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設(shè)計(jì)視覺(jué)表現(xiàn)對(duì)于一個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)是其必須掌握的基本的技能之一。對(duì)一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、有成就的設(shè)計(jì)師而言，熟練而出眾的設(shè)計(jì)語(yǔ)言表達(dá)是與人交流的根本、心隨手到的方式，也是其自信心的重要來(lái)源。可見(jiàn)，流暢的視覺(jué)化的設(shè)計(jì)語(yǔ)言對(duì)于一個(gè)設(shè)計(jì)師的重要性，那么對(duì)于工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)科的在校學(xué)生而言，這種重要性則體現(xiàn)得更為明顯。由社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展隨之帶來(lái)

《綜合造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》目標(biāo)是幫助師生理解綜合造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的教學(xué)目的和實(shí)施方法，而不僅僅局限于關(guān)于造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論的研究與探討，目的在于培養(yǎng)設(shè)計(jì)師運(yùn)用“眼、手、腦、心”的基本技能，以正確的思維導(dǎo)向提出解決問(wèn)題的方法和建立系統(tǒng)的評(píng)價(jià)體系與標(biāo)準(zhǔn)�！毒C合造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》以課題為切入點(diǎn)，以教學(xué)過(guò)程為主線，以方法論為核心，以思維能力的

本書(shū)較為系統(tǒng)、全面地介紹了與薄膜制備技術(shù)相關(guān)的各種基礎(chǔ)知識(shí)，涉及了薄膜制備系統(tǒng)、典型的物理制膜與化學(xué)制膜方法、薄膜加工方法，以及常用的薄膜性能表征技術(shù)，同時(shí)緊密結(jié)合當(dāng)前薄膜領(lǐng)域最先進(jìn)的技術(shù)、方法和裝置。原外版書(shū)作者長(zhǎng)期在薄膜科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事研究、開(kāi)發(fā)和教育工作，有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)與廣博的專業(yè)知識(shí)。本書(shū)自初版以來(lái)，已有三

本書(shū)闡述了包裝機(jī)械的供給裝置、充填機(jī)械、灌裝機(jī)械、封口機(jī)械、貼標(biāo)機(jī)械、裹包機(jī)械、多功能包裝機(jī)械、容器成型機(jī)械、殺菌機(jī)械、集成機(jī)械、包裝自動(dòng)生產(chǎn)線等內(nèi)容。

《包裝分類設(shè)計(jì)》對(duì)常見(jiàn)的包裝分類方法進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹，然后從紙、塑料、金屬、玻璃與陶瓷、木材這五大包裝材料出發(fā)，分門(mén)別類地介紹了各種材質(zhì)包裝容器的概況及不同材質(zhì)容器設(shè)計(jì)的一般原則，最后從這五個(gè)方面對(duì)一些優(yōu)秀的包裝設(shè)計(jì)進(jìn)行了一些分析，以便讀者通過(guò)這些設(shè)計(jì)得到一些啟發(fā)，以設(shè)計(jì)出滿足包裝三大功能，且具有強(qiáng)烈藝術(shù)感染力的包裝作

本書(shū)共分8章，內(nèi)容包括：UG/OpenAPI開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)、UG/OpenAPI、MFC及COM開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)、內(nèi)齒圈參數(shù)化設(shè)計(jì)的開(kāi)發(fā)、基于COM組件的數(shù)據(jù)庫(kù)信息獲取的開(kāi)發(fā)、UG平臺(tái)上基于MFC變位直齒輪參數(shù)化設(shè)計(jì)的開(kāi)發(fā)、UG平臺(tái)上基于COM組件的三層數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)等。

適用于高職高專藝術(shù)院校的學(xué)生，也可作為藝術(shù)設(shè)計(jì)愛(ài)好者自學(xué)使用。隨著現(xiàn)在工業(yè)的發(fā)展，產(chǎn)品改良性設(shè)計(jì)越來(lái)越受到教育界、設(shè)計(jì)界的重視。本教材圍繞高職高專的課程體系和教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)，從產(chǎn)品改良設(shè)計(jì)的內(nèi)容、意義、設(shè)計(jì)創(chuàng)造的思維方法、產(chǎn)品改良性設(shè)計(jì)的一般程序與方法、產(chǎn)品改良性設(shè)計(jì)的案例等方面，系統(tǒng)闡述了產(chǎn)品改良設(shè)計(jì)的課程知識(shí)體系，強(qiáng)

適用于高職高專藝術(shù)院校的學(xué)生，也可作為藝術(shù)設(shè)計(jì)愛(ài)好者自學(xué)使用。隨著現(xiàn)在工業(yè)的發(fā)展，產(chǎn)品改良性設(shè)計(jì)越來(lái)越受到教育界、設(shè)計(jì)界的重視。本教材圍繞高職高專的課程體系和教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)，從產(chǎn)品改良設(shè)計(jì)的內(nèi)容、意義、設(shè)計(jì)創(chuàng)造的思維方法、產(chǎn)品改良性設(shè)計(jì)的一般程序與方法、產(chǎn)品改良性設(shè)計(jì)的案例等方面，系統(tǒng)闡述了產(chǎn)品改良設(shè)計(jì)的課程知識(shí)體系，強(qiáng)

《礦山安全技術(shù)教育通用教材：爆破安全技術(shù)》共分六章，介紹了爆破基礎(chǔ)知識(shí)、爆破器材安全管理、爆破操作技術(shù)、爆破技術(shù)、涉爆人員的職責(zé)以及爆破操作舉案說(shuō)理等方面的內(nèi)容。 《礦山安全技術(shù)教育通用教材：爆破安全技術(shù)》作為全國(guó)爆破安全教育專用教材，也可作為大專院校師生教學(xué)參考用書(shū)，還可供爆破管理人員和爆破工程技術(shù)人員參考。

《產(chǎn)品設(shè)計(jì)造型基礎(chǔ)》是“21世紀(jì)普通高等學(xué)校工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)通用教材”之一，該書(shū)共分6個(gè)章節(jié)，對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)造型的基礎(chǔ)知識(shí)作了介紹，具體內(nèi)容包括產(chǎn)品設(shè)計(jì)造型基礎(chǔ)、造型與形態(tài)、自然與形態(tài)、形態(tài)與功能、形態(tài)與構(gòu)造等。該書(shū)可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關(guān)工作的人員作為參考用書(shū)使用。