本書分為生態(tài)音樂學(xué)方向、田野工作方向、批判的方向、文本的方向四部分,內(nèi)容包括:為何是梭羅;生態(tài)音樂學(xué)中的批判理論;音樂、電視廣告與全球能源產(chǎn)業(yè)的綠色定位;生態(tài)批評與英格蘭傳統(tǒng)民間音樂等。
本書以音樂教育的理論研究為基底,以高校音樂教育創(chuàng)新為導(dǎo)向,對高校音樂教育與創(chuàng)新思維展開論述。開篇對音樂教育的基本理論做了概述,讓讀者對其有大致的了解;介紹了世界著名音樂教育體系;深入詳細(xì)地介紹了高校音樂教育教學(xué)內(nèi)容,從高校音樂教育教學(xué)理論、高校音樂課程設(shè)置與改革和高校音樂教育教學(xué)的開展與實施三個方面進行了闡述;對高校音
本書是針對全國大專院校在校生編寫的美育教材,由高校一線教師及民間藝人共同編寫。本書強調(diào)審美教育、素質(zhì)教育、思維和方法的教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力等綜合能力的提升。內(nèi)容以西南地區(qū)部分具有代表性的少數(shù)民族民間音樂為傳播主體,包括白族,傣族、羌族、水族、佤族、苗族、怒族、彝族、土家族、藏族等。本書認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)
本書以重慶市已立項的61個國家級、市級代表性民歌項目為主要研究對象,運用歷史學(xué)、音樂學(xué)、文學(xué)、民族學(xué)、人類學(xué)、民俗學(xué)和地理學(xué)等專業(yè)理論知識,從非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護等視角對重慶民歌予以多方位的論述。研究內(nèi)容包含對61個代表性民歌項目音樂本體的闡釋和明確的歸類;重慶各區(qū)縣民歌與自然地理、人文環(huán)境的關(guān)聯(lián);歌種的形成因素與主要分
曲藝,是中華民族各種"說唱藝術(shù)"的統(tǒng)稱,是民間口頭文學(xué)和歌唱藝術(shù)經(jīng)過長期發(fā)展演變形成的一種獨特的藝術(shù)形式,雅俗共賞、歷久彌新。我們?nèi)缃袼姷降那嚻贩N,大多為清代至民初曲種的流傳。本書分作上、下篇。上篇總論江蘇曲藝,分為江蘇曲種、曲種音域及現(xiàn)狀三部分
\"20世紀(jì)初,西方音樂中調(diào)性體系解體,古典主義和浪漫主義成了歷史的回響,在這之后,音樂前進的方向究竟在哪里?勛伯格與斯特拉文斯基等作曲家各自給出自己的解答。對此,在《新音樂的哲學(xué)》一書中,阿多諾認(rèn)為,調(diào)性體系的解體是音樂、思想、歷史與文化等發(fā)展的必然結(jié)果,是精神在工業(yè)文化的壓榨下發(fā)出的痛苦但卻真實的聲音。在此基礎(chǔ)上,
數(shù)字符號體態(tài)律動教學(xué)法,是以阿拉伯?dāng)?shù)字1-8以及標(biāo)點符號,指揮手、眼、頭、肩、腰、胯、膝、腳等身體部位進行規(guī)律運動,通過寫、舞、編、創(chuàng)等活動激活身體表現(xiàn)能力的教學(xué)方法。該教學(xué)方法具有簡單易學(xué)、充分調(diào)動身體各部分協(xié)調(diào)律動的特點,是舞蹈教學(xué)領(lǐng)域富有創(chuàng)新精神的教學(xué)方法。該教學(xué)方法通過長期教學(xué)實踐檢驗,具有較高的實用價值。本書
本書是上海音樂學(xué)院系列圖書《大音》的17卷。本書是關(guān)于中國傳統(tǒng)儀式音樂的研究論叢,全書分為學(xué)術(shù)文萃、田野檔案、大音講堂、會議綜述、書評幾個部分,共包含中外著名專家學(xué)者的多篇。該書的出版旨在推動中國傳統(tǒng)儀式音樂在學(xué)術(shù)研究、社會實踐及傳播上的發(fā)展,也是為在讀博士生、碩士生、研究傳統(tǒng)儀式音樂的學(xué)者提供一個相互交流的平臺。特別
音樂與舞蹈有著直觀的藝術(shù)感染力,對豐富學(xué)生的藝術(shù)體驗、形成健康的審美情趣、促進身心發(fā)展、提高創(chuàng)造力與學(xué)習(xí)能力具有重要價值。本書稿共五章,分別從音樂教學(xué)的理論基礎(chǔ)、音樂教學(xué)課程的理論基礎(chǔ)、音樂教學(xué)中的技術(shù)與應(yīng)用、音樂教學(xué)中的情感培養(yǎng)、音樂教學(xué)中的實踐創(chuàng)新,系統(tǒng)闡述了音樂教學(xué)理論與實踐的相關(guān)內(nèi)容。本書稿以理論知識為指導(dǎo),以
在省委宣傳部關(guān)于“持續(xù)打造出版精品”精神的指導(dǎo)下,積極落實“要推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,推出一批展現(xiàn)中華文明突出的連續(xù)性、創(chuàng)新性、統(tǒng)一性、包容性、和平性的文化讀物”的指示精神,打造“大家學(xué)術(shù)文庫”系列圖書,此次申報為第一輯。該系列圖書涵蓋了20世紀(jì)初至中期的知名學(xué)者,如舒新城、王國維、傅斯年等學(xué)術(shù)大家