生命課堂是師生共同學習與探究知識、智慧展示與能力發(fā)展、情意交融與人性養(yǎng)育的殿堂,是師生生命價值、人生意義得到充分體現(xiàn)與提升的快樂場所。在生命課堂實踐中,有許多感人的瞬間、難忘的人和事、精彩的對話……本書系從事生命課堂實驗的廣大一線教師在自己的教育教學實踐中擷取的一個個感人的、難忘的在生命課堂發(fā)生的真實的人和事,讀過之后
以《大英百科全書》的內容知識為基礎,通過色彩鮮明、形式活潑的漫畫和生動有趣的故事,為孩子深入淺出地講述相關科學知識。本知識領域主要講述人類的生活,讓孩子全面了解人類的身體、心靈和行動。本冊的主題是DNA和血型。
本教材是為高校的公共基礎課:生命科學基礎而編寫的。主要對象是非生物專業(yè)的一年級本科生,也可以作為生物專業(yè)學科基礎的生命科學基礎的教材。本書參考了由NeilA.Campbell等編寫的《生物學導論》,PeterH.Raven等編寫的《生物學》的內容和編排,結合我國生物學教學的具體情況和特色,以傳授生命科學基礎內容、
導語_點評_推薦詞
生命是自然界中*為奇妙的現(xiàn)象。 一直以來,你一定會有這樣的疑問: 生命是什么? 是什么力量建立了我們精妙的生命運轉程序? 有沒有一種方法,讓我們隨時隨地觀測自己的健康信息? 這些,都將在本書中找到答案。 本書結合相對論、信息學、數(shù)學及物理學等數(shù)理科學,從信息與能量兩個并發(fā)系統(tǒng)描述生命,生動通俗地解析了生命的原理、生命的
本書以2005年韓國黃禹錫干細胞事件為主軸,輔以歷史與當下生命科學技術案例,展開比較研究和平行分析。以現(xiàn)代生命科技發(fā)展,依托政治平衡藝術為學術假設,重點討論生命話語與科技畸化,分析導致其發(fā)生與發(fā)展,從而影響生命話語的權重因子。將東西方學術共同體有關干細胞克隆的學術紛爭,置于放大鏡下,探索其中的科學政治交鋒,主旨并非翻案
當代生命科學中的政治糾纏——以黃禹錫被打壓事件為中心
《我的*個問題和答案翻翻書:寶寶從哪里來?》是全球童書出版巨頭Usborne邀請童書大獎創(chuàng)作者、英國動物專家和教育專家,為3-7歲兒童精心設計的全新科普翻翻書力作。寶寶是怎么進到媽媽肚子里的?青蛙是怎樣生寶寶的?寶寶是怎么長大的?……書中的問題看似簡單,卻是孩子常常問到、又不易回答的問題!段业*個問題和答案翻翻書:寶
忍住一個嗝,它會變成屁嗎?家里養(yǎng)的貓和狗也會做夢嗎?尿和口水哪個更干凈?如果航天員在航天服里放屁會怎樣?用牛糞洗手,不是越洗越臟嗎?能不能坐電梯去太空?……想知道這些古怪問題的答案嗎?想成為一個古靈精怪的科學小達人嗎?快快翻開激發(fā)孩子想象力的1000個奇思妙想這套叢書吧,它將帶你了解人體、動
科學無處不在,面對大千世界,面對社會的演變,我們每天都要面對很多問題,勢必有種種難以自解的疑惑,本系列旨在選擇大眾關注的主題,請各行業(yè)專家,用簡潔明了的文字,以與讀者互動的角度出發(fā),闡述該主題的知識點,與人類的關系,以及研究帶來的成果。每本書包括四個方面,即4瓣蘋果的來源。1.為什么要吃這個蘋果?—作者講述自己為什么要