遼代南京,古之幽州,今北京地區(qū),后晉石敬瑭割獻給契丹的“燕云十六州”之一。契丹得之,升格為南京,其后,統(tǒng)治了187(936—1122)年,它是遼代五京之中最重要、最繁華的京城!哆|代南京留守研究》系統(tǒng)地分析石晉割獻“燕云十六州”的來龍去脈及前因后果,追述歷朝歷代對此問題的爭論;并從現(xiàn)代的角度實地考察了北京現(xiàn)存的一些遼遺
讀祖師爺,品國學(xué)村學(xué)大智慧;逛老行當(dāng),知臭媽媽密碼真?zhèn)鞒小W鎺煚斒俏覈糯餍懈鳂I(yè)的發(fā)明人、開拓者。祖師爺也是我國古代有關(guān)行業(yè)的保護神、庇佑人。祖師爺還網(wǎng)羅了一批著名的歷史人物。祖師爺團隊還聘請了佛門諸神、道家諸仙、儒家圣賢。這些社會精英,一個個智慧超群,才干絕倫,給社會帶來了福祉。他們執(zhí)掌的行業(yè),人們各敬其業(yè),各司其
《蒙古帝國政治制度及政治思想研究(蒙古文版)》在綜合研究了大蒙古國時期的經(jīng)濟、政治、文化的基礎(chǔ)上得出了這個時期的政治思想形成于成吉思汗執(zhí)政時期的結(jié)論,在窩闊臺汗、貴由汗、蒙哥汗執(zhí)政時期不僅繼承成吉思汗的政治思想,而且在新的歷史條件下豐富和發(fā)展了有些思想,使蒙古帝國時期的政治思想系統(tǒng)化和理論化,成為蒙古民族思想史上的光輝
本書記載了唐太宗君臣的言論,內(nèi)容包括了政治、制度、人事、教誡子弟、研討做人做事的道理、探究學(xué)術(shù)、討論國防軍事,乃至私生活等問題。
《普通高等學(xué)校全國統(tǒng)一考試地理大綱》中對區(qū)域地理有明確的要求“考試內(nèi)容包括《全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的有關(guān)內(nèi)容”。區(qū)域地理是系統(tǒng)地理的載體和基礎(chǔ),高考試題往往由區(qū)域切人系統(tǒng)地理的相關(guān)原理和規(guī)律;系統(tǒng)地理的原理、規(guī)律則來源于區(qū)域地理事物和現(xiàn)象。區(qū)域作為地理試題的背景,在高考復(fù)習(xí)中舉足輕重。但在實際的教學(xué)和復(fù)習(xí)中
《呂思勉中國政治史》為與陳垣、陳寅恪、錢穆并稱為史學(xué)四大家,錢穆最敬重的恩師,易中天引用最多的歷史學(xué)家——呂思勉對于中國政治的研究。 《呂思勉中國政治史》分為中國政治史、中國政治思想史十講兩部分,主要內(nèi)容包括:中國民族的由來;中國史的年代;古代的開化;夏殷西周的事跡;中西初期的交;南北朝隋唐間塞外的形勢;蒙古大帝國的
《鯉策文是古代科舉考試的各種文體中最早出現(xiàn)的一種,它包含策問與對策兩個方面。策問是由命題者提出問題,其內(nèi)容非常豐富,舉凡政治、經(jīng)濟、軍事、文化、教育、天文、地理、民族等各種與國計民生相關(guān)的大事或經(jīng)史典籍中的問題都可以作為策問的題目。對策是考生回答問題,統(tǒng)治者也往往通過舉子們的對策來了解民情,試策這種形式也可以考察應(yīng)試者
《中國古代國家的起源與王權(quán)的形成》內(nèi)容簡介:中國有五千多年的文明史,然而輝煌燦爛的中國文明是在什么時間,什么地方,經(jīng)歷了什么樣的歷程產(chǎn)生形成的?許多學(xué)術(shù)界前輩、國學(xué)大師都曾探討過這一問題!吨袊糯鷩业钠鹪磁c王權(quán)的形成》作者采取多學(xué)科交叉結(jié)合的研究方法,廣泛運用考古學(xué)、歷史學(xué)、人類學(xué)的理論,系統(tǒng)整理、分析考古學(xué)發(fā)現(xiàn)材
桑兵主編的《近代中國的知識與制度轉(zhuǎn)型》分為概念、學(xué)科、教育、文化、制度5篇,共19章,分別探討與主題密切相關(guān)的解釋一詞即是作一部文化史、分科的學(xué)史與分科的歷史、“教”與“育”的古今中外、近代中國國字號事物的命運、章程條文與社會常情及其變態(tài)等重大問題。概念篇以科學(xué)、美術(shù)、地方、少數(shù)民族為例,由史事展現(xiàn)概念的發(fā)生、演化進程
《中華古政治史論集》收錄的基本是作者在21世紀(jì)頭十年中所寫下的有關(guān)中國古代政治史的論文18篇,其內(nèi)容涉及以宋代為主的政治傳統(tǒng)、臺諫制度、清官名節(jié)、官場黑幕,其中還有一部分以史為鑒的對現(xiàn)實社會的寫照,其文風(fēng)犀利,切中時弊,且史料翔實,有大家風(fēng)范。