本書根據(jù)教育部頒布的《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》，圍繞近幾年高校畢業(yè)生就業(yè)過程中遇到的問題和困惑，結(jié)合高職高專院校畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)能力提升等方面展開，幫助學(xué)生提前了解擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)過程中遇到的種種困惑，更好引導(dǎo)他們規(guī)劃職業(yè)生涯、提升職業(yè)素養(yǎng)，掌握求職、創(chuàng)業(yè)、維權(quán)的基本技能，更好做到由校園人向社會人的轉(zhuǎn)

本書由山東大學(xué)原校長、教育部新文科建設(shè)工作組組長、全國新文科教育研究中心主任樊麗明教授領(lǐng)銜主編，教育部新文科建設(shè)工作組成員、知名專家學(xué)者集體編寫。中心按照忠實記錄、服務(wù)全國、思想引領(lǐng)、典型示范的定位，突出發(fā)展報告的權(quán)威性、忠實性、開放性，報告設(shè)置“領(lǐng)航之聲”“專題報告”“專家觀點”“典型案例”“大事記”等欄目，從理念到

本書集結(jié)了第七屆“我與中國的美麗邂逅”征文大賽優(yōu)秀作品共60篇，其中一等獎3篇，二等獎5篇，三等獎14篇，優(yōu)秀獎38篇。回顧2023，這本書是用心獻(xiàn)給大賽所有親歷者的禮物；啟望新篇，希望越來越多的朋友參與進(jìn)來，讓故事與友誼永遠(yuǎn)流傳。

本書主要研究民辦高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)，從民辦高校的基本概述、應(yīng)用型人才的內(nèi)涵與特征入手，針對應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系建構(gòu)與設(shè)計、民辦高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的理論邏輯與實踐探索進(jìn)行了具體研究；另外對民辦高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)與改進(jìn)進(jìn)行了綜合探討。

本書立足新時代高�！傲⒌聵淙恕备�本任務(wù)及“全面育人”指導(dǎo)思想，根據(jù)《深化新時代教育評價改革總體方案》《教育信息化2.0行動計劃》等文件精神，分析當(dāng)前高校教育教學(xué)評價研究和實踐現(xiàn)狀，將科技賦能作為教育評價變革的內(nèi)生變量，推動教育評價理念更新，搭建“教學(xué)評價與過程考核一體化”模式，完成該模式下的評價指標(biāo)體系設(shè)計、智能評測模

本書主要通過采寫電子科技大學(xué)離退休老同志，挖掘老一輩成電人愛國奉獻(xiàn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、爭創(chuàng)一流、勇攀高峰的逸聞軼事，并梳理出成電精神文化內(nèi)涵，旨在砥礪成電師生汲取力量，為使成電成為世界一流大學(xué)不懈奮斗。

《大學(xué)生教學(xué)管理工作創(chuàng)新研究》是一本系統(tǒng)研究和探討大學(xué)生教學(xué)管理工作的創(chuàng)新理論與實踐的專業(yè)書籍。該書從理論和實踐兩個方面，深入研究了當(dāng)前我國大學(xué)生教學(xué)管理工作中存在的問題，并提出了一系列創(chuàng)新性、針對性的解決策略。全書共分為八個章節(jié)，內(nèi)容涵蓋了教學(xué)管理工作的各個方面，包括教學(xué)管理理念、教學(xué)管理評價體系、教學(xué)管理信息化建設(shè)

本書聚焦以學(xué)生為中心的思政教育理念，通過“弘揚中華美學(xué)思想，設(shè)計師帶藝術(shù)精品”“賡續(xù)農(nóng)耕新文明，躬身果園助振興”等多個案例介紹新疆高校對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的具體做法，關(guān)注學(xué)生的個性需求和成長發(fā)展。書中的案例涉及多個學(xué)科領(lǐng)域和不同階段的教育實踐，理論聯(lián)系實踐，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實針對性和可操作性，有助于廣大教師在課程中更好地

在高考分?jǐn)?shù)允許的范圍內(nèi)，有很多大學(xué)和專業(yè)可供考生選擇，但分?jǐn)?shù)提供的只是“選擇邊界”，而不是“**解”。在當(dāng)前就業(yè)壓力大的情況下，上了大學(xué)不再意味著有好工作，甚至所謂的**大學(xué)也不再是順利就業(yè)的保障。“考得好不如報得好”已成為越來越多的考生和家長的共識。在高考志愿填報這場“信息與智力的競賽”中，學(xué)生、家長和教師往往缺乏了

本書以問題為導(dǎo)向引出教學(xué)內(nèi)容，共分十二章，包括創(chuàng)新導(dǎo)論、創(chuàng)新思維及技法、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊、創(chuàng)業(yè)資源、創(chuàng)業(yè)機(jī)會和創(chuàng)業(yè)風(fēng)險、商業(yè)模式的開發(fā)、創(chuàng)業(yè)營銷策略、創(chuàng)業(yè)計劃、創(chuàng)業(yè)融資、新創(chuàng)企業(yè)的開辦、新創(chuàng)企業(yè)的成長。