《有機化學(xué)》（第4版）為“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材，本版根據(jù)《中國化學(xué)會有機化合物命名原則》（2017版）全面更新了有機化合物命名。全書共17章，主要介紹有機化合物分子結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，各類有機化合物的命名、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)、基本有機反應(yīng)及其機理，立體化學(xué)，有機波譜分析基礎(chǔ)知識及周環(huán)反應(yīng)等內(nèi)容。本版強調(diào)了分子軌道理論的

《無機化學(xué)》充分考慮中學(xué)和大學(xué)的化學(xué)知識銜接以及工科類專業(yè)的化學(xué)學(xué)習(xí)要求，在保證學(xué)科系統(tǒng)性的前提下，盡可能少而精和簡明扼要。全書共16章，先介紹了化學(xué)反應(yīng)基礎(chǔ)知識（含氣體性質(zhì)）、化學(xué)反應(yīng)的方向、限度和反應(yīng)速率，然后按酸堿平衡、沉淀-溶解平衡、氧化還原反應(yīng)及電化學(xué)基礎(chǔ)、原子結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu)、配位化合物、主族金屬元素、非金屬

《新編基礎(chǔ)化學(xué)實驗（Ⅱ）——有機化學(xué)實驗》（第三版）共分8章，含68個實驗項目。本書前六章以加強基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力為主線，按基本操作、基礎(chǔ)性實驗、綜合性實驗、研究與設(shè)計性實驗安排內(nèi)容；第七章為典型實驗教學(xué)指導(dǎo)，選取了7個經(jīng)典實驗從實驗原理、操作要點、問題研究與討論、教學(xué)法等方面詳細闡述，對青年教師也具有很強的指導(dǎo)作用；第八

本教材以結(jié)構(gòu)特征為基本點，以各類化合物的基本性質(zhì)、基本反應(yīng)為主線，對成熟的電子理論做了相應(yīng)的簡介，著重強調(diào)官能團的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系。本教材共有十六章，第一章緒論介紹了有機化合物的特點、結(jié)構(gòu)和表示方法，有機化合物與醫(yī)學(xué)的關(guān)系。第二章至第四章介紹了烷烴、不飽和烴、環(huán)烴的結(jié)構(gòu)、命名和性質(zhì)。第五章至第九章分別介紹了烴分子中的氫

本書共十九章，第一章至第四章主要介紹緒論、分析天平與稱量方法、誤差與分析數(shù)據(jù)的處理、樣品的采集及常見的預(yù)處理方法；第五章至第十一章主要介紹常見的化學(xué)分析法，包括：重量分析法、滴定分析法概論、酸堿滴定法、非水溶液的酸堿滴定法、沉淀滴定法、配位滴定法和氧化還原滴定法等內(nèi)容；第十二章至第十九章主要介紹儀器分析法，包括：電化學(xué)

《無機化學(xué)》（中職階段）根據(jù)上海市教委關(guān)于培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，中等職業(yè)教育-應(yīng)用本科教育貫通培養(yǎng)（簡稱“中本貫通”）制藥、化工、食品、材料等專業(yè)試點項目要求而編寫�！稛o機化學(xué)》（中職階段）與《無機化學(xué)》（本科階段）進行了一體化設(shè)計，由中職校與大學(xué)教師組成一個團隊來編寫，且互為主編、主審。本書

《儀器分析實驗》針對應(yīng)用型地方院校的培養(yǎng)目標特點，在教材內(nèi)容選擇和體系編排上，既考慮了儀器分析學(xué)科的系統(tǒng)性、規(guī)律性和科學(xué)性，又兼顧相關(guān)專業(yè)對儀器分析實驗內(nèi)容的不同需求，重點介紹了10種儀器分析方法在不同檢測領(lǐng)域的應(yīng)用。語言簡練準確，實用性強，突出對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)，有利于學(xué)生獨立學(xué)習(xí)及解決問題能力的培養(yǎng)。本書共六章，

《無機化學(xué)》（第三版）主要介紹了原子組成、核外電子的運動狀態(tài)和排布、同位素和核反應(yīng)的概念及應(yīng)用、元素周期律和周期表、化學(xué)鍵等物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)理論知識，溶液和膠體溶液、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡、氧化還原和電極電勢、電解質(zhì)溶液、同離子效應(yīng)和緩沖溶液、配位化合物等知識，常見金屬、非金屬及其化合物，人體中元素的分類、人體必需元素的生

《有機化學(xué)》共分十二章,首先介紹基本知識,讓學(xué)生對有機化學(xué)全貌有個基本了解,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。而后按碳-碳單鍵、碳-碳重鍵、碳-雜單鍵、碳-雜雙鍵等化學(xué)鍵的類型為主線進行編寫,以利于學(xué)生對比學(xué)習(xí)和總結(jié)。加強了有機化學(xué)中規(guī)律的總結(jié),如:D-A反應(yīng)的1,2,3,4,5,6規(guī)律;Claisen和Cope重排中的3,3斷裂、

《大學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》是高等學(xué)�！笆�三五”規(guī)劃教材《大學(xué)化學(xué)》(周為群、朱琴玉主編)的配套參考書。全書共十三章，章節(jié)順序與主教材一致，每章包含“學(xué)習(xí)要求”“本章要點”“解題示例”“習(xí)題解答”“自測試卷”和“自測試卷參考答案”六個部分。本書可作為高等院校理工類非化學(xué)化工專業(yè)、農(nóng)林類、醫(yī)藥類等專業(yè)學(xué)生本科化學(xué)基礎(chǔ)課程的參考書