本書在習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘本來、吸收外來、面向未來”重要論述的指導(dǎo)下，綜合對比中國與德國誠信價(jià)值觀教育，以理論分析為切入，關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活與教育實(shí)踐，從家庭、學(xué)校、社會以及文化、制度環(huán)境等多角度分析了中國和德國兩個(gè)國家、中華民族和德意志民族兩個(gè)民族集體在誠信價(jià)值觀教育方面的異同。中國和德國在誠信價(jià)值觀教育方面具有較強(qiáng)的可
本書匯集了雷鋒二十二年人生歷程中所寫下的文字，包括日記、講話、書信、詩歌、小說等，記錄了一名普通共產(chǎn)黨員的追求與操守，全面真實(shí)地再現(xiàn)了一個(gè)青春熱血、無私奉獻(xiàn)的雷鋒。該書內(nèi)容詳實(shí)，真摯感人，能使讀者走進(jìn)雷鋒，感受他的人生經(jīng)歷、他的理想、他的信仰，汲取真正的雷鋒精神。
雷鋒輔導(dǎo)我一生
本書是北京市思想政治工作研究會、北京市思想政治工作研究會基層思想工作研究所共同組織編寫的2023年度基層立項(xiàng)課題優(yōu)秀成果選編，近30篇文章，結(jié)構(gòu)清晰，涉及北京機(jī)關(guān)單位、醫(yī)院、學(xué)校和科研院所，主要介紹在新形勢下所共同面臨的問題以及處理的方法和對策，內(nèi)容涉及基層社科實(shí)踐和思想政治工作的方方面面，均是當(dāng)今社會中的熱點(diǎn)問題，對
藍(lán)皮書立足實(shí)際，綜合考慮2016年中央文明辦提出的文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明校園、文明家庭“五大創(chuàng)建”活動，和習(xí)近平總書記在2018年8月21日全國宣傳思想工作會議上提出的“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的使命任務(wù)，結(jié)合上海精神文明建設(shè)的特色，形成本藍(lán)皮書的基本結(jié)構(gòu)�？v列是內(nèi)容維度，包括“五大創(chuàng)建”(
為了使廣大青少年更好地學(xué)習(xí)“回信”的重要精神，本書精選相關(guān)內(nèi)容，編寫學(xué)習(xí)篇目，每一篇分為“誦讀回信”“梳理紀(jì)要”“背景掃描”“殷切期望”“脈絡(luò)追尋”“當(dāng)事者說”“社會反響”七個(gè)板塊的內(nèi)容。從回信的文本、語言、背景、意義等方面，充分結(jié)合廣大青少年的年齡特點(diǎn)、知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)知程度和學(xué)習(xí)所需，梳理每一封回信的脈絡(luò)和歷程，概述每
新時(shí)代 新雷鋒 ——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 六十周年紀(jì)念論文集
本書是雷鋒自1957年開始寫的日記合集，是在雷鋒去世后整理的。雷鋒只走過短短22年歷程，但他的思考、他的追求都被他用誠摯的心寫進(jìn)了日記。雖然他只有初中文化程度，他卻留下了幾百篇閃耀著共產(chǎn)主義思想光輝、充滿著理性思考的日記。
本書由緒論、五個(gè)章節(jié)以及結(jié)語這幾部分構(gòu)成。緒論部分主要闡述研究的意義所在，通過話語分析詮釋愛國主義的相關(guān)概念和內(nèi)涵，構(gòu)建闡釋脈絡(luò)。第一章介紹國外幾個(gè)國家具有代表性的愛國主義、話語文本與社會實(shí)踐的案例。第二章研究中華民族歷代愛國主義話語構(gòu)建的歷史經(jīng)驗(yàn)。第三章梳理介紹建黨百年愛國主義話語的實(shí)踐與發(fā)展。第四章剖析網(wǎng)絡(luò)愛國主義
雷鋒，一個(gè)中華大地之上不朽的名字。他在平凡的工作與生活中不斷學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步，以自己的實(shí)際行動幫助了無數(shù)人，留下了許多耀眼的事跡。本書以一個(gè)個(gè)平實(shí)質(zhì)樸的故事，再現(xiàn)雷鋒短暫而絢爛、平凡而偉大的一生，弘揚(yáng)永恒的雷鋒精神，激勵(lì)青少年做新時(shí)代雷鋒精神的踐行者，砥礪奮斗青春。本書還選錄了部分雷鋒日記，幫助青少年讀者更加全面地了解雷
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