本書圍繞刑事司法科學與治理研究這個主題，展示了法庭科學在當前司法實踐中不可或缺的地位和潛力。本書薈萃了全國各領(lǐng)域?qū)＜�、學者的學術(shù)成果，系統(tǒng)探討了技術(shù)創(chuàng)新與制度變革在司法系統(tǒng)中的雙向影響及深層聯(lián)系，力圖示出這一交叉領(lǐng)域內(nèi)的前沿動向與發(fā)展趨勢。 本書從法庭科學在社會治理體系中的多維應(yīng)用出發(fā)，探討了其在多個關(guān)鍵領(lǐng)域中的深遠
本書系廣東省哲學社會科學規(guī)劃2020年度一般項目“著作權(quán)默示許可立法問題研究”（項目編號：GD20CFX13）研究成果。本書介紹著作權(quán)默示許可的內(nèi)涵、屬性及發(fā)展，對著作權(quán)默示許可的正當性進行分析，介紹著作權(quán)默示許可的典型適用如對孤兒作品的適用、與著作權(quán)延伸性集體管理機制的結(jié)合，以及默示許可在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的著作權(quán)保護。在此
海上航運安全的研究是集國際法、國際關(guān)系等為一體的多學科研究，而現(xiàn)有研究多是從國際關(guān)系角度出發(fā)進行的，對國際法內(nèi)容少有涉及。本書從理論與實踐相結(jié)合的角度選取了海上通道安全有關(guān)的問題進行法律分析，梳理并總結(jié)了現(xiàn)有法律體制下與海上通道安全相關(guān)的國際法權(quán)利義務(wù)與制度安排，并以此為法理基礎(chǔ)，對航道安全法律義務(wù)與責任分配在全球機制
禮義廉恥是立人之本。羞恥情緒研究目前突破了早期不良負性情緒的研究視角，逐漸由羞恥功能的破壞性關(guān)注轉(zhuǎn)向建設(shè)性關(guān)注。在這一背景下，本書通過調(diào)查、行為實驗等研究方法，系統(tǒng)考察了羞恥調(diào)節(jié)的基本特征與調(diào)節(jié)效果、羞恥加工對青少年社會性發(fā)展的影響機制，突顯了羞恥功能的修復(fù)性與保護性。全書兼顧羞恥情緒的破壞性和建設(shè)性，同時初步建構(gòu)了羞
本書是由廈門大學法學院組織編寫的學術(shù)論文集，以促進國際科學文化交流”為出發(fā)點，囊括刑法、行政法、訴訟法等領(lǐng)域內(nèi)容。在理論探索方面，既有刑罰正當根據(jù)的理論提升與實踐面向分析，也有關(guān)于法律援助對象范圍的生成機制與優(yōu)化進路的探索；在法律實務(wù)問題研究方面，包含酒駕治理困境的成因檢視及路徑糾偏、一人公司財產(chǎn)獨立證明法理重述及裁判
本書系國家社科重大項目“人類命運共同體視閾下中國國家形象在西方主流媒體的百年傳播研究”的階段性成果。本書分三篇，上篇以中西文明比較的視角來探討國家形象傳播問題；中篇從華夏物質(zhì)文明傳播視角，尤其是書信文化、節(jié)目文化等，來探討國家形象傳播的現(xiàn)實路徑；下篇集中探討社會主義核心價值觀十二方面與中國國家形象傳播的內(nèi)在關(guān)系，側(cè)重從
本書以科技自立自強下的知識產(chǎn)權(quán)與技術(shù)創(chuàng)新為主題進行深入研究，包括科技自立自強下的技術(shù)創(chuàng)新激勵機制、知識產(chǎn)權(quán)制度與技術(shù)創(chuàng)新、專利制度與技術(shù)創(chuàng)新、高價值專利與技術(shù)創(chuàng)新，內(nèi)容涵蓋科技自立自強下的技術(shù)創(chuàng)新激勵機制，知識產(chǎn)權(quán)制度對技術(shù)創(chuàng)新的促進作用，專利制度及其外部因素對技術(shù)創(chuàng)新的影響，以及高價值專利促進技術(shù)創(chuàng)新的重要性和激勵作
《林明生活賬本(1976-2020)》用賬本形式：從柴米油鹽的票據(jù)到衣食住行用、休閑玩樂的開支，再到工作收入、買房看病、子女教育、父母養(yǎng)老等收支記錄，用清晰的數(shù)據(jù)反映了過去和現(xiàn)在的收入數(shù)量、收入來源、消費規(guī)模與消費構(gòu)成。以微觀視角刻錄出新中國45年來人民生活水平不斷提高的過程。這些賬本里記錄了不同時期的老百姓的喜怒哀樂
本書以上海師范大學哲學與法政學院每年舉辦的“哲學與法政學院學術(shù)論壇”的論文為基礎(chǔ)，收錄上海師范大學哲學與法政學院多位教授的論文。學院內(nèi)哲學、法學、政治學、公共管理、社會學等專業(yè)的老師均以自身專業(yè)的專業(yè)性及特性出發(fā)，從不同領(lǐng)域積極開展研究，書寫自己研究領(lǐng)域的研究熱點、研究成果、研究心得與教學成果，以期形成哲學與法政學院多
本書是一本關(guān)于思想政治教育話語權(quán)研究的學術(shù)專著。思想政治教育話語權(quán)的研究要結(jié)合時代背景，同時還要借鑒不同學科的研究成果和學術(shù)資源，實現(xiàn)思想政治教育與其他學科的融合發(fā)展，又要避免對學科研究下思想、概念的單一堆砌，需要以學科本位為基本原則，方能凸顯出思想政治教育話語權(quán)研究的學科特色。本書從話語的含義、思想政治教育話語的概念
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