《國家職業(yè)資格培訓(xùn)教材：機修鉗工（中級）（第2版）》是根據(jù)《國家職業(yè)技能標準機修鉗工》中級的知識和技能要求，按照崗位培訓(xùn)需要的原則編寫的。主要內(nèi)容包括機械設(shè)備的安裝與調(diào)試、機械設(shè)備的零部件加工、機械設(shè)備維修、傳動機構(gòu)的維修、典型零部件的維修、液壓系統(tǒng)的維修、氣動系統(tǒng)的維修、中型設(shè)備的維護保養(yǎng)。 《國家職業(yè)資格培訓(xùn)教材
《鉗工技能圖解》以鉗工職業(yè)技能的訓(xùn)練為基礎(chǔ)，內(nèi)容包括鉗工常用測量技術(shù)、劃線、鏨削、鋸削、銼削、鉆孔和鉸孔、攻螺紋與套螺紋等。本書本著少而精的原則，突出技術(shù)實用性和通用性，以圖解的形式編寫而成。本書可作為各類職業(yè)院校機電、數(shù)控、模具專業(yè)教材，也可作為培訓(xùn)機構(gòu)和企業(yè)青工自學(xué)用書，還可作為勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)用書。
《全國技工院校“十二五”系列規(guī)劃教材：鉗工工藝與綜合技能訓(xùn)練（理實一體化）》是為適應(yīng)當(dāng)前職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、課程體系和教學(xué)內(nèi)容等改革的要求，以勞動和社會保障部培訓(xùn)就業(yè)司2008年頒發(fā)的高級技工學(xué)校專業(yè)教學(xué)計劃與教學(xué)大綱為參考，根據(jù)鉗工職業(yè)技能標準，以達到國家職業(yè)技能鑒定標準和就業(yè)能力為目標而編寫的。作為一本理實一體化
本書以圖解的方式介紹了鉚工的基本知識和技能，包括基礎(chǔ)知識簡介(機械制圖、金屬材料、工藝基準和工、夾、量具)；劃線下料；筒節(jié)、錐體成型和縱、環(huán)焊縫組對；手工矯正和機械矯正；冷熱成型；筒體開孔和接管展開；產(chǎn)品、部件的裝配。內(nèi)容由淺入深，循序漸進，通俗易懂，激發(fā)讀者的專業(yè)興趣，是初、中級鉚工的自學(xué)材料，同時文中舉例若干典型工
《鉗工與焊接工藝》是“中等職業(yè)學(xué)校汽車檢測與維修專業(yè)教學(xué)用書”之一，理論與實踐緊密結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。本書共有兩個模塊，14個任務(wù)。鉗工工藝模塊主要任務(wù)包括：了解鉗工、劃線、鏨削、銼削、鋸削、鉆孔、鉸孔與锪孔、螺紋加工、刮削、研磨、技能考核；焊接工藝模塊主要任務(wù)包
本書內(nèi)容包括：職業(yè)道德、鉗工入門與安全知識，常用量具的使用，劃線，鋸削，銼削，鉆孔與鉸孔，螺紋加工，矯正與彎形，刮削與研磨、綜合練習(xí)。
《國家職業(yè)資格培訓(xùn)教材：鉗工（技師、高級技師）（第2版）》依據(jù)《國家職業(yè)技能標準裝配鉗工》（技師、高級技師）的知識要求和技能要求，按照崗位培訓(xùn)的原則編寫的。本教材主要內(nèi)容包括：裝配零件加工工藝分析，機械裝配工藝分析，高速、精密和大型機械的裝配調(diào)整，精密量儀與材料分析基礎(chǔ)，機器運行時的振動和噪聲，典型金屬切削機床的裝配、
本書是中等職業(yè)學(xué)校教材，書稿根據(jù)中等職業(yè)的辦學(xué)特色編寫，滿足各校機械類鉗工專業(yè)教學(xué)。書稿全面講解并示例鉗工類的知識、技術(shù)、以及工作要求。書稿的編寫以目前教學(xué)效果很好的實施項目教學(xué)法為具體思路，即把每個實訓(xùn)內(nèi)容變成一個項目，其目的是培養(yǎng)有實際工作能力的技術(shù)工人。本書還配有一本鉗工實訓(xùn)與技能考核指導(dǎo)書，各個學(xué)�？梢愿鶕�(jù)書中
《鉗工速查速算手冊》是一本以必備的技術(shù)資料和成熟的操作技能為主的工具書，編寫宗旨是力求簡明、實用、便查。全手冊共分12章，主要內(nèi)容包括：劃線、鋸削、鏨削、銼削、刮削、研磨和拋光、珩磨、鉆削和鉸削、攻螺紋和套螺紋、矯正和彎形、典型機構(gòu)的裝配、修配技術(shù)�！躲Q工速查速算手冊》可供機械加工技術(shù)工人、技師、工藝技術(shù)人員使用，也可
《中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)用書：鉗工工藝與技能訓(xùn)練題集》與教育部規(guī)劃教材《鉗工工藝與技能訓(xùn)練》（第2版）（以下稱主教材）配套使用，可作為中等職業(yè)學(xué)校機械類專業(yè)的教學(xué)用書，也可作為機械工人崗位培訓(xùn)及自學(xué)用書�！吨械嚷殬I(yè)學(xué)校教學(xué)用書：鉗工工藝與技能訓(xùn)練題集》旨在幫助學(xué)生更好地鞏固理論知識，提高操作技能，全面提高分析問題、解決問題的
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