本書主要介紹了書畫的修復(fù)理論與實踐,在界定書畫修復(fù)的基本概念、梳理中國裝裱與修復(fù)理論沿革、介紹西方修復(fù)理論的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)整理并總結(jié)古籍中書畫裝裱與修復(fù)核心理念的相關(guān)記述,同時選擇性引入西方修復(fù)理論中的科學(xué)觀點,對中國書畫修復(fù)理論進行了現(xiàn)代學(xué)科構(gòu)建,提出要以科學(xué)保護為前提,以修復(fù)技術(shù)為核心,同時引入藝術(shù)審美,并在三者之間
本書探討鮑德里亞思想對視覺藝術(shù)和文化領(lǐng)域的影,評價了他對視覺作品研究的貢獻,闡述了如何用鮑德里亞理論分析影像的問題。本書從以下兩個方面進行分析:第一,在分析視覺文本過程中解釋鮑德里亞的主要思想和方法,本書所討論的影像涉及視覺藝術(shù)和流行文化,具體實例摘自電視、藝術(shù)、電影和廣告領(lǐng)域;第二,本書評價鮑德里亞關(guān)于視覺世界中的符
全書分為吸引人的色彩要點、顏色圖案的要點、基礎(chǔ)配色技巧、配色設(shè)計的創(chuàng)意、比較配色方案集錦等5個部分,將配色設(shè)計的原則、技巧和構(gòu)思集為一體!指導(dǎo)讀者活用設(shè)計基礎(chǔ)元素,色彩,與配色相關(guān)的設(shè)計、排版規(guī)則,以及設(shè)計作品中的構(gòu)思。從對顏色的基本知識到15個法則和實例、配色圖案樣本、配色排版的技巧,到制圖軟件中的顏色設(shè)計方法,解說
本書可以作為綜合性大學(xué)藝術(shù)學(xué)院和藝術(shù)院校在校本科生、研究生教材使用,同時可以作為藝術(shù)院校教師的重要參考文獻和必讀書目)一書以藝術(shù)文化作為研究的對象,將藝術(shù)文化放在人類文化價值系統(tǒng)中進行觀照、省思,試圖對藝術(shù)這一人類特有的精神文化現(xiàn)象的本質(zhì)及其對于人類存在、發(fā)展的意義進行新的闡釋,本書結(jié)構(gòu)完整,體系嚴密,引證豐富,適合深
信息圖表是信息、數(shù)據(jù)和知識等的視覺化表達,作為當(dāng)下重要的設(shè)計表現(xiàn)形式之一,以一種高度濃縮且形式多樣的方式清晰、精準(zhǔn)地傳播著大量的復(fù)雜信息。信息圖標(biāo)在當(dāng)今社會運用極為廣泛,多領(lǐng)域、多行業(yè)、多場合都能運用,優(yōu)化著信息的傳遞,不僅能使表達者以直觀的方式傳遞自己的觀點,也能使信息接收者更高效、更明了地了解表達者的意圖!犊焖賯
本書由國家藝術(shù)基金邀請專家、學(xué)者、評論家和策展人,圍繞2019年入選藝術(shù)項目的主題展覽——“中國藝術(shù)新視界2019”展開評論和研究,并匯集評論文章成冊。所選文章洋溢著各領(lǐng)域作者對當(dāng)代藝術(shù)的滿腔熱情,體現(xiàn)出冷靜而嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
視覺藝術(shù),是指運用一定的物質(zhì)、材料、技術(shù)手法,創(chuàng)作出可供人欣賞的藝術(shù)作品,從廣義上說,雕塑、繪畫、攝影等藝術(shù)門類都屬于它的范疇,其不僅創(chuàng)作方式豐富,造型手法也十分多樣。視覺藝術(shù)作為一種傳達信息的“語言”,與我們平常使用的口頭語言和書面語言一樣有其自身的結(jié)構(gòu)與規(guī)則。本書主要從以下方面闡述視覺藝術(shù),包括視覺藝術(shù)概述、視覺藝
本書旨在以跨學(xué)科、跨專業(yè)的思維訓(xùn)練方式對藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)作思維進行有效的開發(fā)和訓(xùn)練,以啟發(fā)想象力、激活原創(chuàng)性為核心內(nèi)容,從“揭秘創(chuàng)意”“創(chuàng)意思維法則”“中國傳統(tǒng)設(shè)計思維”“工作室專題研究課題訓(xùn)練”等角度詳細、深入展開,全書分為“設(shè)計中的創(chuàng)意思維”“視覺藝術(shù)中的創(chuàng)意思維”“環(huán)境中的創(chuàng)意思維””觀看與思考中的創(chuàng)意思維”
本書的內(nèi)容框架主要包括以下幾個方面:第一部分,設(shè)計色彩理論知識的學(xué)習(xí),系統(tǒng)論述了現(xiàn)代色彩藝術(shù)的興起與發(fā)展,明確學(xué)習(xí)設(shè)計色彩寫生的意義和目的;第二部分,色彩學(xué)的基本知識的梳理;第三部分,設(shè)計色彩寫生訓(xùn)練課題安排。設(shè)定色彩訓(xùn)練內(nèi)容,探索個人化的表現(xiàn)語言,啟迪發(fā)展學(xué)生的主觀創(chuàng)造性;第四部分,畫面表現(xiàn)形式的研究。在這一部分分析
本書分為藝術(shù)總論、藝術(shù)種類、藝術(shù)系統(tǒng)三章,包括藝術(shù)的本質(zhì)與特征、藝術(shù)的起源、藝術(shù)的功能與藝術(shù)教育、文化系統(tǒng)中的藝術(shù)、實用藝術(shù)、造型藝術(shù)、表情藝術(shù)、綜合藝術(shù)、藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)作品、藝術(shù)鑒賞等內(nèi)容。書后附有三套考前密押試卷、考試題型及解題指導(dǎo)、考試大綱。