《綠院節(jié)能建設(shè)與管理指南》主要從綠院節(jié)能現(xiàn)狀與未來(lái),新建醫(yī)院綠院節(jié)能,既有醫(yī)院綠色化節(jié)能改造,綠院節(jié)能運(yùn)維、節(jié)能政策及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等方面論述了醫(yī)院節(jié)能建設(shè)流程、管控及其建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題、運(yùn)維管理和可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策等,以期為我國(guó)綠院設(shè)計(jì)貢獻(xiàn)力量。
本書具有以下特點(diǎn):1.緊扣考綱,緊貼考題。嚴(yán)格依據(jù)最新大綱和考試要求編寫,深入分析了歷年試題的命題規(guī)律,根據(jù)試題考點(diǎn)精心選題,能在短時(shí)間內(nèi)幫助考生熟悉題型,夯實(shí)基礎(chǔ)。2.考點(diǎn)全面,解析透徹。覆蓋護(hù)士資格考試的所有考點(diǎn),試題附有詳細(xì)的名師解析,講解透徹,有助于考生培養(yǎng)“題感”,啟發(fā)解題思路,提高答題技巧,舉一反三,靈活應(yīng)
《醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)實(shí)施指南(第三版)》共7章,包括醫(yī)療衛(wèi)生健康行業(yè)安全需求、《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》與等級(jí)保護(hù)2.0、網(wǎng)絡(luò)安全體系化管理、醫(yī)療衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)實(shí)施、醫(yī)療衛(wèi)生健康行業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)2.0建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)安全崗位人員能力與評(píng)價(jià)、醫(yī)療行業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)實(shí)施案例。與第二版相比,修訂大的是第4章
新入職護(hù)士基本操作技術(shù)場(chǎng)景化教程(配增值)
本書嚴(yán)格按照2019鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試大綱編寫,結(jié)合知名培訓(xùn)專家田磊博士多年執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),將全部知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類,去掉很少出考題的40%的知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)解析常出考題的60%的知識(shí)點(diǎn)。所有必背考點(diǎn)盡可能用精煉的語(yǔ)言表達(dá)其知識(shí)內(nèi)涵,同時(shí),根據(jù)考題出現(xiàn)的頻率,將篩選出來(lái)的重要考點(diǎn)用下劃線標(biāo)出。本書將復(fù)雜的醫(yī)考內(nèi)
《醫(yī)院醫(yī)聯(lián)體建設(shè)與管理》以西南醫(yī)科大學(xué)附屬中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)聯(lián)體建設(shè)為例,從醫(yī)聯(lián)體概述出發(fā),通過(guò)對(duì)西南醫(yī)科大學(xué)附屬中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)聯(lián)體建設(shè)基本情況、組織管理及運(yùn)行過(guò)程等方面進(jìn)行歸納和總結(jié),旨在探討醫(yī)聯(lián)體建設(shè)過(guò)程的經(jīng)驗(yàn)、分析醫(yī)聯(lián)體建設(shè)工作的困難和瓶頸問(wèn)題。
本書分為三個(gè)篇章:一為綜合篇,總體介紹了我國(guó)發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得的總體成效,分析我國(guó)健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的問(wèn)題及挑戰(zhàn),并結(jié)合健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展國(guó)際經(jīng)驗(yàn),提出了推動(dòng)我國(guó)健康產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的對(duì)策建議;二為專題篇,對(duì)健康產(chǎn)業(yè)細(xì)分行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了進(jìn)一步分析研究,涉及社會(huì)辦醫(yī)、互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合、健康保險(xiǎn)以及醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域;
本書為作者原創(chuàng)的全國(guó)護(hù)理院!包c(diǎn)線學(xué)習(xí)法”現(xiàn)場(chǎng)授課內(nèi)容的系統(tǒng)總結(jié)!包c(diǎn)線學(xué)習(xí)法”中的“點(diǎn)”指的是考試重點(diǎn),“線”指的是具有內(nèi)在聯(lián)系的考試重點(diǎn)連成的知識(shí)線索。
本書依據(jù)“新農(nóng)合”制度的三大政策目標(biāo)(分擔(dān)農(nóng)戶疾病經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)、提高健康水平、調(diào)節(jié)收入分配),利用中國(guó)健康與養(yǎng)老追蹤調(diào)查(CHARLS)2011年和2013年兩期追蹤調(diào)查面板數(shù)據(jù),使用雙重差分法、兩部模型等多種計(jì)量方法,從直接減貧效應(yīng)、健康扶貧效應(yīng)、代際減貧效應(yīng)和農(nóng)村整體減貧效應(yīng)差距效應(yīng)四個(gè)方面,研究“新農(nóng)合”制度在201
黨的十九大作出實(shí)施健康中國(guó)戰(zhàn)略的重大決策部署,強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持預(yù)防為主,倡導(dǎo)健康文明生活方式,預(yù)防控制重大疾病。為加快推動(dòng)從以治病為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐匀嗣窠】禐橹行,?dòng)員全社會(huì)落實(shí)預(yù)防為主方針,實(shí)施健康中國(guó)行動(dòng),提高全民健康水平。本書分為兩篇,上篇以國(guó)務(wù)院例行政策吹風(fēng)會(huì)上健康中國(guó)行動(dòng)的發(fā)布內(nèi)容,下篇是11場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)的素材,從重點(diǎn)解