常樺編著的這本《莫什科夫斯基鋼琴練習(xí)曲作品72教學(xué)與演奏指南》是對《莫什科夫斯基鋼琴練習(xí)曲Op.72》中15首練習(xí)曲的演奏指導(dǎo)和注解。該書從和聲、樂句、指法、旋律表現(xiàn)、強弱處理等方面給鋼琴學(xué)習(xí)者提出了一些指導(dǎo)性的建議，對鋼琴學(xué)者學(xué)習(xí)《莫什科夫斯基鋼琴練習(xí)曲Op.72》具有指導(dǎo)意義。

《MI音樂學(xué)院系列教材：吉他指板手冊》全面認(rèn)識理解吉他指板，木吉他和電吉他通用，親自動手將音樂理論運用于吉他之中，學(xué)習(xí)自己建構(gòu)音階與和弦，無需識譜視奏能力，適用于任何學(xué)習(xí)階段和水平的吉他手，消除學(xué)琴困惑并釋放創(chuàng)造力。

南�！し撇疇�、蘭德爾·菲伯爾專著的《菲伯爾鋼琴基礎(chǔ)教程第4級技巧和演奏》是人民音樂出版社和美國海倫德公司共同出資合作的圖書出版項目。目前，該套教材在同類書中銷量世界第一。教材以兒童為中心，所附的CD采用了出色的編曲與演唱，在為學(xué)生提供獨特的聽覺體驗的同時，更增加了他們的音樂靈感與表現(xiàn)力。本級教材共有兩本，是該套教材的入

拜厄鋼琴基本教程

劉耕編著的《小提琴演奏入門》是一本為小提琴初學(xué)者編寫的實用性圖書。全書重點講解了小提琴初學(xué)階段需要掌握的樂理知識、練習(xí)方法和演奏技術(shù)，《小提琴演奏入門》主要內(nèi)容包括：基礎(chǔ)動作和初步訓(xùn)練、發(fā)展雙手動作與基礎(chǔ)弓法訓(xùn)練、發(fā)音三要素與技術(shù)動作的進一步訓(xùn)練、更精細(xì)的雙手技術(shù)動作訓(xùn)練、強化雙手技術(shù)動作與訓(xùn)練中的思維等。本書內(nèi)容豐富

論音樂演繹的忠實性與創(chuàng)造性--以貝多芬《D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》為例

《幼兒歌曲實用簡譜伴奏/全國學(xué)前教育專業(yè)（新課程標(biāo)準(zhǔn)）“十二五”規(guī)劃教材》共分為八個單元，第一單元到第七單元進行理論講解，將幼兒歌曲伴奏需要掌握的調(diào)式、和弦、音型等多方面內(nèi)容進行了由淺入深、循序漸進的講解，第八單元為幼兒歌曲伴奏實例，其中選用了82首幼兒園中常用的幼兒歌曲作為譜例，讓學(xué)生做到邊學(xué)習(xí)邊練習(xí)，理論與實踐相結(jié)

《流行歌曲即興彈奏教程/上海電影藝術(shù)學(xué)院流行音樂學(xué)院通用教材》內(nèi)容包括了即興彈奏流行音樂的多個層面，以理論教學(xué)為主線，同時兼顧音樂實踐教學(xué)。通過對林林總總流行鋼琴技法的歸納、提煉、總結(jié)，對和弦理論、和聲音型、節(jié)奏型等逐章進行講解和譜例的示范，使不懂和聲理論，只能對照規(guī)范樂譜彈奏的鋼琴愛好者收獲到更多的音樂理論知識。

《鋼琴教程（第1冊）/五項全能音樂教育理念對促進學(xué)生全面發(fā)展的可行性研究叢書》是教育部課題“五項全能音樂教育理念對促進學(xué)生全面發(fā)展的可行性研究”的配套教材。這套教材是依據(jù)音樂教育專業(yè)學(xué)生鋼琴學(xué)習(xí)的特點，為促進音樂教育專業(yè)鋼琴教學(xué)的改革而編寫的。教材選編了大量藝術(shù)性較強的、被各院校廣泛采用的經(jīng)典曲目和新曲目，所涉內(nèi)容全面

《小提琴音樂會曲目訓(xùn)練（第1冊中級小提琴作品練習(xí)與輔導(dǎo)）》的內(nèi)容提示如下：配合《鈴木小提琴教材·第四冊》的練習(xí)。包括巴赫、維瓦爾第、塞茨協(xié)奏曲中一些單獨的樂章。曲目都是音樂會上經(jīng)常上演的經(jīng)典作品。精細(xì)的樂段分析、大量圖示化的技術(shù)細(xì)節(jié)展示、獨特的分段練習(xí)方法。掌握了這些練習(xí)方法，可以運用在以后的任何曲目練習(xí)中。附贈CD包