬遷歷史美學(xué)觀初探；近現(xiàn)代西方詩化主義史學(xué)述評；高校歷史美學(xué)教學(xué)的理論與實踐等。

《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典要義》選擇了中國文化具代表性、影響力的30部優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典著作，依照中國文化發(fā)展的流變，對每一部經(jīng)典著作進行不同角度的詮釋和解讀，探索其蘊含的文化精髓。全書既歷數(shù)和陳述了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典著作的源流和學(xué)術(shù)沿承，又全面系統(tǒng)地呈現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典著作的全貌和體系，呈現(xiàn)了幾千年來中華優(yōu)秀文化的

《古人穿什么衣服》介紹衣服從哪里來的，古人是什么時候才穿上鮮艷的衣服，這本書不僅講述了中國服裝發(fā)展演變的過程，還講述了許多了有趣的服飾禮儀知識。 《古人怎么吃飯》講述了古人飲食習(xí)慣的發(fā)展歷史，從做飯的技法、調(diào)料，到后期發(fā)展的食物種類，各地美食。結(jié)合有趣的插圖說明，讓孩子在快樂中品讀中華民族的飲食文化，了解古人的智慧。