教材,《分析化學》是為適應我國應用型大學建設的形勢,結(jié)合多年的教學實踐經(jīng)驗編寫而成的。全書共8章,包括緒論、定量分析的誤差及數(shù)據(jù)處理、滴定分析法概述、酸堿滴定法、配位滴定法、氧化還原滴定法、重量分析法和沉淀滴定法、吸光光度法。章末附有閱讀材料、思考題和習題,還配有“掃碼做題”,以便于學生自測本章內(nèi)容掌握的程度。另外,通
本書從崗位工作要求出發(fā),采用“項目導入,任務驅(qū)動”的項目化教學編寫方式,體現(xiàn)“基于工作過程”、“教、學、做”一體化的教學理念和實踐特點。它是在充分調(diào)研的基礎上,將崗位需求的技術(shù)技能分解成一個個項目、項目下的一個個任務,“必須、夠用”的知識貫穿其中,讓學生在“做中學”的過程中掌握知識、提高技能、提升職業(yè)素養(yǎng)。根據(jù)分析工作
本書共八章內(nèi)容,包括緒論、樣品前處理、光譜分析基礎、原子光譜分析、分子光譜分析、核磁共振譜分析、質(zhì)譜分析、電化學分析、色譜分析。既注重儀器分析的基本理論、基礎知識、基本方法和科學體系,又融入該分析方法最新進展,注重創(chuàng)新性的培養(yǎng)。為便于學生學習,本書還配備了大量的重難點講解和拓展內(nèi)容,學生可以掃描二維碼進行觀看。本書可作
本書設計了6個崗位,分別為紫外-可見分光光度計操作崗位、原子吸收分光光度計操作崗位、電化學分析崗位、氣相色譜儀操作崗位、液相色譜儀操作崗位和離子色譜儀操作崗位。以工作過程知識作為教材主體內(nèi)容,融合了職業(yè)技能大賽考核項目和企業(yè)培訓資源,配套實訓預習報告和技能考核評分標準,體現(xiàn)了“崗課賽證”融合的特點,能滿足企業(yè)對檢驗工崗
本書包括21個實操定量分析實驗,3個虛擬仿真實驗,以及1個基于可視化技術(shù)的自動滴定實驗,可供教師和學生根據(jù)實驗室實際條件和專業(yè)要求不同選擇使用。相較于本書第1版,本書第2版在以下方面進行了改進。(1)強調(diào)安全意識。(2)強化“量”的概念。(3)構(gòu)建“虛實結(jié)合”的實驗教學內(nèi)容體系。(4)結(jié)合微視頻演示。(5))引入創(chuàng)新性
《波譜解析》是科學出版社“十四五”規(guī)劃教材,供高等醫(yī)藥院校中藥學類和藥學類、食品科學與檢驗類各專業(yè)使用。第一版經(jīng)本次修訂后,所有章節(jié)內(nèi)容的連續(xù)性、邏輯性、條理性、層次的清晰性與說理性已經(jīng)達到了我們所期望的程度,進一步補充了實例、例圖與習題及近年來的新技術(shù)與新方法。例圖豐富,重點突出,深入淺出,非常便于教與學。本教材還進
本書是一本為山東省線上線下混合式一流課程“分析化學”配套的教材,該教材突出可讀性,適應性和前沿性,與課程線上教學的知識點相結(jié)合,以分析化學發(fā)展歷史為主線,把發(fā)展過程中涉及到的科學家的科學發(fā)現(xiàn)過程、相關(guān)理論在應用中的典型案例等內(nèi)容融入教材中(限于篇幅,很多內(nèi)容以二維碼呈現(xiàn)),給學生知識拓展、能力培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和職業(yè)發(fā)展等
全書共分13章,內(nèi)容包括紫外-可見分光光度法、紅外吸收光譜法、原子吸收光譜法、原子發(fā)射光譜法、氣相色譜法、高效液相色譜法、毛細管電泳法、電位分析法、庫侖分析法、X射線熒光光譜法、質(zhì)譜法、核磁共振波譜法、其他儀器分析法簡介(伏安分析法、電導分析法、分子熒光(磷光)分析、原子熒光光譜法、激光拉曼光譜法、電子能譜分析、超臨界
《儀器分析實驗》深度對接行業(yè)、企業(yè)標準,分別選取食品、藥品、化妝品、土壤、水體、血液、化工產(chǎn)品等樣品,共編排具有代表性的實驗項目42個,其中綜合性實驗33個,設計性和創(chuàng)新性實驗9個。本書實驗技術(shù)包括紫外-可見分光光度法、紅外吸收光譜法、分子熒光光譜法、原子吸收光譜法、原子熒光光譜法、原子發(fā)射光譜法、電位分析法、極譜與伏
本書針對農(nóng)業(yè)院校生物工程、食品、農(nóng)學、生態(tài)、制藥、環(huán)境科學等相關(guān)專業(yè)與化學相關(guān)性極強的特點,重點介紹化學分析和儀器分析相關(guān)內(nèi)容,全書共分12章。包括緒論、定量分析的誤差及數(shù)據(jù)處理、滴定分析法概述、酸堿滴定法、配位滴定法、氧化還原滴定法、重量法和沉淀滴定法、吸光光度法、電位分析法、色譜分析法、原子吸收法、分析化學中的分離