本書公布了三十多種公牛站的兩千多頭種公牛遺傳評估結(jié)果。為增強實用性,便于查閱使用,還重點推介了中國肉牛選擇指數(shù)(CBI)、中國兼用�？傂阅苤笖�(shù)(TPI)以及4%乳脂校正奶量估計育種值在全群排名靠前的西門塔爾牛種公牛。評估工作的數(shù)據(jù)主要來源于我國肉牛遺傳評估數(shù)據(jù)庫中近8000牛只的10萬余條記錄,包括與我國肉牛群體有親緣
本書屬于奶牛養(yǎng)殖業(yè)和生產(chǎn)業(yè)方面的著作,由初步認(rèn)識奶牛與奶牛飼養(yǎng)選擇、奶牛養(yǎng)殖場的設(shè)計與建設(shè)、奶牛的營養(yǎng)需求與飼料供應(yīng)、奶牛的高效飼養(yǎng)管理、奶牛高效繁殖技術(shù)、奶牛的保健管理和疾病防治、牛奶質(zhì)量提升管理技術(shù)等七部分組成,以高產(chǎn)奶牛品種和選擇,及規(guī)�；弋a(chǎn)奶牛養(yǎng)殖場的建設(shè)為基礎(chǔ),通過分析奶牛營養(yǎng)需求特征和生產(chǎn)性能,提出了高效
葉綠醇是葉綠素分子支鏈，在反芻動物瘤胃內(nèi)通過生物氫化作用后以游離態(tài)的存在，其再經(jīng)過瘤胃微生物作用會生成植烷酸。這些植烷酸會隨著代謝分布在瘤胃、血液中，參與代謝沉積到奶和肉中。植烷酸具有調(diào)節(jié)胰島素，促進脂肪酸氧化的作用，對動物機體及畜產(chǎn)品對人體健康都具有積極影響。青綠飼料是反芻動物重要飼料來源，優(yōu)質(zhì)的青綠飼料不僅蛋白質(zhì)，
《豬重要性狀的組學(xué)遺傳基礎(chǔ)與改良》圍繞豬遺傳育種研究，主要包括概述、豬基因組遺傳評估與基因挖掘、豬功能基因組研究進展、豬重要性狀的遺傳基礎(chǔ)和豬遺傳改良的研究進展與展望五大部分。其主旨是，集中展示我國學(xué)者在豬重要性狀遺傳基礎(chǔ)研究方面的成果，同時系統(tǒng)總結(jié)國內(nèi)外豬多組學(xué)研究的**進展。
打哈欠、喵喵叫、耳朵趴下、瞳孔放大、把尾巴藏在肚子下面……你的貓咪正在跟你說話呢，但它到底想告訴你什么呢？你是不是也一頭霧水？這本解密手冊能夠幫助你理解愛貓的喵言喵語，改善你們之間的關(guān)系，還能幫你更好地照顧它。書中對貓咪的叫聲、目光、耳朵、胡子、爪子等方面做了清晰詳細(xì)的解讀，配合趣味十足的插圖，助你破譯貓咪的每一種姿勢
本教程旨在更好地推進產(chǎn)教融合和校企合作，探索校企共同開發(fā)教材，實現(xiàn)專業(yè)與需求、課程與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)與生產(chǎn)的“三對接”，培養(yǎng)出更多能勝任企業(yè)崗位的技能型人才。本手冊式教材以模塊為單元，依托實訓(xùn)項目，突出地方產(chǎn)業(yè)特點，共包括飼料篇、犢牛篇、飼養(yǎng)篇、繁育篇、獸醫(yī)篇、乳篇六大模塊和23個實訓(xùn)項目。內(nèi)容以“必需、夠用”為寬度，突
本書以養(yǎng)羊生產(chǎn)技術(shù)所必需的崗位知識和技能為主線，以“項目導(dǎo)向，任務(wù)驅(qū)動”為主要形式，基于工作過程設(shè)定了羊場建設(shè)規(guī)劃與羊舍建筑、羊的環(huán)境控制和設(shè)備配置、羊的飼料配合和供應(yīng)計劃、羊的選種選配和雜交繁殖、羊的飼養(yǎng)管理和獸醫(yī)保健、養(yǎng)羊生產(chǎn)成本與效益分析等六個項目。
本書較為全面地闡述了樓房豬場的場址選擇、規(guī)劃布局和設(shè)計，樓房豬場的豬只流轉(zhuǎn)(豬流)、人員進出(人流)、物資運送(物流)、飼料提升輸送飼喂(飼料流)、糞尿收集流轉(zhuǎn)(糞尿流)等飼養(yǎng)工藝模式；樓房豬場及樓房豬舍的外部、內(nèi)部生物安全體系建設(shè)；樓房豬舍的環(huán)境控制體系，包括通風(fēng)降溫、供暖、空氣過濾系統(tǒng)、廢氣的收集處理以及豬舍光照管
本書共分四個部分,13個項目,具體如下:第一部分奶牛生產(chǎn),分4個項目,分別為:項目一奶牛生產(chǎn)籌劃;項目二奶牛常用飼料的開發(fā)與利用;項目三奶牛飼養(yǎng)管理;項目四現(xiàn)代奶牛場經(jīng)營管理。第二部分肉牛生產(chǎn),分4個項目,分別為:項目一肉牛生產(chǎn)籌劃;項目二肉牛常用飼料的開發(fā)與利用;項目三肉牛的飼養(yǎng)管理;項目四肉牛場經(jīng)營管理。
本書是高等職業(yè)教育畜牧獸醫(yī)專業(yè)群核心課程的教材，是以教育部頒布的《職業(yè)教育專業(yè)簡介(2022年修訂)》為依據(jù)，根據(jù)“雙高計劃”項目建設(shè)與《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃(2020一2023年)》的要求，結(jié)合“基于產(chǎn)教融合畜牧獸醫(yī)專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)劃和課程體系改革與實踐”課題的研究成果編寫的。本教材結(jié)合當(dāng)前國內(nèi)外養(yǎng)羊生產(chǎn)實際，較全
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