本書綜合運(yùn)用信息學(xué)、傳播學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)以及社會學(xué)的相關(guān)理論,以“農(nóng)民信息素養(yǎng)”為切入點(diǎn),全新闡釋了信息貧困與信息扶貧的概念,指出信息意識對信息貧困具有重要影響,信息扶貧要重視提升扶貧對象的信息意識和信息運(yùn)用能力,既豐富了信息反貧困理論研究的內(nèi)容,也強(qiáng)化了農(nóng)民是鄉(xiāng)村振興主體的理念。所構(gòu)建的公共信息扶貧聯(lián)動(dòng)機(jī)制,首次明確了信息
共同富裕是社會主義的本質(zhì)要求,是人民群眾的共同期盼,是中國式現(xiàn)代化的重要特征。中國共產(chǎn)黨自成立以來,始終把實(shí)現(xiàn)共同富裕作為神圣使命和奮斗目標(biāo)。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記高度重視全體人民共同富裕的實(shí)現(xiàn),作出了一系列重大決策部署,共同富裕取得新成效。閩寧扶貧協(xié)作的光輝歷程,就是一部消除貧困、向?qū)崿F(xiàn)共同富裕目標(biāo)邁進(jìn)的奮斗歷
本書立足于我國高質(zhì)量發(fā)展新階段,基于馬克思主義發(fā)展觀和新思想新理念的研究視野,從高質(zhì)量發(fā)展考評理論、考評功能、考評價(jià)值、考評政策、考評指標(biāo)、考評測度、考評策略等七個(gè)維度,闡釋新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展考核評價(jià)的理論脈絡(luò)、價(jià)值取向、實(shí)踐探索,對高質(zhì)量發(fā)展的考評政策取向、政策邏輯、政策質(zhì)量進(jìn)行探究,系統(tǒng)研究其指標(biāo)體系構(gòu)建、績效評價(jià)研
《中國經(jīng)濟(jì)大船怎么開》由中央黨校經(jīng)濟(jì)學(xué)部的教授、副教授撰寫,內(nèi)容聚焦習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想的豐富內(nèi)涵與核心要義,以深入淺出的語言,解讀中國經(jīng)濟(jì)當(dāng)前形勢、增長態(tài)勢與長遠(yuǎn)大勢。本書把開展主題教育與抓好經(jīng)濟(jì)工作要求相結(jié)合,有助于提升領(lǐng)導(dǎo)干部做好經(jīng)濟(jì)工作的能力素養(yǎng),將主題教育成果轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展實(shí)效,推動(dòng)中國經(jīng)濟(jì)巨輪破浪前行。
本書收入了《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大的意見》和《進(jìn)一步激發(fā)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力——國家發(fā)展改革委有關(guān)負(fù)責(zé)人就〈中共中央國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大的意見〉答記者問》。
本書在分析效率導(dǎo)向、規(guī)模導(dǎo)向和公平導(dǎo)向的可持續(xù)發(fā)展理論的基礎(chǔ)上,指出了前兩種導(dǎo)向的可持續(xù)發(fā)展在理論和實(shí)踐中出現(xiàn)的問題,認(rèn)為公平導(dǎo)向的可持續(xù)發(fā)展是可行的發(fā)展道路;提出了基于公平導(dǎo)向的綠色發(fā)展理論的現(xiàn)存生產(chǎn)方式和現(xiàn)存生活方式變革路徑;分析了實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展的技術(shù)基礎(chǔ)變革、信息傳遞方式變革、資源能源體系變革、社會組織結(jié)構(gòu)變革四個(gè)
本書作者以客觀中立的視角,全景式地描寫了中國近20年中國創(chuàng)新企業(yè)取得的重大成就。本書舉了大量中國創(chuàng)新企業(yè)的例子,除了BAT等科技龍頭企業(yè)取得的成就外,還寫了小米、字節(jié)跳動(dòng)、美團(tuán)等后起之秀的崛起,以及一些獨(dú)角獸公司例如大疆、蔚來在人工智能、生物技術(shù)、綠色能源、機(jī)器人技術(shù)和超高速移動(dòng)通信等方面取得的領(lǐng)先優(yōu)勢,并介紹了投資中
本書圍繞當(dāng)前經(jīng)濟(jì)工作中應(yīng)該抓住的重大問題:著力擴(kuò)大國內(nèi)需求、加快建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系、切實(shí)落實(shí)“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”、更大力度吸引和利用外資、有效防范化解重大經(jīng)濟(jì)金融風(fēng)險(xiǎn),梳理近年來經(jīng)濟(jì)日報(bào)刊發(fā)的國內(nèi)知名學(xué)者和本報(bào)記者撰寫的相關(guān)理論和評論文章,以專題匯編,對經(jīng)濟(jì)工作中的重要任務(wù)和重大問題做了深入、學(xué)理化的研究與解讀,有助于更準(zhǔn)
本書是2020年申報(bào)立項(xiàng)的國家社科基金后期資助項(xiàng)目之一,聚焦于中國貧困治理的宏觀結(jié)構(gòu)與歷史演進(jìn)過程,共分為10章,第1~5章圍繞中外貧困治理思想,新中國成立后黨和國家主要領(lǐng)導(dǎo)人的貧困治理理論,中國貧困治理的目標(biāo)、原則、維度、結(jié)構(gòu)及其演進(jìn)行了詳述;第6~9章介紹了從社會主義革命時(shí)期一直到目前的貧困治理情況,第10章總結(jié)了
本書由教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地東北師范大學(xué)中國農(nóng)村教育發(fā)展研究院和東北師范大學(xué)鄉(xiāng)村振興研究院共同編撰。本書以“共同富裕與鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)”“鄉(xiāng)村教育振興與學(xué)生教育獲得”“鄉(xiāng)村教育振興與學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展”“鄉(xiāng)村教育振興的理論探索”“鄉(xiāng)村教育振興的國際經(jīng)驗(yàn)”五個(gè)子議題構(gòu)成,系統(tǒng)回應(yīng)了如何進(jìn)一步夯實(shí)鄉(xiāng)村教育根基以推進(jìn)鄉(xiāng)村