本書(shū)針對(duì)目前有關(guān)亞運(yùn)文化、亞洲文化大眾讀物稀少的現(xiàn)象，借杭州亞運(yùn)會(huì)契機(jī)，著力展現(xiàn)亞洲文明多姿多彩的文化內(nèi)涵，以亞運(yùn)會(huì)45個(gè)參賽國(guó)家和地區(qū)為對(duì)象，多維度收集、篩選、整理亞運(yùn)參賽國(guó)家和地區(qū)的自然地理、國(guó)情風(fēng)貌、標(biāo)志性建筑、景觀、生活習(xí)俗、體育項(xiàng)目、民族文化特色等方面的知識(shí)，以圖畫(huà)展示為核心，配以雙語(yǔ)文字，主要介紹相關(guān)國(guó)家地
"本書(shū)是大學(xué)通識(shí)教育教材。本書(shū)概要地介紹了西方文明、中華文明發(fā)展史實(shí)，分上、下兩部門(mén)，上編為中華文明史，包括中華文明史的發(fā)生與奠基、中華文明的形成與整合、中華文明的成熟與張揚(yáng)、中華文明的嬗變與新生等內(nèi)容；下編為西方文明史，包括歐亞大陸的古代文明、歐亞大陸的古典文明、歐亞大陸的中世紀(jì)文明、現(xiàn)代西方文明的萌發(fā)與發(fā)展等內(nèi)容。
《拉莫萊特之吻：有關(guān)文化史的思考》，是一部集中反映達(dá)恩頓在歷史和新文化史方面關(guān)聯(lián)的思考的文集。這本書(shū)既講歷史，又講媒體和媒體的歷史。本書(shū)有四個(gè)目的。第一，是要現(xiàn)實(shí)過(guò)去如何作為暗流存在于當(dāng)下；第二，是要通過(guò)個(gè)案來(lái)分析媒體的作用；第三，借本書(shū)的寫(xiě)作過(guò)程來(lái)昭示媒體研究中的歷史向度。第四，在這些討論的基礎(chǔ)上探討宏觀歷史以及歷史
本書(shū)是押沙龍講給孩子的歷史故事.從遠(yuǎn)古至二戰(zhàn)這百萬(wàn)年的歷史長(zhǎng)河中,選取重要的歷史節(jié)點(diǎn)和人物,講清世界史脈絡(luò),讓讀者明白--世界是怎樣變成現(xiàn)在這個(gè)樣子的?不僅僅講歷史故事,還講世界變化和發(fā)展過(guò)程中的原因,比如:羅馬共和國(guó)為什么滅亡?歐洲為什么興起?第一次世界大戰(zhàn)為什么會(huì)打起來(lái)?換句話說(shuō),它讓讀者明白--世界為什么會(huì)變成現(xiàn)
《東方哲學(xué)與文化》是由老子道學(xué)文化研究會(huì)南京大學(xué)道學(xué)與東方文化研究中心共同主辦的學(xué)術(shù)集刊。每年出版兩輯，向國(guó)內(nèi)外發(fā)行。本刊旨在繁榮和推進(jìn)包括中國(guó)傳統(tǒng)文化在內(nèi)的東方學(xué)研究，構(gòu)建具有鮮明特色的東方哲學(xué)與文化平臺(tái)，發(fā)掘東方文明的精神內(nèi)涵與時(shí)代價(jià)值。本刊常設(shè)欄目包括：理論前沿、專(zhuān)題研究（道學(xué)、佛學(xué)、儒學(xué)、印度哲學(xué)、猶太學(xué)日本哲
本書(shū)收錄了社會(huì)各界有關(guān)浙江工商大學(xué)休閑研究中心執(zhí)行主任丹溪草老師個(gè)人著作《人類(lèi)命運(yùn)：變遷與規(guī)則》的相關(guān)評(píng)論文章，同時(shí)配有60位小學(xué)生手繪的精美圖片，反映了小朋友眼中的人類(lèi)社會(huì)變化和變遷，以及對(duì)人類(lèi)文化的思考。本書(shū)收錄的評(píng)論性文章多出自知名專(zhuān)家，如：中國(guó)休閑學(xué)開(kāi)拓者馬惠娣的《人類(lèi)命運(yùn)挑戰(zhàn)中的省與思讀<人類(lèi)命運(yùn)>有感》，王
《遠(yuǎn)東東方學(xué)：歷史概論》描述了從二十世紀(jì)初至二十世紀(jì)中葉東方研究在遠(yuǎn)東的發(fā)展歷史。該書(shū)系統(tǒng)梳理了遠(yuǎn)東東方學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)和歷史演變軌跡，不僅將俄羅斯遠(yuǎn)東地區(qū)的高等學(xué)校、學(xué)術(shù)團(tuán)體等納人研究視野，而且也將域外俄國(guó)僑民的學(xué)術(shù)活動(dòng)納人其研究范疇。該書(shū)首次構(gòu)建了遠(yuǎn)東東方學(xué)的理論體系、話語(yǔ)體系和學(xué)術(shù)體系，提出了遠(yuǎn)東東方學(xué)是俄羅斯東方學(xué)
這是DK專(zhuān)為孩子打造的一座歷史博物館。以故事般的語(yǔ)言，鋪陳600萬(wàn)年的歷史畫(huà)卷。與以往按年講史的方式不同，本書(shū)從123個(gè)歷史大轉(zhuǎn)折，讓孩子看到歷史發(fā)展的內(nèi)部軌跡、文明躍遷的要素和戰(zhàn)爭(zhēng)的多維度原因等。從早期人類(lèi)的進(jìn)化和遷徙，到文明的起源、中世紀(jì)商貿(mào)的繁榮、帝國(guó)的擴(kuò)張、近現(xiàn)代工業(yè)的興起、現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展。這本視覺(jué)震憾的百科全
本書(shū)以時(shí)間為順序，選取世界歷史中的重要事件、風(fēng)云人物、輝煌成就、燦爛文化等內(nèi)容，并配有精美的彩插，歷史的沉思、歷史的碎片等小欄目，設(shè)計(jì)合理，搭配科學(xué)，從而幫助孩子們拓展歷史知識(shí)，提高歷史思考和興趣。書(shū)中從人類(lèi)的起源和原始社會(huì)一直講到當(dāng)代世界，講述了世界各地的主要?dú)v史事件、人物、文化等，真正摒棄了歐美學(xué)者編撰世界通史所常
本書(shū)從“20世紀(jì)初到改革開(kāi)放前的世界史學(xué)科”“在改革開(kāi)放中發(fā)展的世界史學(xué)科”“在‘211工程‘建設(shè)中全面繁榮的世界史學(xué)科”“‘雙一流’建設(shè)中的世界史學(xué)科”“世界史學(xué)科的教育理念”5個(gè)方面，全面梳理了西北大學(xué)世界史學(xué)科曲折艱難的百年發(fā)展歷程，介紹了名師大家的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)和教學(xué)理念。本書(shū)既是對(duì)過(guò)去的總結(jié)和所取得成果的展示，也是
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