《科學(xué)奧妙無(wú)窮：古今中外服裝秀》專業(yè)精進(jìn)，激發(fā)科學(xué)正能量；圖文并茂，直觀感受科學(xué)魅，特設(shè)“人文小課堂”，追蹤科學(xué)背后的故事，觀察、比較、分析、歸納，奠定科學(xué)認(rèn)知的良好根基。
《服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制作工藝一體化教程》以服裝企業(yè)的工作任務(wù)和工作過(guò)程為導(dǎo)向，以職業(yè)能力為本位，以任務(wù)引領(lǐng)教學(xué)模式引導(dǎo)理實(shí)一體化教學(xué)。全教材分為基礎(chǔ)、應(yīng)用、提升、拓展四大模塊，每個(gè)模塊包含為1～2個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目又分解為4～5個(gè)任務(wù)，包括結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與工藝入門、半身裙結(jié)構(gòu)與工藝、褲子結(jié)構(gòu)與工藝、女襯衣結(jié)構(gòu)與工藝、連衣裙結(jié)構(gòu)與工
《女裝工業(yè)款式圖設(shè)計(jì)5000例（上裝篇）》遵循女裝設(shè)計(jì)的規(guī)律，緊緊圍繞女裝工業(yè)款式圖的風(fēng)格特點(diǎn)，通過(guò)大量時(shí)尚流行的女裝款式詳細(xì)闡述了工業(yè)女裝的流行特點(diǎn)、風(fēng)格分類、設(shè)計(jì)技法，并結(jié)合時(shí)下服飾流行趨勢(shì)，從款式圖繪制的美學(xué)原理、款式構(gòu)成等方面講述了服裝款式圖繪制的基本規(guī)律和方法。從生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)，力求透析服裝款式圖繪制的實(shí)質(zhì)�！�
《服裝CAD應(yīng)用技術(shù)》是服裝高等教育“十二五”部委級(jí)規(guī)劃教材，根據(jù)高等院校服裝專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和基本要求，結(jié)合作者多年的教學(xué)和應(yīng)用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成，注重理論和實(shí)例相結(jié)合、結(jié)構(gòu)和工業(yè)制版相結(jié)合，注重教材內(nèi)容的系統(tǒng)性和完整性�！斗bCAD應(yīng)用技術(shù)》主要介紹格柏公司服裝CAD操作系統(tǒng)，內(nèi)容包括：系統(tǒng)的主要功能；樣片設(shè)計(jì)系統(tǒng)中常用
本書(shū)是服裝高等教育“十二五”部委級(jí)規(guī)劃教材，江蘇省立項(xiàng)精品教材。本書(shū)以六個(gè)工作過(guò)程為編寫(xiě)思路，通過(guò)一個(gè)完整的設(shè)計(jì)項(xiàng)目的工作過(guò)程為線索形成學(xué)習(xí)體系，融合了服裝設(shè)計(jì)、服裝制板、服裝工藝等教學(xué)內(nèi)容，以系列女裝設(shè)計(jì)為核心，通過(guò)確定設(shè)計(jì)主題、款式設(shè)計(jì)、選擇面輔料、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與成衣制作等一整套項(xiàng)目式操作過(guò)程，將理論知識(shí)和典型案例貫穿
《TOP50新銳國(guó)際時(shí)裝設(shè)計(jì)師--時(shí)尚·創(chuàng)意·設(shè)計(jì)》作者訪問(wèn)了50位新銳時(shí)裝設(shè)計(jì)師，向我們展示了著名設(shè)計(jì)師是如何給作品定位、尋找靈感源、進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，并通過(guò)獨(dú)特的表現(xiàn)手法來(lái)展現(xiàn)其設(shè)計(jì)理念。這50位新銳國(guó)際時(shí)裝設(shè)計(jì)師對(duì)時(shí)尚進(jìn)行了各自風(fēng)格鮮明的闡述，并將各自的時(shí)裝設(shè)計(jì)創(chuàng)作過(guò)程全部展現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)呈
《時(shí)裝設(shè)計(jì)元素：面料與設(shè)計(jì)（第2版）》幾乎涵蓋了所有你想知道的關(guān)于服裝面料的知識(shí)。首先對(duì)服裝面料史做了簡(jiǎn)單的介紹，然后描述了織物的設(shè)計(jì)過(guò)程及織物的外觀整理，并介紹了色彩和流行趨勢(shì)對(duì)織物和服裝的導(dǎo)向作用。最后對(duì)織物在時(shí)裝設(shè)計(jì)中的運(yùn)用提出了實(shí)用信息。此次修訂中加入了案例研究和對(duì)設(shè)計(jì)師的采訪，意在探討設(shè)計(jì)師在實(shí)際工作中對(duì)面料
日本女生的制服變遷過(guò)程經(jīng)歷了近代社會(huì)制度、社會(huì)集團(tuán)與階級(jí)的整合，是女生對(duì)于“穿什么”這一問(wèn)題的思索與嘗試。“女生”這一社會(huì)身份與女生制服的出現(xiàn)意味著傳統(tǒng)服裝體系的變革。而面對(duì)這一變革，既有欣然接受之人，也有慎重其事甚至斷然拒絕之人。在時(shí)代與社會(huì)的更迭中，女生制服受到國(guó)家思潮、學(xué)校教育方針、女生自身的判斷與行為、家長(zhǎng)的訴
本書(shū)對(duì)服裝設(shè)計(jì)的程序和方法、設(shè)計(jì)師的工作內(nèi)容和職責(zé)、審美和風(fēng)格、設(shè)計(jì)的表達(dá)以及服裝設(shè)計(jì)的要素——造型、材料、色彩等內(nèi)容進(jìn)行了解析，并對(duì)服裝設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)中的關(guān)鍵和難點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行了分析，是一本理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的服裝設(shè)計(jì)教材。
本書(shū)是針對(duì)職業(yè)院校技能大賽中職組服裝項(xiàng)目——女上裝紙樣設(shè)計(jì)與立體造型備賽的指導(dǎo)用書(shū)。全書(shū)共有四個(gè)項(xiàng)目，以基本理論+實(shí)例操作+實(shí)訓(xùn)操作的形式，從理論知識(shí)點(diǎn)入手，對(duì)女上裝制作的工具、電腦款式設(shè)計(jì)、立體造型的制作進(jìn)行說(shuō)明，說(shuō)結(jié)合原創(chuàng)實(shí)例分步驟對(duì)女上裝的設(shè)計(jì)與制作
書(shū)單推薦 新書(shū)推薦
